1、2020 年开学第一课主题班会教案疫情防控 【班会背景】 天下兴亡，匹夫有责。自新型冠状病毒肺炎疫情爆发以来，全国 各地下下一心地抗击疫情。这其中涌现出了一批批的抗疫先锋、时代 英雄、最美逆行者，对青少年的人生观、价值观、世界观的改造有着 积极的作用。 与此同时， 本应在教室里奋笔疾书、 求知若渴的同学们， 此时却不得不转变学习方式，一方面利用各种形式关注疫情发展，另 一方面又要适应自我监督之下的网课学习生活，在这样的特殊时期， 同学们除了静静呆在家里居家、外出戴好口罩、回家及时洗手，除了 完成线上学习、勤于锻炼之外，是否在这个漫长又寒冷的假期里好好 思考过生命的意义是什么生命存在的基本条件是
2、什么生命存在的最 大危险是什么我们该如何反省并改正我们对生命的认知和行为。 【班会主题】疫情让我们明白什么生命教育 【班会时间】4 月 13 日上午 【班会对象】xx 班级全体学生 【班会目标】 1.科学认识病毒，不恐慌、不畏惧，做好健康防护。给学生树立 正 确的价值导向，引导学生尊重、崇敬一线抗疫人员，对他们的付 出给 予认同及感谢。 2.引导学生正确认识这场战疫，激发学生的爱国热情，树立学生 强烈的民族自豪感和自信心，做自己该做的事情，为中华之崛起而读 书。 3.通过这次疫情， 让学生思考生命存在的基本条件是什么生命存 在的最大危险是什么了解生命之间的休威与共，既珍惜自己的生命， 也 尊重
3、他人的生命，敬畏大自然中的生命。 4.引导学生积极改造自己的人生观、价值观、世界观，通过本次 疫情， 领悟到自己是祖国的未来， 为了祖国的美好明天， 要刻苦学习、 不断强大自己，争取成为有用的人才。 【班会准备】 1.制作班会课 ppt，并收集准备疫情相关照片、 音乐和视频， 撰 写班主任寄语。 2.利用公众号推文、 短视频向学生推送疫情之下普通逆行者的 抗疫事迹，让学生在课前产生共情。 3.邀请部分学生提前创作宅家生活相关话题的短视频，如:我劝 老人戴口罩、减少外出、返乡隔离、辟谣网传特效药、我帮家人抢购 口罩等话题 【班会过程】 一、谈话导入：同学们，鼠年的疫情非常严重。我们在很多地方 都
4、对 它有了一些了解，那么这种病毒到底什么样呢？我们应该怎么 样预防 控制它呢？ 二、了解新型冠状病毒：播放视频讲解病毒及防控的知识，老师 补充 作为学生的我们应该怎么做。 三、学生发言：我应该怎么做，指生示范七步洗手法，示范如何 正确戴口罩。 四、老师发言：我们应珍惜生命，懂得敬畏人生于世，身体发肤 受之于父母，每个人的生命只有一次，孩子，请你好好保护好这副身 躯，父母养你不容易，新型冠状病毒的传染性很强，请你不要随意跑 到外面与人群接触，万一染病全家受累。所以，我们需要隔离，不与 外面 的人接触，所以我们不能再到楼下跟小伙伴玩耍了。人其实很 渺小，在自然界的生物链中，自有其必须遵循的规律，人为破坏它就 会受到自然界的严惩。我们要相信科学，相信医学权威专家所说的， 懂得分辨是非，不要看到一些小道消息就慌，网上那么多信息来源， 我们不信谣，不传谣。非常时期任何不当的行为都有可能给社会人们 造成危害，法制的社会，我们要做守法的小公民。 五、全面的德育教育：播放疫情的相关视频，使学生感受医护的 责任和辛苦，也感受他们的那种精神，他们懂得一名医护的责任和担 当。要明确我们身上的责任，锻炼好身体，学好知识，好好成长。让 学生 懂得感恩，正是有了国家，有了我们的奉献英雄，才有了我们 的安全 生活。 六、学生发言，谈谈自己的感受。 七、老师进行开学第一课的总结，对学生的表现进行鼓励评 价。
