1、【文本解读】 在莎士比亚笔下，哈姆莱特怀有高贵的理想，却不得不面对人性堕落、良 知泯灭的黑暗现实，并与之殊死抗争。阅读时，注意梳理哈姆莱特与现实之 间的各种冲突，理解剧作家在这个人物身上寄寓的理想和对现实的深刻批判。 哈姆莱特被称为“忧郁的王子”，他的内心充满矛盾，常被深沉的无力感 和幻灭感笼罩。阅读时，要注意哈姆莱特言行举止中表现出来的“忧郁”， 尝试分析他复杂的内心世界。 部编版高中语文必修下册-第二单元 第6课 哈姆莱特（节选） 同学们，大家都知道“一千个读者眼中有一 千个哈姆莱特”。这句话我们都非常熟悉，说 的是经典的艺术形象在被人接受的过程中具有 多义性，每个人可以根据自己的理解对艺
2、术形 象进行再塑造。我们今天，就要学习莎士比亚 笔下经典戏剧哈姆莱特的选段。通过学习 感悟，来看看哈姆莱特在大家眼中会是怎样的 形象。 激趣导入 1.了解莎士比亚，了解整部剧的基本剧情。 2.把握紧张激烈的戏剧情节，分析人物性格。 3.品味丰富多彩而又个性化的艺术语言。 素养目标 目 录 知人论世 01 初读课文 02 文本研读 03 拓展阅读 04 第一部分 n 知人论世 莎士比亚(15641616)，欧洲文艺复兴时期英国最伟大的 剧作家和诗人。莎士比亚1564年出生于英国斯特拉特福镇的一 个商人家庭。莎士比亚勤奋好学，他接触了古代文化和意大利文 艺复兴时期的文学艺术，并接受了人文主义思想，
3、这些都为他的 戏剧创作奠定了深厚的基础。他一生共写了37个剧本、两首长 诗和154首十四行诗。他的主要成就是戏剧创作，代表作有历史 剧理查三世亨利四世等，喜剧仲夏夜之梦威尼斯 商人第十二夜等，悲剧罗密欧与朱丽叶哈姆莱特 奥赛罗李尔王麦克白。 了解莎士比亚 n 四大悲剧 莎士比亚的剧本被翻译成世界上几乎所有正在通用的语言，其作品的地位和影响力可见一 斑。哈姆莱特奥赛罗李尔王麦克白是代表莎士比亚悲剧创作最高成就的作品， 其中尤以哈姆莱特在世界上享誉最高，成为世界戏剧史上难以企及的高峰。 n 四大喜剧 莎士比亚的四大喜剧威尼斯商人仲夏夜之梦皆大欢喜第十二夜，代表了 其喜剧艺术的最高成就。作品的基本主
4、题是歌颂爱情和友谊，如在威尼斯商人中，莎士比 亚通过塑造安东尼奥的形象，赞美了友谊和仁爱精神，又通过巴萨尼奥和鲍西娅的爱情故事， 说明了真爱的纯洁与朴实。 莎士比亚的悲喜剧 丹麦王子哈姆雷特在德国威登堡大学就读时突然接到 父亲的死讯，回国奔丧时接连遇到了叔父克劳狄斯即位和 叔父与母亲乔特鲁德在父亲葬礼后一个月匆忙结婚的一连 串事变，这使哈姆雷特充满了疑惑和不满。紧接着，在霍 拉旭和勃那多站岗时出现了父亲老哈姆雷特的鬼魂，说明 自己是被克劳狄斯毒死并要求哈姆雷特为自己复仇。随后， 哈姆雷特利用装疯掩护自己并通过戏中戏证实了自己的 叔父的确是杀父仇人。 哈姆莱特内容概述 由于错误地杀死了心爱的奥菲
5、莉亚的父亲波罗涅斯， 克劳狄斯试图借英王手除掉哈姆雷特，但哈姆雷特趁机逃 回丹麦，却得知奥菲莉亚自杀并不得不接受了与其兄雷欧 提斯的决斗。决斗中哈姆雷特的母亲乔特鲁德因误喝克劳 狄斯为哈姆雷特准备的毒酒而中毒死去，哈姆雷特和雷欧 提斯也双双中了毒剑，得知中毒原委的哈姆雷特在临死前 杀死了克劳狄斯并嘱托朋友霍拉旭将自己的故事告诉后来 人。 哈姆莱特内容概述 写作背景 莎士比亚写哈姆莱特的时候，英国是“一个颠倒混 乱的时代”。这时，宫廷挥霍浪费，社会动乱不堪，王室 同资产阶级之间的矛盾越来越尖锐。莎士比亚深深感到自 己的人文主义理想和英国现实之间存在着无法调和的矛盾。 他通过这个古老的宫廷仇杀的故
6、事，对以克劳狄斯为首的 专制王朝进行了无情的揭露，对王子哈姆莱特这个人文主 义者所进行的反封建暴政的斗争，给予了热情的赞赏和深 切的同情。这部杰出的悲剧直到今天仍然感动着、鼓舞着 世人。 解 题 哈姆莱特（节选） 哈姆莱特，男主人公。 第二部分 n 初读课文 n 预习检查 1.明确字音。 鞭挞（t） 忏悔（chn） 罪孽（ni） 嫁奁（lin） 延宕（dn） 创痛（chun） 第三部分 n 文本研读 n 问 题 探 究 【思考1】鉴赏情节，分析性格 1.分析整个剧本，归结起来看，全剧主要是围绕什么冲突进行的？ 剧本中所展示的冲突的作用是什么？ 明确 全剧主要是围绕哈姆莱特与国王克劳狄斯之间的冲
7、突进行 的。课文节选的这场戏，将哈姆莱特与国王之间的冲突放在主要冲 突的位置上。 课文中的冲突都是当时现实矛盾的真实反映。从表面来看，冲突 是在一对恋人之间展开的，但表现的却是对人生的思索。通过冲突， 塑造了一个内向深沉、有着痛苦与彷徨等复杂情感的人文主义思想 家的典型人物。通过人物，展示了当时波澜壮阔的历史画面，深刻 地反映了先进的人文主义理想与英国黑暗现实之间尖锐复杂的矛盾。 n 问 题 探 究 【思考1】鉴赏情节，分析性格 2.剧中国王和奥菲利娅的父亲设下圈套，让奥菲利娅探问哈姆莱特 内心的秘密。为了不泄露自己的心事，在自己心爱的人面前，哈姆 莱特也只得装疯卖傻。作者这样写的目的是什么？
8、 明确 一方面，作者通过不知内情的奥菲利娅的伤心扼腕，表达 了对哈姆莱特的赞美之情，刻画了一个划时代的人文主义的代表。 另一方面，作者通过哈姆莱特的内心独白，揭示了他内心的矛盾与 痛苦。 n 问 题 探 究 【思考1】鉴赏情节，分析性格 3.在本场中，奥菲利娅是一个怎样的形象？ 明确 天真柔弱，单纯多情。她既真心爱着哈姆莱特，又甘心做波 洛涅斯的工具。 n 问 题 探 究 【思考1】鉴赏情节，分析性格 4.综合全剧来看，你认为哈姆莱特是一个怎样的人物形象？ 明确 (示例一)明智、富有理性的形象。哈姆莱特是一个明智的、富 有理性的人，他并没有任由感性支配，冲动地为父亲报仇，而是反 复思索。 (示
9、例二)忧郁、带有感伤主义色彩的形象。哈姆莱特是一个忧郁的、 带有感伤主义色彩的人。他时常沉浸在自己的思索之中，为人类和 自己的命运而感叹万分。 (示例三)悲观绝望的虚无主义者、富有斗争精神的革命者。哈姆莱特 既是一个悲观绝望的虚无主义者，也是一个富有斗争精神的革命者。 在他身上，我们可以看出在这个绝望的“世纪末”各种各样文学和 文化思潮的烙印。 n 问 题 探 究 【思考2】鉴赏语言 1.结合课文分析，话剧主要是通过什么来塑造人物形象的，试举一例 说明。 明确 个性化的语言是塑造人物的主要手段。如：“国王：(旁白)啊， 这句话是太真实了！它在我的良心上抽了多么重的一鞭！涂脂抹粉 的娼妇的脸，还
10、不及掩藏在虚伪的言辞后面的我的行为更丑恶。难 堪的重负啊！”这段台词真实地揭露了国王的内心世界，把国王的 虚伪、丑恶和内心的不安展现得淋漓尽致。 n 问 题 探 究 【思考2】鉴赏语言 2.文中多次运用了借喻的手法。借喻指以喻体来代替本体，本体和喻 词都不出现，直接把甲(本体)说成乙(喻体)。由于只有喻体出现，所以 借喻能产生更加深厚、含蓄的表达效果，同时也使语言更加简洁。请 指出下面三个句子的喻体和本体。 在那死的睡眠里，究竟将要做些什么梦，那不能不使我们踌躇顾虑。 那从来不曾有一个旅人回来过的神秘之国。 朝臣的眼睛、学者的辩舌、军人的利剑、国家所瞩望的一朵娇花。 明确 喻体：睡眠。本体：死
11、亡。 喻体：从来不曾有一个旅人回来过的神秘之国。本体：死亡。 喻体：朝臣的眼睛、学者的辩舌、军人的利剑、国家所瞩望的一朵 娇花。本体：哈姆莱特。 n 问 题 探 究 【思考2】鉴赏语言 3.哈姆莱特对奥菲利娅说话时有何特点？他为什么要这样说？ 明确 哈姆莱特故意坐在奥菲利娅身边装出一副因痴情而精神失常 的样子，胡言乱语。 目的是让人们尤其是国王认识到哈姆莱特已经因为恋爱失意而疯癫 了，从而放松对王子复仇的警惕。 n 问 题 探 究 【思考2】鉴赏语言 4.理解下面两段台词的含意。 (1)朝臣的眼睛、学者的辩舌、军人的利剑、国家所瞩望的一朵娇花； 时流的明镜、人伦的雅范、举世瞩目的中心，这样无可
12、挽回地陨落了！ 明确 这段台词是奥菲利娅对哈姆莱特的高度评价和由衷的失望，表 现了奥菲利娅对爱情的真诚和心灵的单纯。 n 问 题 探 究 【思考2】鉴赏语言 4.理解下面两段台词的含意。 (2)我说，我们以后再不要结什么婚了；已经结过婚的，除了一个人以 外，都可以让他们活下去；没有结婚的不准再结婚，出家去吧，去。 明确 这段台词是哈姆莱特的暗示，表达了对叔父和母亲结婚的反对， 特别是对现任国王克劳狄斯的痛恨。 n 问 题 探 究 【思考2】鉴赏语言 5.本场台词中有很多独白和旁白，这对塑造人物形象起到了什么作用？ 明确 在剧情和人物性格发展的关键时刻，剧本都安排独白或旁白来 表现主人公的思想矛
13、盾，表现他的思考、认识、自责与怀疑。 n 问 题 探 究 【思考3】深度探究 1历代评论家和大作家都有关于哈姆莱特长于思考而短于行动的议论，以致 最后牺牲掉自己的生命。歌德也认为哈姆莱特缺乏行动的能力。你如何看待 哈姆莱特的忧郁和拖延？ 明确 哈姆莱特是古代丹麦的一个王子，他是一个充满矛盾的人文主义形象。 他受到人文主义的影响，心中充满了美好的理想，希望生活中的一切如理想 一样完美。而现实生活的一系列意外打破了他的理想。于是，他要为父报仇， 可是他内心又是矛盾的，因为他想的不光是为父报仇，还要扭转整个乾坤。 在这样艰巨的任务面前，加上他过于内向、审慎的性格及单枪匹马的处境， 他开始犹豫，想要行
14、动却行动不起来。因此，他最后只能与敌人同归于尽。 他的悲剧成因既有罪恶势力过于强大的客观原因，也有其内在性格软弱的主 观原因。所以，哈姆莱特的悲剧是时代的悲剧，是人文主义者的悲剧。 n 问 题 探 究 【思考3】深度探究 2哈姆莱特一剧的最后，哈姆莱特掉入克劳狄斯设计的比剑圈套，最后 敌对双方同归于尽。对于这种结局，你认为能否避免？ 明确 综合全剧来看，哈姆莱特做事没有计划性，草率而且冒失，他总是被 事件推着走，不能事先做好周密的安排和准备。他的对手克劳狄斯高居王位， 老奸巨猾，善于耍阴谋诡计；和他相比，哈姆莱特势单力孤，鲁莽草率，不 善于制定周密的计划主动进攻敌人。剧中，他答应比剑，就意味着
15、克劳狄斯 的阴谋已成功了一大半。只是在比剑过 程中出现的一些“变数”，如王后喝下毒酒、雷欧提斯也被他用毒剑刺中等， 才使他有机会在临死之际用毒剑向克劳狄斯发出致命的一击。所以说，哈姆 莱特是很难避免这种厄运的。 n 问 题 探 究 【思考4】阅读与思考 伟大的莎士比亚 格林布拉特 宏程心路 1587年左右，莎士比亚来到了当时英国最大的城市伦敦。据说莎士比亚最初几年的职业是当杂役，在剧 院门口为观众看马。后来，在剧院里当上了勤杂工。在工作过程中，导演发现他口齿伶俐，头脑灵活，就让他在 幕后给演员配台词，当戏中的配角不够时，也让他上台跑龙套。渐渐地，在跑龙套的过程中，莎士比亚的戏剧才 能得到了发挥
16、。莎士比亚本来就有一定的文化基础，又加上长时间在剧院里工作，再配上他的戏剧天分，不久， 他便开始了剧本的写作。 剧团为了吸引更多的人来剧院，就得不断有新的剧目上演，莎士比亚的创作才能正好有了用武之地。很快， 他创作的亨利六世终于在伦敦上演，观众蜂拥而至，演出获得了极大的成功。从此，他成为一名当时少见的 靠写作剧本就能生存的剧作家，莎士比亚的收入也日渐丰裕。 n 问 题 探 究 【思考4】阅读与思考 慧眼识英杰 有一天，正在台上演出的莎士比亚引起了一位贵族的注意，他就是南安普顿伯爵。虽然伯爵当时还不满20岁， 却已成为伊丽莎白时代最高贵的望族。伯爵是个戏迷，他发现今天这出戏有一位陌生的男演员，并
17、有些特殊的东 西吸引着他。经打听，伯爵发现这名普通的小演员竟能写出诗歌，便请团长引见了莎士比亚，并邀请他到自己的 府上参加文学聚会。 就这样，莎士比亚成了南安普顿伯爵家里的常客，伯爵的家和他与这些贵族青年的聚会，似乎成了一所“学 院”。在这里，他不仅受到艺术的熏陶，还通过细致入微的观察，为他以后作品中对贵族生活生动的描绘奠定了 基础，这对莎士比亚后来的创作具有很大的影响。 n 问 题 探 究 【思考4】阅读与思考 “一只暴发户式的乌鸦” 到1592年的时候，莎士比亚在伦敦的戏剧界已经小有名气了。因为他所取得的成就引起了大学才子罗伯 特格林的嫉妒。格林在千悔换一智中有这样一段话： “别相信他们（
18、指演员们），因为他们当中有一只用我们的羽毛装饰起来的暴发户式的乌鸦，用一张演员的 皮包藏起他的虎狼之心。他写了几句虚夸的无韵诗就自以为能同你们当中最优秀的作家媲美。他是个地地道道的 打杂工，却恬不知耻地以为英国只有他才能震撼舞台。” 格林的这段话是在影射莎士比亚。格林称莎士比亚为“暴发户”，说明当时莎士比亚在剧坛上已经很引人注 目了。“一只用我们的羽毛装饰起来的乌鸦”，说明莎士比亚在创作中大量汲取了前人创作的营养。“用演员的 皮包藏起他的虎狼之心”，说莎士比亚有“虎狼之心”，恰恰反映了莎士比亚在创作上坚持自己的风格，敢于同 对手抗衡。说莎士比亚是个“打杂工”，反映出他的多才多艺，既当演员，又当
19、剧作家。“恬不知耻地以为英国 只有他才能震撼舞台”，这句话是直接影射莎士比亚，因为莎士比亚（Shakespeare）这个姓的前半部分（Shake） 有“震撼”的意思。 有意思的是，在“大学才子”停止创作之后，莎士比亚真的成了唯一能震撼英国舞台的人。 n 问 题 探 究 【思考4】阅读与思考 悲剧不悲 1601年，莎士比亚清楚地看见了社会的黑暗和罪恶。创作历史剧和喜剧积累的丰富经验又使他有足够的艺术 功力去反映现实，表达自己的思想。于是，他开始转向悲剧创作。 虽然莎士比亚的悲剧人物的结局最终都是死亡，但这并不意味着莎士比亚已经放弃人文主义的乐观精神。在 莎士比亚悲剧中的英雄人物身上，都体现了富贵
20、不能淫、贫贱不能移、威武不能屈的崇高精神和乐于助人、善良 真诚、勇于牺牲的美好品德。莎士比亚对美好的人性并没有失去希望，仍对人类前途充满信心。 完璧微瑕 莎士比亚有代表作哈姆莱特，剧中丹麦国王的弟弟以水银灌入国王耳中将他毒死，从而引出王子复仇的 动人故事。莎翁在这里有个小小的错误：水银不会置人于死地。一般所说的汞中毒是指汞化合物或汞蒸汽的中毒， 能由耳道灌入的微量水银在常温下绝不会蒸发出足以致命的汞蒸汽。 在裘里斯凯撒中，凯撒问勃鲁托斯：“现在几点钟啦？”勃鲁托斯回答说：“已经敲过8点了。”可 是敲点报时的钟，是在凯撒被刺约1400年后才发明的。 （节选自莎士比亚新传，有删改） n 问 题 探
21、 究 【思考4】阅读与思考 （相关衔接） 他通过具有强大艺术力量的形象，从他的那些典型的、同时又具有鲜明个性的主人公的复杂的关系中，从他 们的行动和矛盾中去揭示出他们的性格。戏剧中放射出的强烈的人文主义思想光芒，以及卓越而大胆的艺术技巧， 其意义早已超出了他的时代和国家的范围。 （选自莎士比亚戏剧集序） 问题：莎士比亚在戏剧创作方面具有哪些特点？请结合文本内容简要分析。 明确 多才多艺，有文学天赋。能创作剧本，并且获得极大成功；既能当演员，又能创作戏剧，写诗歌等。 善于观察和运用。他成了南安普顿伯爵家里的常客后，不仅受到艺术的熏陶，还通过细致入微的观察，为他以 后作品中对贵族生活生动的描绘奠定
22、了基础，对他后来的创作具有很大的影响。善于从前人那里学习和借鉴。 格林曾说莎士比亚是“一只用我们的羽毛装饰起来的乌鸦”。在创作上坚持自己的风格，敢于同对手抗衡。格 林曾说他“有虎狼之心”。他对美好的人性充满希望，对人类前途充满信心。他的悲剧不“悲”。 哈姆莱特被称为“忧郁的王子”，他的内心充满矛盾，常被深沉的无力感和幻灭 感笼罩。在莎士比亚笔下，哈姆莱特怀有高贵的理想，却不得不面对人性堕落、良 知泯灭的黑暗现实，并与之殊死抗争。 明晰主旨 第四部分 n 拓展阅读 被消费的莎士比亚 1899年，第一部莎士比亚作品已经出现，那是一部只有90秒的默片约翰王，此后一百多年的 电影史就上演了一百多年莎士
23、比亚的作品，据统计全世界的电影业把莎士比亚的37部戏剧全部进行了 改编，总共拍摄了600多部电影。 上世纪90年代，好莱坞更是掀起一场改编莎士比亚的热潮，拍摄了许多解构、戏仿甚至是反讽的 现代版莎士比亚电影，以现代人的视角去演绎莎士比亚原著的精神。诸如阿尔帕西诺1996年拍摄的 寻找理查三世就用半戏剧半纪录的手法，夹叙夹议的拍摄了帕西诺和美国演员排学莎翁剧本理 查三世的整个过程。而根据同一个戏剧改编的电影理查三世则将时间背景由原著中1483-1485 年转换到1930年，以此暗喻第二次世界大战。由莱昂纳多主演的罗密欧与朱丽叶运用了戏仿、拼 贴等实验手法，通过莎士比亚的爱情悲剧，探讨当代人生活的
24、实质。莎士比亚的电影也被嫁接到跨文 化的语境中，黑泽明曾将麦克白和李尔王改编成影片蜘蛛巢城和乱，在战国时代的 日本城池中表现莎翁作品的人文精神。中国也有两部基于哈姆莱特改编的电影，一部是冯小刚的 夜宴，一部是胡雪桦导演的藏语版的喜马拉雅王子。 n 拓 展 阅 读 “一个人总是不知不觉就熟悉莎士比亚了。”在曼斯菲尔德庄园中，简奥斯丁借书中人物之口道出莎士 比亚在当时的普及性。曼斯菲尔德庄园的故事发生在1811年，莎士比亚死后近200年，而简奥斯丁，这位莎 翁的老乡，在书中暗示莎士比亚仍是“我们”的同代人。美国学者马乔里加伯曾在她的著作莎士比亚与现代文 化中指出“莎士比亚的永恒性在于他的适时性”，
25、所以虽然莎士比亚生存的古典时代消逝了，但他的作品却顺 利的被现代文化接受。而就在现在的英国，一个为了纪念莎士比亚去世400周年的，重写莎士比亚出版项目正在 进行中。若干颇有名气的作家们各自领取一本莎翁的作品进行重新写作。出版商强调“这些新经典一方面将会遵 循原作的精神，另一方面也会给予再创作者充分的自由发挥空间”。 在漫画与广告中，莎士比亚的元素也是无所不在。美国DC漫画公司旗下的绿箭系列故事就常被粉丝质疑 借鉴于哈姆莱特，日本则有专门的莎士比亚漫画类别，这类漫画在向韩国和欧美推销时总是最为抢手。莎士 比亚的台词也常被巧妙的应用到于广告，杀死了国王的麦克白夫人为了摆脱罪恶感而喊出的“洗掉吧，这
26、该死的 污点！”，被用于去污剂、痤疮膏、半导体清洁技术，甚至是遮瑕笔的广告中。 实际上，无论是精英文化还是大众娱乐，莎士比亚已经渗透到日常生活的每个角落。在英语世界中，“莎士 比亚”甚至成了一个形容词，它或者表示伟大的，或者表示不幸的，可以形容那些和莎士比亚完全无关的人与事。 莎士比亚和当下生活无缝衔接的又一力证，是在这个重商主义的年代里，莎士比亚的戏剧甚至被用来教授企业高 管经商之道，马乔里加伯的莎士比亚与现代文化写到最激励商业领袖的是亨利五世，因为其中的主人公 同样是个领袖，让一个团队产生凝聚力，并克服了看起来根本无法克服的困难。 （选自新京报2014年04月20日版，有删改） n 素材积累 莎士比亚名句 1.如果要别人诚信，首先自己要诚信。 2.闪光的东西，并不都是金子；动听的语言，并不都是好话。 3.笑是一切罪恶的根源。 4.生活中没有书籍，就好像没有阳光；生活中没有书籍，就好像鸟儿没了翅膀。 5.生命是一支织梭。 6.书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。 7.放弃时间的人，时间也放弃他。 8.生存还是毁灭，这是一个值得考虑的问题。 9.书籍是人类知识的总统。 10.人生苦短，若虚度年华，则短暂的人生就太长了。 结 束
