外研版(三起)五上Module 9-Unit 1 Are you feeling bored -教案、教学设计-省级优课-(配套课件编号:5032e).doc

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1、1 课题:Module 9Unit 1Are you feeling bored?.共2课时第1课时上课时间: 主备人:审核人:包科领导: 教 学 目 标 1、知识目标: (1)学习并掌握本课单词:feel、sad、angry、bored、told、ill、miss、better. (2)能口头运用 Are you feeling?这类语句询问对方此时的感受,并能用 Yes ,I am./ No, Im not.这 类语句回答。 2、能力目标: 在交流中学会运用所学知识询问对方并表达自己的情绪和感受。 3、情感目标: 培养学生懂得关心他人与善于表达自己的意识。 教 学 重 点 1、表达情感的单

2、词:feel、sad、angry、bored 2、掌握主要语言结构:Are you feeling?并能用 Yes ,I am./ No, Im not.这类语句回答。 3、会表达自己的感情,询问他人的感受。 教 学 难 点 1、表达情感的单词:feel、sad、angry、bored 2、掌握主要语言结构:Are you feeling?并能用 Yes ,I am./ No, Im not.这类语句回答。 3、会表达自己的感情,询问他人的感受。 教 学 过 程 一、Warming up 1、Greeting. 2、Sing a song and do actions.You are happ

3、y 二、Presentation (一)单词、句子教学 1、学习 feel T:You sing very well. Im feeling happy.Are you feeling happy? Ss:Yes. 引出单词 feel-feeling 板书:Are you feeling.? Yes ,I am. 2、学习单词 sad、told、ill、miss、better 播放小狗的叫声,学生猜猜是什么动物。 T:Do you know whats is it? Ss:Its a dog. PPT 出示一只伤心的小狗。 T:This dog is sad. 游戏:开小火车读单词 sad 请

4、生在电子白板上写单词 sad T:Whats the matter? Lets listen. T:Oh, he told me. My mum is ill. I miss her. But now she is better. 教读单词 told、ill、miss、better 3、学习单词 angry PPT 出示愤怒的小鸟 T:Whats this? Ss:Angry bird. 2 教 学 过 程 游戏:传笔读单词 angry 请生在电子白板上写单词 angry 4、学习单词 bored PPT 出示发呆无聊的女孩 T:Guess what is she feeling? Ss:bo

5、red. 游戏:与老师击掌读单词 bored 请生在电子白板上写单词 bored 学生书写的单词保存成图片,供同学们课后欣赏。 学习表情单词期间,老师穿插问 Are you feeling?并引导学生回答:Yes ,I am. / No, Im not.教师板书重点句子。 5、巩固单词、句子 (1)Chant: Happy, happy, happy,Are you feeling happy? Sad, sad, sad,Are you feeling sad? Angry, angry, angry,Are you feeling angry? Bored, bored, bored,Ar

6、e you feeling bored? (2)游戏:找一找。 同学们在固定时间内在图片中找出指定的感觉,并用 Are you feeling?问问图片上的 人物 TA 是什么感觉。 (二)课文学习 1、课件出示问题,学生带着问题第一次听课文录音,并尝试把答案写下来。 2、学生第二次听录音,回答问题并检查答案。 3、学生听录音,跟读录音两遍。 4、全班齐读。 5、情感教育 Help the people who is in trouble as possible as you can. 三、Practice 1、练习对话: 师生对话做示范 学生在四人小组内练习对话,可以尝试与听课的老师进行对话。 展示对话 2、拓展: 学生观看一段录像 学生模仿录像里的对话进行同桌自编对话 展示对话 3、情感教育 Happy everyday! 四、Homework. 分层作业: 1、Remember the new words and sentences.(1 星) 2、Listen to the tape and repeat.(2 星) 3、Ask your parents how do they feel and try to help them as possible as you can.(3 星)

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