1、第一单元 我是小学生啦 开开心心上学去 （第二课时）,活动,介绍我的小伙伴,请同学在班级内介绍自己的小伙伴，我们可以这样介绍他。,介绍方法 1.小伙伴的名字。 2.你和伙伴是怎样认识的。 3.小伙伴有什么特点。,游戏,网小鱼网到一个新朋友,第一步：学儿歌 一网不捞鱼， 二网下小雨， 三网网住条小绿鱼,游戏步骤,第二步：做游戏 一组同学同时游戏，两个同学面对面站好，双手搭在一起，形成屋顶的形状，这就是渔网。,游戏步骤,游戏,网小鱼网到一个新朋友,游戏,网小鱼网到一个新朋友,第二步：做游戏 其他同学排成一队，顺序从屋顶下穿过，同学一起读儿歌，搭成屋顶的两个同学，可以随之把手放下，收网捉住小鱼。 被
2、捉住的小鱼要向大家介绍自己。,游戏步骤,介绍自己方法多，你可以介绍：,我的样子,喜欢的乐器,喜欢的运动,喜爱的动物,爱读的书,喜欢的植物,学学做做,我来介绍我自己,学学做做,我来介绍我自己,我叫美美，我最爱唱歌，我还喜欢和伙伴一起玩儿，我喜欢吃西瓜。,我叫李红，我最喜欢画画，这是我的画，妈妈说我特别努力。,活动,好友大搜索,来寻找与自己有共同爱好的伙伴。,谁跟我一样？,每个同学找出自己的爱好或者特点，想一想，自己要找哪个方面与自己一样的同学呢？,和我一样大眼睛？ 和我一样爱唱歌？ 和我一样瘦瘦的？ 和我一样喜欢踢足球？ 和我一样爱游泳？ 和我一样,活动,好友大搜索,同学们按照兴趣、爱好，自己组
3、合成小组，一起做个自我介绍。 一定要记住和你有一样爱好的同学哦！,活动,好友大搜索,谁跟我一样？,阅读小故事,交朋友,1 故事中的小兔和小猴子各自遇到了 什么问题？ 他们是怎么解决自己的问题的？ 你有什么更好的交友方法吗？,议一议,大家戴上头饰，分角色来演一演。,演一演,如果你是山羊老师，你会说什么？,在交伙伴的过程中，你有哪些困难吗？我们如何学会与伙伴交往。,说一说,当别人不愿让我加入，和他们一起玩时,大家在一起玩或做事，有同学捣乱时,当我想说“不”的时候，我担心其他同学以后会不理睬我,有同学总愿意抢先，不考虑其他同学,出主意想办法,这时我该怎么办？,在我们的成长过程中，有好伙伴陪伴是我们的幸福！请珍惜与同学的相处时光！,读儿歌：好朋友,
