1、部编版语文三年级下册 12一幅名扬中外的画微 课、知识点 2021-03-15 更多精彩，更多精彩，请请点点击击上方上方蓝蓝字关注我字关注我们们！ 同不微同不微 课课 同上一堂同上一堂课课 腾讯腾讯云云课课堂堂 电电子子课课本本 知知识总结识总结 一、多音字一、多音字 都 du（都是）d（首都） 作 zu（作业）zu（作坊） 乘 chng（乘法）shng（千乘之国） 笼 lng (笼罩)lng (竹笼) 二、近二、近义词义词 保存保管热闹喧闹悠闲清闲 普通平常紧急危急惊扰打扰 名扬中外闻名天下形态各异各种各样 三、反三、反义词义词 完整残缺热闹冷清悠闲忙碌 普通特别清清楚楚模模糊糊 四、理解四
2、、理解词义词义 闻名中外：在中国和外国都很名气。 形态各异：本课指画中在街上来往往的人的形状和样子各不同。 溜达：散步,闲走。 摊贩：摆摊子做小买卖的人。 作坊：本课指手工业工场。 惊扰：惊动扰乱。本课指小毛惊动扰乱了欣赏风景的人。 五、五、积积累累词语词语 描写形描写形态态多多样样的四字的四字词语词语 形态各异千姿百态姿态万千各种各样 ABB 式式词语词语 来来往往清清楚楚吞吞吐吐形形色色兢兢业业结结巴巴密密麻麻 “又一又一又一又一”结结构的构的词语词语 又踢又跳又惊又喜又高又大又快又准 六、六、课课文文结结构构 第一部分（1）：概括介绍了清明上河图的创作年代、作者、画面 内容、存在的时间及
3、目前的保存状况。 第二部分（2-4）：具体描写了画面的情况。 第三部分（5）：写了清明上河图的历史价值。 七、句子解析七、句子解析 1.张择张择端画端画这这幅画的幅画的时时候，下了很大功夫。光是画上的人物，就有好几候，下了很大功夫。光是画上的人物，就有好几 百个：有从百个：有从乡乡下来的下来的农农民，有撑船的船工，有做各种民，有撑船的船工，有做各种买卖买卖的生意人，有的生意人，有 留着留着长长胡子的道士，有走江湖的医生，有胡子的道士，有走江湖的医生，有摆摆小小摊摊的的摊贩摊贩，有官吏和，有官吏和读书读书 人人三百六十行，哪一行的人都画在上面了。三百六十行，哪一行的人都画在上面了。 首先概括写了
4、画面上人物多,然后运用排比的修辞具体写画面上都有哪 些人,主要是通过人物所从事的行业来表现的。“”表示在画中还有许 多形形色色的人物，这里没有写出来。突出人物之多的特点，从而看出 下了很大功夫。 2.街上有挂着各种招牌的店街上有挂着各种招牌的店铺铺、作坊、酒楼、茶、作坊、酒楼、茶馆馆走在街上的，是走在街上的，是 来来往往、形来来往往、形态态各异的人：有的各异的人：有的骑骑着着马马，有的挑着担，有的赶着毛，有的挑着担，有的赶着毛驴驴， 有的推着独有的推着独轮车轮车，有的悠，有的悠闲闲地在街上溜达。地在街上溜达。 这句话通过介绍街上的各类店铺说明街市很热闹。句中的“”表示 街市上还有许多各式各样的
5、建筑这里没有写,突出了街市的繁荣景象。 “来来往往”说明街上人多,很热闹。连用五个“有的”,运用排比的修辞写 出了行人的不同形态,展现了热闹非凡的街市景象。 八、八、问题归纳问题归纳 1.你从你从“画面上的画面上的这这些人，有的不到一寸，有的甚至只有黄豆那么大。些人，有的不到一寸，有的甚至只有黄豆那么大。 别别看画上的人小，每个人在干什么，都能看得清清楚楚。看画上的人小，每个人在干什么，都能看得清清楚楚。”读读懂了什懂了什 么？么？ “不到一寸”“黄豆那么大说明人非常小,可就是这样小的人,作者也把他们 画得“清清楚楚”,这说明画家的绘画技巧十分高超。 2.作者作者为为了写出了写出“画上的街市可
6、画上的街市可热闹热闹了。了。”不不仅仅写各种店写各种店铺铺，还还重点运用重点运用 排比写出了形排比写出了形态态各异的人。学各异的人。学习习运用排比的方法写一段运用排比的方法写一段话话，把一个意思，把一个意思 说说清楚。清楚。 天上的云千姿百态,变幻多端：有的像一只展翅欲飞的雄鹰,有的像一条 鲜艳的红领巾在飘扬,有的像一匹骏马在奔驰,有的像一只蝴蝶,慢慢变大, 渐渐模糊了 3.清明上河清明上河图图全全图图大致分大致分为为汴梁郊外春光、汴河汴梁郊外春光、汴河场场景、城内街市三景、城内街市三 部分。部分。课课文只是文只是侧侧重介重介绍绍了城内街市部分。你想象一下他郊外春光一个了城内街市部分。你想象一
7、下他郊外春光一个 场场景写一段景写一段话话，注意，注意围绕围绕一个意思写清楚。一个意思写清楚。 郊外春光一片大好。你瞧树木郁郁葱葱，沟渠边开满了各种不知名的小 花，有红的、白的、紫的都像赶趟似的。地里老牛迈着沉稳的步 子，一对年轻的夫妇，一人牵牛，一人吆喝，随着吱呀吱呀的犁耙声， 缓缓地弯腰撒豆，时不时抬头看看远飞的水鸟。远处几个孩子正爬卧在 溪头剥莲蓬，一个牧童骑在牛背上吹笛子。树荫下一对老夫妻正在聊 天，瞧他们笑得多开心 4.清明上河清明上河图图这这幅画幅画为为什么能名什么能名扬扬中外呢中外呢? 有四个方面： (1)这幅画历经八百多年,依然保存完好； (2)这幅画内容丰富,描绘细致:人物众
8、多,街上商铺林立,人来人往； (3)画家画工精湛,虽人物众多,内容繁杂,但画家画得非常清楚、传神； (4)画中表现的是当时普通百姓的生活情景,富有情趣。 总之,这幅画生动形象地描绘了古都汴梁的风貌,反映了当时普通百姓的 生活情景，使我们看到了八百年以前的古都风貌,看到了当时普通百姓 的生活情景。 八、八、课课文主文主题题 本文通过对清明上河图的介绍与画中人物多、街市热闹以及桥北头 的一个情景三方面内容的描绘,表达了作者对这幅名画的赞美和喜爱,也 表达了作者热爱祖国传统文化的思想感情。 图图文文讲讲解解 同步同步练习练习 一、在加点字的正确读音下画横线。 笼头(ln ln)选择(zhi z) 摊
9、贩(fn fn)官吏(shl) 作坊(zu zu)都城(dud) 一乘轿子(chn shn) 二、填上表示动作的词。 例：撑船 _买卖_热闹 _江湖_轿子 _马车_招牌 _毛驴_小摊 三、在括号里填上合适的词语。 功夫工夫 1张择端画这幅画的时候，下了很大()。 2他花了两天的()学会了游泳。 四、句子练习。 1张小军画的画，是多么入神啊！(用修改符号修改病句) 2张择端画著名一幅的了画(连字词成句) _ 3走在街上的，是来来往往、形态各异的人。(用加点词造句) _ 主体探究：主体探究： 一、名画概况(第 1 自然段) 1作者：_ 2画名：_ 3内容：_ 4历史：_ 5保存：_ 二、画中的人物
10、(第 2 自然段 1光是画上的人物，就有好几百个。 这句话表现了画中_。 2这一段中，作者连用了多个“_”来表现人物的不同身份，这是 _的说明方法。其后的省略号表示_(A.语意未尽 B引文的省略C说话时断断续续 D列举的省略)。 3我能接着写：有_，有_。 三、画上的街市(第 3 自然段) 1这是一个()结构的段落。 A总分B分总 C总分总 2这一段中，作者通过写_和 _来表现街市的热闹。 四、画中桥北头的情景(第 4 自然段) 1在属于这个情景中的事物后打“”。 骑马人()推车人() 被吓的小毛驴()一乘轿子() 走江湖的医生()受惊的人() 2这里通过描述这个具体的情景，表现了张择端画的画
11、非常_。 五、名画的历史价值(第 5 自然段) 清明上河图使我们看到了_，看 到了_。 * 答案： 一、 lnz fnl zud shn 二、做买卖凑热闹 走江湖抬轿子 赶马车挂招牌 骑毛驴摆小摊 三、1.功夫 2.工夫 四、1.入神传神 2.张择端画了一幅著名的画。 3.示例：大桥两侧的狮子形态各异，真有趣啊！ 点拨：本题词语使用不当。“入神”是指对眼前的事物发生浓厚的兴趣而注 意力高度集中。“传神”形容文学、艺术作品描绘的人或物生动逼真 一、1.北宋张择端 2.清明上河图 3.北宋都城汴梁热闹的场面 4.八九百年 5.北京故宫博物院 二、 1.人物的繁多 2.有举例子D 3.略 三、1. A 2.各种各样的店铺来来往往、形态各异的人 四、1 2.传神 五、八九百年以前的古都风貌 当时普通百姓的生活情景
