1、初一政治（初一政治第四单元第九课第二框） 增强生命的韧性导学案 导学案 【学习目标】 情感、态度与价值观目标：认识到挫折是我们生命成长的一部分，培养学生勇于面对困难的勇气和坚强 的意志，增强生命的力量。 能力目标：能正确认识和对待挫折，能采取有效措施发掘自身力量，增强生命韧性。 知识目标：了解挫折的含义，认识到面对挫折不同的态度有不同的感受和行为反应。了解战胜挫折，增 强生命韧性的方法。 【重点难点】 重点：正确认识和看待挫折。 难点：如何发现，挖掘自己的生命力量。 【学法指导】 1分组分别展示自主预习的内容，此部分可以一组展示，另一组负责评价，学生展示完后，必须有一 定时间强化记忆，巩固基本
2、知识点。 2合作探究部分，组与组之间展开竞争、评比。 【知识链接】 1在你的记忆中，有哪些“不愉快”的事件？ 2这些事件对你的成长产生了怎样的影响？你是怎样面对它们的？ 在学生回答的基础上，导入新课增强生命的韧性。 【学习过程】 (一)自主预习 1人们常说的挫折就是我们遇到的一些、和。 2面对挫折，产生不同感受和行为反应的主要原因，是人们对挫折的和不同。 3面对挫折，产生负面的情绪是很_正常_的，但我们需要及时，看待挫折。 4生活中的挫折是我们的一部分。 5面对挫折，各种损害生命的应对方式都是不明智的。相反，我们需要发现，挖掘。 6我们每个人的生命都蕴含一定的力，和的能力。 (二)合作探究 知
3、识模块一生活难免有挫折 探究一：教材 P105 探究与分享 在上面这些情境中： (1)你认为哪些是挫折，哪些不是挫折？为什么？ (2)你认为的挫折，在其他同学眼里也是挫折吗？ 探究二：教材 P106 探究与分享 (1)请选择你面对挫折时感受。(可以多选) (2)面对挫折时，你会采取哪些行动？ 探究三：教材 P107 阅读感悟 (1)学生分享爱迪生发明电灯的故事。 (2)爱迪生经过几千次的实验，终于成功发明了电灯，对我们有什么启示？ 知识模块二 发掘生命的力量 探究四：教材 P108 阅读感悟及探究与分享 (1) 学生分享教材 P108“儿子变成足球健将”的故事，并谈谈自己的感悟。 (2) 观看
4、视频，谈感受。 (3) 结合自己遇到的挫折，通过自我反思完成下面的活动。 探究五：教材 P109 方法与技能 (1)学生分享教材 P109 方法与技能“增强生命韧性的方法”。 (2)你还有哪些增强生命韧性的方法？ 【当堂演练】 1“在大海上航行，没有不带伤口的船；在生命中旅行，没有不受伤的心灵。”这告诉人们() A只有保持乐观心态，才能远航 B人生难免有挫折，挫折是人生的一部分 C只要不经历挫折就能避免受伤 D坚持正确的人生方向，需要坚强的意志 2某班学习合作小组在讨论“挫折”这个话题时，同学们各抒己见。你认为正确的是() A挫折带给人的只会是损失和痛苦 B挫折是成长的障碍，应当绕过去 C挫折
5、是生活中的灾难，使人颓废 D挫折并不可怕，要勇于战胜挫折 3莫言获得 2012 年诺贝尔文学奖，但他的文学之路并不平坦。早先他的作品寄出后，等来不少退稿 信，甚至受到讥讽。但他从不气馁，坚持不懈，最终走向成功。这说明() 经历挫折就能成功 战胜挫折需要顽强拼搏 人生难免经历挫折 面对挫折需要乐观自信 A B C D 4 “人生路上甜苦和 喜忧，愿与你分担所有。难免曾经跌倒和等候，要勇敢地抬头”这段歌词启 示我们面对 挫折要有() A良好的习惯B感恩的心态C坚强的意志D多变的情绪 5生活的道路并不总是平坦的，我们难免会遇到一些阻碍、失利和失败，这就是人们常说的挫折。 (1)面对挫折，为什么不同的
6、人会有不同的感受和行为反应？ (2)在历史上，你知道哪些面对挫折而自强不息的感人故事？你从中收获了什么？ 【学习反思】 第二框增强生命的韧性第二框增强生命的韧性自主学习自主学习主干梳理主干梳理 1什么是挫折什么是挫折? 生活的道路并不总是平坦的，在我们怀揣美好的愿望、目标、期待去努力的过程中，难 免会遇到一些阻碍、 失利乃至失败。 这些、 失利和， 就是人们常说的挫折。 21cnj 2为什么人们面对挫折时的认识和态度有区别为什么人们面对挫折时的认识和态度有区别? (1)、面对，不同的人会有不同的情绪感受和行为反应。 (2)、即使遭遇，不同人的情绪感受和行为反应也是不同的。 (3)、同一个人在生
7、命的，对于挫折也会有不同的感受和行为反应。 (4)、 产生这些不同感受和行为反应的主要原因， 是人们对挫折的和不同。 3挫折的消极影响和积极影响是什么挫折的消极影响和积极影响是什么? (1)、消极影响：面对挫折，我们可能会感到失落、焦虑、难过、愤怒、不满等。如果一 味沉浸在负面情绪中， 我们就容易， 甚至做出不恰当的。 (2)、积极影响：得意时，挫折会使我们，避免盲目乐观、精神懈怠；失意时 挫折会使我们获得更加丰富的。 4面对挫折的正确态度是什么面对挫折的正确态度是什么? (1)、我们需要及时自己，正确看待挫折。 (2)、认识到生活中的挫折是我们的一部分。 5如何发掘生命的力量如何发掘生命的力
8、量? (1)、 我们需要发现、 发掘自己的。 我们每个人的生命都蕴含一定的、 自我调节和的能力。21世纪*教育网 (2)、面对挫折，发掘自身的生命力量，我们可以逐渐培养自己面对困难的和坚强的。 (3)、发掘自身的力量并不排斥。作为新一代的中国少年，我们在坚持目标和不 断努力的道路上，学会与他人建立，向他人寻求，获得他人的支 持和鼓励，有助于增强我们的生命力量。 6增强生命韧性的方法有哪些增强生命韧性的方法有哪些? (1)、欣赏、培养。 (2)、和自己信任的人。 (3)、考虑并最糟糕的结果。 (4)、关心、他人。 (5)、培养某方面的。 7、收集关于自强不息的名人故事、书籍。、收集关于自强不息的
9、名人故事、书籍。说说对你的影响。说说对你的影响。 合作探究合作探究热点剖析热点剖析 1全面认识挫折全面认识挫折 【关键词】【关键词】经验经验失败的教训失败的教训成功成功 庄纳恩恩克是一个伟大的科学家，他是通过 201 次实验才发现小儿麻痹症疫苗的。有 人问他：“你的最终发现是伟大的， 那么你是如何看待前面的 200 次失败的呢?”他回答说： “在 我的生活中，我从来不认为我做过的任何事情是失败的，我所关心的是我通过自己所做过 的事情得到了什么样的经验，学到了什么知识。如果没有前面 200 次失败的教训，就不会 得到第 201 次的成功。” 庄纳恩恩克的话给你什么启示? 2发掘生命的力量，战胜挫
10、折发掘生命的力量，战胜挫折 【关键词】【关键词】退役不放弃拼搏退役不放弃拼搏 材料一2015 年，刘翔在新浪微博发布微博，正式宣布退役。他在题为“我的跑道!我的栏”的长微博中 写道：每个人都会有自己的梦想，在实现梦想的过程中谁都会遇到挫折，但是不要放弃，只要勇敢去做。 从来就没有一帆风顺的人生，从来就没有什么救世主唯有不懈努力，我将带着运动生涯中所学习到的 宝贵经验去再次飞翔。21cnjycom 材料二刘翔在退役仪式上发言说：”跑道上的 10 个栏架让我不舍，我个人职业生涯中，从来没有退缩 过、逃避过、害怕过，始终尽我所能去挑战、去拼搏，虽然 不是每一次梦想都能成为现实，但追求梦想的过程，是我人生中最宝贵的财富。 ” 刘翔在微博中和退役仪式上的表白都告诉了我们什么道理？
