四 乘与除-植树-ppt课件-(含教案)-市级公开课-北师大版三年级上册数学(编号:3071d).zip

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植树植树教学设计教学设计 课前练习:口算 一、创境导入: 1.树木可以防风固沙、净化空气、美化环境,今天这节课,我们就 一起来进行一场植树活动。 (板书:植树) 二、探究新知: 1.出示主题图:你发现了那些数学信息? 2.你能提出用除法解决的数学问题吗? 3.应当怎样列式呢? 4.会计算吗?他算得是否正确呢?用你手中的小棒先自己分一分,算 一算,然后再说给你组内的同学听一听,开始吧。 5.谁愿意把你的想法说给大家听听? 6.能用算式表示刚才分小棒的过程吗? 7.把这种方法说给同桌听听。说清楚了吗? 8.下面我们来看看三(1)班的植树情况,请看大屏幕。 9.会列式解答吗?请你在练习本上算一算,然后再说给同桌听 10.能说说你的算法吗? 11.同意吗?请你在点子图上分一分,圈一圈,验证一下你的计算结 果是否正确 12.谁愿意到前面来验证? 13.这就是我们本节课学习的两位数除以一位数的口算除法,它的计 算方法就是将十位和个位上的数分别与除数相除,然后再把两个商 相加。 14.下面我们来看一组口算题, (指名口算,写得数)仔细观察这组 算式,你发现了什么?把你的想法在组内交流一下。 (什么不变,被 除数和商怎么变化) 15.这是笑笑写出的一组算式,你发现了什么? 16.那么根据这个规律,524=多少呢?你还能接着往下写吗? 17.本节课所学的知识在书中 36 页,请同学打开书,自己看看。有 问题吗? 18.下面我们就用本节课所学的知识来解决一些数学问题。 三、练习 1.书 37 页 1 题。生独立完成,集体反馈。 2.书 37 页 2 题。生独立完成,集体反馈。 3.书 37 页 3 题。指名说答案 4.书 37 页 4(1) 、 (2)独立完成,集体反馈。 书 37 页 4(3)独立完成,同桌交流,集体反馈。 四、总结:本节课有什么收获? 北北师师大大版版 三三年年级级上册上册 第四单第四单元元 乘与除乘与除 问题 探究 练习 拓展 平均每班 平均每班分到多少棵树苗?平均每班分到多少棵树苗? 10 333 363 393 303 11 12 13 3 3 3 1 1 1 404=10 444=11 484=12 604= 524= 13 564= 14 15 1.1.分一分,算一算,说说你是怎么想的。分一分,算一算,说说你是怎么想的。 20 623 20323 23 30 310 9 33 10 313 13 2.2. (1) 55511(2) 55550(元) 答答: :一双鞋的价钱是一副一双鞋的价钱是一副 手套的手套的 1111倍。倍。 答:一双鞋比一副手套贵答:一双鞋比一副手套贵5050元。元。 3.3.赛跑赛跑 。 46217021 20904350 (1)1002=50(1)1002=50 ( (支)支) 答:可以买答:可以买 5050支。支。 (2)(2)(100-7100-7)33 = = 3131(副)(副) 答:剩下的钱可以买答:剩下的钱可以买3131副三角板。副三角板。 (3(3)王老师用)王老师用 100100元买了一些相同的文具,元买了一些相同的文具, 还剩还剩 1212元。她可能买的是什么?元。她可能买的是什么? 5.5.接着写下去,你能写出几个算式?接着写下去,你能写出几个算式?
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