1、教科版 四年级上 第 二 单 元 2.呼吸与健康生活 授粉后的凤仙花慢慢凋谢，逐渐形成了果实。凤仙花的果实是什么样的？果实对植物来说有什 么用呢？ 科学聚焦 在不同的状态下，呼吸会发生什么变化？ 我们知道，我们静静地坐着的时候呼吸平静，运动后呼吸会变的急促， 想要把嘴巴张大一些呼吸。那么运动后呼吸为什么会加快呢？ 快喘不过气来啦！ 想要把嘴巴张 大一些呼吸。 授粉后的凤仙花慢慢凋谢，逐渐形成了果实。凤仙花的果实是什么样的？果实对植物来说有什 么用呢？ 科学探索 探索一：阅读资料 人体吸进去的气体和呼出 去的气体有什么不同？ 授粉后的凤仙花慢慢凋谢，逐渐形成了果实。凤仙花的果实是什么样的？果实对
2、植物来说有什 么用呢？ 科学探索 探索一：阅读资料 一般情况下人体吸进去的和呼出来的气体成分的比较 百分比() 7878 80 70 60 50 40 30 20 10 0 21 16 0.0340.972 呼出体外的气体 吸入人体的空气 氮气氧化二氧化碳其他气体 气体成分 授粉后的凤仙花慢慢凋谢，逐渐形成了果实。凤仙花的果实是什么样的？果实对植物来说有什 么用呢？ 科学探索 图形分析与总结 图形分析 总结 氮气的含量是不变的，氧气的含量减少了5，二 氧化碳的含量增加了3.97，其他气体的含量增 加了1.03。 我们体内所有的细胞都需要空气中的氧气来维持生 命，从空气中吸入的氧可以帮助我们正常
3、地生活和 工作。人的呼吸实际上是在进行气体交换，使氧气 进入血液，同时排出二氧化碳。 授粉后的凤仙花慢慢凋谢，逐渐形成了果实。凤仙花的果实是什么样的？果实对植物来说有什 么用呢？ 科学探索 探索二：人体的哪些活动会影响每分钟的呼吸次数 实验材料：秒表、记录表。 实验猜想：在不同状态下，每分钟的呼吸次数。 (填“相同”或“不同”) 授粉后的凤仙花慢慢凋谢，逐渐形成了果实。凤仙花的果实是什么样的？果实对植物来说有什 么用呢？ 科学探索 探索二：人体的哪些活动会影响每分钟的呼吸次数 实 验 步 骤 (1)4名同学为一组，1名同学负责计时(计时员)，1 名同学进行活动(实验员)，1名同学测量呼吸次 数
4、(测量员)，1名同学负责记录(记录员)。 (2)测量实验员安静状态下每分钟的呼吸次数，测量 三次。 授粉后的凤仙花慢慢凋谢，逐渐形成了果实。凤仙花的果实是什么样的？果实对植物来说有什 么用呢？ 科学探索 探索二：人体的哪些活动会影响每分钟的呼吸次数 实 验 步 骤 (3)计时员发出指令，实验员分别进行慢走20步、快 走20步和跳动20次的活动，每次活动结束后需要 休息5分钟。 (4)测量员测量实验员每分钟的的呼吸次数，记录员 将数据记录在表格中。 授粉后的凤仙花慢慢凋谢，逐渐形成了果实。凤仙花的果实是什么样的？果实对植物来说有什 么用呢？ 科学探索 安静状态下每分钟呼吸的次数 实验记录 实验分
5、析 每分钟呼吸的次数 第一次第二次第三次 242324 授粉后的凤仙花慢慢凋谢，逐渐形成了果实。凤仙花的果实是什么样的？果实对植物来说有什 么用呢？ 科学探索 活动对呼吸次数的影响 实验记录 活动 每分钟的 呼吸次数 安静时 慢走20 步后 快走20 步后 跳动20 次后 闭目静坐 5分钟后 2426283323 授粉后的凤仙花慢慢凋谢，逐渐形成了果实。凤仙花的果实是什么样的？果实对植物来说有什 么用呢？ 科学聚焦 实验结论 每分钟的呼吸次数与运 动有关，运动越剧烈，每分 钟的呼吸次数越多。 授粉后的凤仙花慢慢凋谢，逐渐形成了果实。凤仙花的果实是什么样的？果实对植物来说有什 么用呢？ 科学聚焦
6、 研讨一：分析数据，哪些活动会影响我们每分钟的呼吸次数？ 各种各样的体育活动，会使 我们每分钟呼吸次数增多，运动 越剧烈，呼吸次数变化越明显。 授粉后的凤仙花慢慢凋谢，逐渐形成了果实。凤仙花的果实是什么样的？果实对植物来说有什 么用呢？ 科学聚焦 研讨一：分析数据，哪些活动会影响我们每分钟的呼吸次数？ 有一些活动能减少我们每分钟 的呼吸次数，如闭目静坐一段时间。 科学研究表明，人在睡眠时，每分 钟的呼吸次数是最少的。 授粉后的凤仙花慢慢凋谢，逐渐形成了果实。凤仙花的果实是什么样的？果实对植物来说有什 么用呢？ 科学聚焦 研讨二：运动后，呼吸次数的增加对我们的健康有什么好处？ 经常运动的人肺 部
7、功能比较强大。 很少锻炼的人， 肺部功能较弱。 授粉后的凤仙花慢慢凋谢，逐渐形成了果实。凤仙花的果实是什么样的？果实对植物来说有什 么用呢？ 科学聚焦 研讨二：运动后，呼吸次数的增加对我们的健康有什么好处？ 我们体内的细胞需要空气中的氧气来维持生命。运动后，人体 需要消耗更多的氧气，所以呼吸的次数要比平时多，呼出和吸入气 体的量也比平时多，导致呼吸加快。呼吸次数的增加有利于氧气的 摄入，使更多的氧气参与到生命活动中，为身体其他器官的正常工 作提供养料。同时，呼吸次数的增加，也将身体产生的二氧化碳等 废物及时排出体外，保持身体健康。 授粉后的凤仙花慢慢凋谢，逐渐形成了果实。凤仙花的果实是什么样的
8、？果实对植物来说有什 么用呢？ 科学聚焦 研讨三：伴随呼吸次数的改变，你注意到心跳速度的变化了吗？ 伴随着呼吸次数的增加，心跳速度也会加快。人体 需要的氧气进入血液后，需要心脏跳动进行血液循环将 氧气运输到全身各处。这说明人体各系统是共同参与， 协作完成各项生命活动的。 授粉后的凤仙花慢慢凋谢，逐渐形成了果实。凤仙花的果实是什么样的？果实对植物来说有什 么用呢？ 科学聚焦 科学零距离 剧烈运动后，身体中的一部分盐随汗液排出体外，如果 此时大量喝水，会导致汗液增多，继续丢失盐分。人在运动 过程中，大量的血液都参与到活动的肌肉组织中，内脏器官 中血液相对减少,如果此时大量喝水，会额外增加心脏、胃、
9、 肾脏等器官的负担。正确的做法是剧烈运动后先休息片刻， 再补充适量的淡盐水。 剧烈运动后不宜马上大量喝水。 授粉后的凤仙花慢慢凋谢，逐渐形成了果实。凤仙花的果实是什么样的？果实对植物来说有什 么用呢？ 科学聚焦 科学零距离 氧气通过人的呼吸进入肺里再透过一层很薄的肺泡膜到达血液里，与 血液里的红血球中的血红蛋白结合，顺着人体血液循环的轨道，把氧气送 到身体各部分的组织中。于是氧气在各部分组织中与摄取的营养物质发生 氧化反应，这种氧化反应所放出的热量能维护人体的正常体温，供给人体 生活的能量：所产生的二氧化碳与血液结合经过静脉回到肺中，并呼出体 外。一个成年人每天平均消耗氧气0.75千克，排出二
10、氧化碳0.9千克。一 般人只要几分钟停止呼吸，生命就会停止。 我们为什么必须吸入氧气？ 授粉后的凤仙花慢慢凋谢，逐渐形成了果实。凤仙花的果实是什么样的？果实对植物来说有什 么用呢？ 科学聚焦 肺与我们的健康 肺是身体气体交换的“中转站”，这个“中转站”的大小直接 决定着每次呼吸气体交换的量。剧烈运动时，人体需要消耗更多的 氧气，所以肺必须更加卖力地工作。这就是在锻炼时，我们的呼吸 更加急促的原因。如果呼吸功能弱，我们身体的一些工作就无法正 常进行。经常参加体育锻炼，可以增强呼吸功能，保持身体健康。 授粉后的凤仙花慢慢凋谢，逐渐形成了果实。凤仙花的果实是什么样的？果实对植物来说有什 么用呢？ 科
11、学拓展 经常开窗透气经常开窗透气远离二手烟 不吸烟 保护我们的呼吸器官 授粉后的凤仙花慢慢凋谢，逐渐形成了果实。凤仙花的果实是什么样的？果实对植物来说有什 么用呢？ 科学拓展 保护我们的呼吸器官 用淡盐水漱口 积极参加体育运动扫地前洒水预防上呼吸道感染 授粉后的凤仙花慢慢凋谢，逐渐形成了果实。凤仙花的果实是什么样的？果实对植物来说有什 么用呢？ 课堂总结 保护我们的呼吸器官 通过本节课的学习，我们知道了呼吸的过程是气体交换的过 程，使氧气进入血液，同时排出二氧化碳，肺是身体交换的“中 转站”；人体运动量越大，消耗的氧气也就越多，就需要加快肺 的呼吸，以吸进更多的氧气；经常参加体育锻炼，可以增强呼吸 功能，保持身体健康。 授粉后的凤仙花慢慢凋谢，逐渐形成了果实。凤仙花的果实是什么样的？果实对植物来说有什 么用呢？ 板书设计 2. 呼吸与健康生活 呼吸与健康生活 (1)呼吸过程中的气体交换。 (2)运动与呼吸次数的关系。 (3)体育锻炼与呼吸功能的关系。
