人教PEP版六年级上册Unit 1 How can I get there -B-教案、教学设计-市级优课-(配套课件编号:50404).doc

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1、Grade SixBook One (人教版)(人教版) Unit 1 How can I get there? Part BLets learn 教学目标教学目标 1.能够正确听、 说、 读、 写单词和词组: crossing、 turn left、 turn right、 gostraight。 2.能听、说、认读单词:Italian, restaurant。 3.能够听、说、认读句子: Where is the Italian restaurant? 并作正确 回答。能在实际情境中正确使用。 4.会用英语进行简单的问路和指路。 教学重点教学重点 能够正确听、说、读、写单词和词组: cro

2、ssing、turn left、turn right、 gostraigh。 教学难点教学难点 会用英语进行简单的问路和指路。 教学手段教学手段 教学课件 Step 1Warming up 1.Lets listen a song.播放兔子舞曲。 Left , left,right,right. Go.Turn around.Go .Go. Go 2.Ask and answer(看图问答) Where is the car? Its in front of the hospital. Where is the dog? Its near the library. Where is the b

3、ook? Its next to the banana Step 2Leading in Today we will learn you some traffic signs. Step 利用图片学习生词。利用图片学习生词。 crossing,turn left,go straight,turn right Step4Lets talk Where is the Italian restaurant? Turn right here? No, turn left. Look and say Crossing, turn right, go straight, turn left, Italia

4、n restaurant StepPractice Playgames! Game 1 I say you do & I do you say. Game 2 Lets play 小小指挥官 教师可提前准备一个口哨,在班上选出四名学生上台,台下学生轮流 吹口哨发指令,台上学生做出相应的动作,做错了就下台,看谁能坚 持到最后。 go straight turn left turn right Game 3.Whats missing Step5.Lets say!(看题说话)看题说话) turn right 例:Turn right at thepost office., turn left 例

5、:Turn left at thepost office. Step6.Pair work! 一凡正在站在邮局门口,他想去一些地方,但不知道怎么走。 例:Excuse me, where is the hospital? Go straight, then turn right at the cinema. Step7.Practice 一、把正确选项的序号填入题前的括号中。 ()1. _is the bookstore?Its over there. A. WhatB. WhereC. How () 2.-Turn left_the hopital. A.atB.inC.on ()3. Where is John? _the bookstore. A. InB. onC. at Step8.Lets chant 利用自编的顺口溜让学生边做动作便说唱:Left, left ,right, right Turn left, turn right ,Gostraight。 Step9. Homework 1.单词和词组各抄写一行 2.在爸爸妈妈面前表演今天所学交通标志。 4.完成配套练习册

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