(部编版)小学五年级语文第三单元学情调研质量检测试卷(含参考答案).doc

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1、快乐学习,快乐测试!快乐学习,快乐测试! 1 学校 班级 姓名_ 考号_ 装订线 部 编 版 五部 编 版 五 年 级 语 文年 级 语 文第 三 单 元 学情 检 测第 三 单 元 学情 检 测 试 卷试 卷 时间时间:90:90 分钟分钟 满分满分:100:100 分分 得分得分:_:_ 一、看拼音,写汉字。(10 分) zhn( ) 宝 牛 lng( ) 习 un( ) 叮 zh( ) hun( ) 言 hn( ) 见 di( ) 妈 i( ) 打 nin( ) 酒 车 lin( ) 二、选词填空。(8 分) 抢救 拯救 挽救 救助 1.老爷爷得了重病,医生们正在全力( )。 2.语文老

2、师每月拿出一百元钱,( )一名失学儿童。 3.老麻雀不顾自己的危险,一心只想( )自己的幼儿。 4.海力布为了( )乡亲们的生命,最后牺牲了自己。 三、按要求写句子。(8 分) 1. 海力布把消息告诉了乡亲们。(把句子写具体) 2. 王母娘娘十分愤怒。 织女私自下天庭和牛郎成亲。(用关联词语 把两个句子合成一句,不改变句子顺序) 3. 阅读民间故事会让我们受益无穷:阅读民间故事既可以积累知识 , 又能提升素养 ;阅读民间故事既可以丰富情感 , 又能够陶冶情操 。阅读民间 故事既 ,又 。 (依照带点部分,把句子补 充完整) 4.王母娘娘尤其 恨织女,竟敢留在人间不回来。(用加点的词语写一句 话

3、) 四、根据课文内容填空。(7 分) 1. 猎 人 海 力 布 只 要 龙 王 嘴 里 含 的 宝 石 , 是 因 为 。他明明知道,要是把鸟儿的话说出来,自己就会 变成石头,是因为 。所以我们要学习海力布身上 的精神品质。 2.织女和王母娘娘之间的实力相差很大,可最终王母娘娘还是做出了 让步,这是因为 ,说明 了 。 3.唐代诗人林杰描写民间七夕乞巧盛况的古诗乞巧中诗句 “ , ” 。 描写了当时家家乞巧 的盛况。 五、民间故事我知道。(8 分) 1.我国四大民间故事 是 、 、 、 。 2.判断正误。(正确的打“”,错误的打“”) (1)孟姜女的丈夫是范喜良。( ) (2)许仙和白娘子因为

4、一把伞而结识。( ) (3)祝英台女扮男装到省城绍兴游学,是对传统社会对女子的不平等待 快乐学习,快乐测试!快乐学习,快乐测试! 2 遇和束缚的反抗。( ) (4)牵牛星和织女星分别是牛郎和织女变的。( ) 六、阅读理解。(29 分) (一)课内阅读。(16 分) 原来姑娘是天上王母娘娘的外孙女,织得一手好彩锦 ( ),名字叫织 女。 天天早晨和傍晚,王母娘娘拿她织的彩锦装饰天空,那就是灿烂的于霞, 什么东西也没它美丽。王母娘娘需要的彩锦多,就叫织女成天成夜地织,一 会儿也丌许休息。织女身子老在机房里,手老在梭 ( )子上,劳累丌用说, 自由也没有了,等亍兲在监狱里,实在难受。她常常想,人人说

5、天上好,天上 好,天上有什么好呢?没有自由,又看丌见什么。她总想离开天上,到人间去, 哪怕是一天半天呢,也可以见识见识人间的景物。 1.给文中加点的两个字注音。(2 分) 2.“织女身子老在机房里”中的“老”与下列哪个句子中的“老” 意思一样?( )(3 分) A.我们要学会尊老爱幼。 B.这孩子老爱生病。 C.老吾老,以及人之老。 3.文中画线句运用了 的描写方法,表现了织 女 。(4 分) 4.天上仙境,往往是人们向往之所,可织女却常常想离开,为什么?(3 分) 5. 织女想见识见识人间的景物,你能给她介绍介绍吗?(4 分) (二)课外阅读。(13 分) 梁山伯不祝英台 越州有一女子祝英台

6、,喜欢吟读诗书,一心想外出求学,但是当时的女 子丌能在外抛头露面,亍是她就和丫头银心乔装成男子,前往杭州读书。二 人在半途遇见了也要前往杭州念书的书生梁山伯,梁山伯和祝英台二人一 见如故,就义结金兰,一同前往杭州。 在杭州三年期间,梁山伯和祝英台形影丌离,白天一同读书,晚上同床 共枕,祝英台内心暗暗地爱慕梁山伯,但梁山伯个性憨直,始终丌知道祝英 台是个女的,更丌知道她的心意。 有一次清明节放假,二人去西湖游玩的时候,祝英台借景屡次向梁山 伯暗示,可是梁山伯完全无法明白,甚至取笑祝英台把自己比喻成女子,最 后祝英台只得直接地向梁山伯表示,梁山伯才恍然大悟。可是这件事全被 在一旁偷看的马文才得知,

7、马文才也知道了祝英台原来是个女子。 后来家人写信催祝英台回家,临走前,祝英台留一封信告诉梁山伯“二 八、三七、四六定”,意思是要梁山伯十天后去祝府提亲,但是梁山伯却以 为是三个十天加在一起,所以一个月后才去提亲。等到梁山伯欢欢喜喜赶 到祝家时,才知道马文才已经抢先一步提亲,并且下了聘礼。梁山伯只得伤 心地离开,祝英台沿路相送、难舍难分。 梁山伯回家后,相思病重,写信向祝英台要一些找丌到、 拿丌到的药方, 表示病情绝望了,同时希望祝英台能前来探望一番。祝英台则回信告诉梁 快乐学习,快乐测试!快乐学习,快乐测试! 3 山伯,今生无缘,只希望二人死后可以一起安葬在南山。后来梁山伯病逝, 祝英台假意应

8、允马家婚事,但是要求迎亲队伍必须从南山经过,并且让她 下轿祭拜梁山伯。当祝英台下轿拜墓时,一时乊间风雨大作、阴风惨惨,梁 山伯的坟墓竟然裂开,祝英台见状,奋丌顾身地跳进去,坟墓马上又合起来, 丌久,便从坟墓里飞出一对形影相随的蝴蝶 1.联系上下文理解下面的词语。(4 分) 一见如故: 义结金兰: 2. 用“ ”画出文中前后照应的两个句子。(4 分) 3. 梁祝故事在民间流传已有一千多年,可谓家喻户晓,流传深远,被誉 为爱情的千古绝唱,有东方 之称。(2 分) 4.从本文的介绍中,可以看出祝英台什么品质?(3 分) 七、习作。(30 分) 你读过哪些民间故事?请把你读过的民间故事用简短的话讲述出

9、来 (不要写猎人海力布,其余故事均可)。叙写的时候,故事情节要有详有 略,结构要完整,字数 400 字左右。 题 目 : 100 200 300 400 亲爱的同学,做到这里,不要忘记回头再检查一次,相信你一定能取得好成绩!亲爱的同学,做到这里,不要忘记回头再检查一次,相信你一定能取得好成绩! 快乐学习,快乐测试!快乐学习,快乐测试! 4 参考答案:参考答案: 一、珍 郎 惯 嘱 谎 罕 爹 挨 酿 辆 二、1.抢救 2.救助 3.挽救 4.拯救 三、1.舍己为人的海力布把大山要崩塌的消息全部告诉了乡亲们。 2.之所以王母娘娘十分愤怒,是因为织女私自下天庭和牛郎成亲。 3. 可以增加想象力 能

10、拓展眼界 4.示例:他的各门功课都很好,尤其 是语文。 四、1. 有了宝石就可以听懂动物说的话 他要救乡亲们 舍己为人 2.织女对幸福的不懈追求 王母娘娘狠毒、专横、残暴 3.家家乞 巧望秋月 穿尽红丝几万条 五、1.梁山伯与祝英台 孟姜女 白蛇传 牛郎织 女 2.(1) (2) (3) (4) 六、(一)1.jn su 2.B 3.心理描写 对人间的向往 4.一是天 上没有自由,工作劳累;二是织女想见识见识人间景物。 5.示例:希望 你来看看九寨沟,它是人间的仙境。九寨沟位于四川省阿坝藏族羌族 自治州,四季景色迷人。 动植物资源丰富,种类繁多,原始森林遍布,栖息 着大熊猫等十多种稀有和珍贵的野生动物。远望雪峰林立,高耸云天, 终年白雪皑皑,加上藏家木楼、晾架经幡、栈桥、磨房、传统习俗及 神话传说构成的人文景观,这里被誉为“美丽的童话世界” 。 (二)1.初次见面就像老朋友一样合得来。 朋友间感情投合。 2. 今 生无缘,只希望二人死后可以一起安葬在南山。 祝英台见状,奋不顾 身地跳进去,坟墓马上又合起来,不久,便从坟墓里飞出一对形影相随 的蝴蝶 3.“罗密欧与朱丽叶” 4.执着追求美好爱情,敢于对 封建社会与传统束缚进行反抗。 七、提示:选择你熟悉的民间故事对这个故事进行缩写,缩写时抓住故 事的重点内容,将重点部分简要地叙述完整,保留故事的主要情节,次 要的部分一笔带过。

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