1、欲扬先抑，比喻夸张欲扬先抑，比喻夸张 跟列夫跟列夫托尔斯泰学写人托尔斯泰学写人 一、复习列夫托尔斯泰的写作特点 提问： 列夫托尔斯泰有哪些写作特点？ 先抑后扬，比喻和夸张 二、为我的偶像写一段话。 展示赵传的图片，请学生说说赵传有什么特点？ 抑：矮且丑丑具体表现在哪些地方？头发、眼睛、鼻子、皮肤（板书） 放音乐给学生听，让学生说说歌声的特点。 扬：声音好听，怎么好听了？高亢时，舒缓时 3.请学生分组写这些特点，每组写一种。 （5-10 分钟） 4.教师每组抽取 2 个学生上黑板写作。 抑（丑：皮肤、头发、鼻子、皮肤、个头） 扬（歌声：柔情、狂野、高亢） 比喻夸张比喻夸张 第一组第二组第三组第四
2、组 5.教师指导学生评点习作。 6.请学生选取黑板上的习作，加上自己的句子，连缀成一段话。 7.小组讨论，推出佳作展示。 范文： 赵传是我的偶像之一，可惜他的外表实在和偶像差距太大，如果偶像颜值有排名，他肯 定是数一数二，不过是倒着数的。首先，他脸上皮肤不好，像月球表面一样坑坑洼洼；头发 稀少，地方包围中央，农村包围城市；鼻子超大，几乎比狮子的鼻子还大；眼睛却又小的很， 唱到陶醉的时候只剩一条缝，让人担心他是否有足够的光线进入，好看得清路。这样的一个 歌手， 唱片公司都不知道到要怎么去包装起来推出去， 后来干脆在宣传海报上用一个石头来 代替赵传，大概是觉得一个石头都比赵传帅吧！ 可是， 就这样一个连石头比他帅的家伙一旦张开嘴， 时间都停止了。 随着节奏慢慢响起， 他的歌声平静时，像一条清澈的小溪，蜿蜒着流过青青的草地。高亢时，像凤凰发出高亢的 鸣叫，展翅直插云天，然后消失在你的视野当中，只剩下余音绕梁，回味不绝。柔情时，像 一位帅气的王子在公主的窗下深情歌唱。狂野时，有如一万匹野马奔腾在茫茫草原，激起漫 天尘埃。
