六年级上册语文试题-27《有的人》 人教部编版 (含答案).doc

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1、27 有的人 一、理解与运用 1.词义辨析,填序号。牛马:牛和马 供役使的人受奴役而艰苦 劳累 (1)有的人,俯下身子给人民当牛马。_ (2)旧社会,劳动人民过着牛马不如的生活。_ 2.词语综合运用 。 他活着为了多数人更好地活的人,群众把他抬举得很高,很高。 (1) “他”指_ , “多数人”指_ 。 (2)对“抬举”的含义和感情色彩理解正确的一项是( ) A. “抬举”的含义是又抬又举,本诗中是褒义词,表现对鲁迅的推崇。 B. “抬举”的含义是看重并加以称赞,诗中是褒义词,表明对鲁迅的敬 重。 3.按要求完成句子练习。 有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。 (1) 第一个 “有的

2、人” 指的是_; 第二个 “有的人” 指的是_。 (2)第一个“活”是指_, “死”指的是_ _ _。第二个“活” 是指_, “死”指的是_。 (3)对这节诗的内容理解不正确的是( ) A. 概括了两种人生的不同价值 B. 说明人总逃脱不了死的结局 二、阅读课文片段,完成练习。 有的人 骑在人民头上: “呵,我多伟大! ” 有的人 俯下身于给人民当牛马。 有的人 把名字刻入石头,想“不朽” ; 有的人 情愿作野草,等着地下的火烧。 1.(1)一个“骑”字, ( ) A. 深刻地揭露了反动统治者骄横的形象和凶暴的本质 B. 表明擅长某事物的人,反而容易大意,招致失误 (2) “呵,我多伟大! ”

3、这一句( ) A. 表现了自信、自豪 B. 刻画了反动统治者的外强中干和自我吹嘘 的丑态 (3) “俯下身子给人民当牛马”的含义是( ) A. 全心全意地为广大人民服务 B. 一心一意地为革命事业而奋斗 2.下列诗句各表现了鲁迅先生的什么精神? (1)俯下身子给人民当牛马。 (2)情愿作野草,等着地下的火烧。来源:163文库 三、按要求写名言 (1) “_,_。 ”鲁迅的这句名言形容对敌人决不屈服,对 人民大众甘心像牛一样俯首听命。 (2)生活中有很多人默默无闻,无私奉献。我想用鲁迅的“我好像一只 牛,_,_”这句名言来赞美他们。 (3)某篮球明星曾被人嘲笑,曾遇到挫折,也有过低谷,他以鲁迅

4、“_敢于吃螃蟹的人是勇士”的精神来给自己打气。当他在 NBA 走 出了一条中国球员从未走过的充满荆棘的坎坷之路后,在答记者问时,他 坦然引用鲁迅的名言来表明自己的心声: “其实地上本没有路,_, _。 ” (四)课外阅读 时间就是生命 鲁迅是我国伟大的文学家。他用笔做武器,写文章激励广大群众起来 革命。他在从事写作的三十年间,写作和翻译了六百多万字。 有人说鲁 迅是天才,可是他自己说: “哪里有天才,我是把别人喝咖啡的工夫都用 在工作上的。 ”这句话的意思是说,他的知识和成就,是由于珍惜时间、 努力学习得来的。 鲁迅充分利用时间,总想在较少的时间内为革命做更多的事情。他曾 经说过: 节省时间,

5、 就等于延长一个人的生命。 他工作起来从不知道疲倦, 常常白天做别的工作,晚上写文章,一写就写到天亮。他在书房里,总是 坐在书桌前不停地工作。有时,也靠在躺椅上看看书, 他认为这就是休息。 鲁迅不仅珍惜自己的时间,也珍惜别人的时间。他参加会议, 从来不迟到, 绝不叫人等他。就是下大雨,他也总是冒着雨准时赶到。他曾经说过:时 间就是生命,无缘无故耗费别人的时间和谋财害命没有什么两样。 鲁迅珍惜时间,为的是认真学习和写作,他几十年如一日,把毕生的 精力都献给了革命事业。 1.“哪里有天才,我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。 ”这句 话表明 。 2.鲁迅把忙碌后看书当作是 ;把耗费别人的时间看作

6、 是 ;把节省时间看作是 。 3.文章第 自然段写鲁迅先生珍惜自己的时间,第 自然段 写 他珍惜别人的时间。 4.文章赞扬了 。 参考答案: 一、1. 2.(1)像鲁迅那样的人;劳苦大众(2)B 3. (1)骑在人民 头上作威作福的人; 一生为人民,甘愿为人民做牛马的人(2)生命存在;生命 毫无价值;思想、精神永驻人间;生命不存在(3)B 二、1.(1)A (2) B (3) A 2. 1.全心全意为人民服务的精神。2.愿把自己的一切贡献给革命事业的精神。 三、 (1)横眉冷对千夫指;俯首甘为孺子牛 (2)吃的是草;挤出来的是奶、血 (3)第一个;走的人多了;也便成了路 四、 (一) 1.鲁迅的知识和成就就是靠珍惜时间、努力学习得来的 2.休息 谋财害 命 延长一个人的生命 3.三 四 鲁迅先生珍惜时间、孜孜不倦的品质 您的支持,是我们努力的动力!您的支持,是我们努力的动力!

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