第三单元 文明与家园-第六课 建设美丽中国-共筑生命家园-ppt课件-(含教案+视频+素材)-市级公开课-部编版九年级上册道德与法治(编号：d0175).zip

时政政播报 20182018年年7 7月月7 7日生态文明贵阳国际论坛日生态文明贵阳国际论坛20182018年年会开幕。年年会开幕。 20182018年年5 5月月1818日至日至1919日日，全国生态环境保护大会在北京召开。，全国生态环境保护大会在北京召开。 20182018年年6 6月月5 5日是第日是第4747个世界环境日。主题是：个世界环境日。主题是：“塑战速决塑战速决”。 20182018年年世界环境日中国主题是：世界环境日中国主题是：“美丽中国，我是行动者美丽中国，我是行动者”。 20182018年年7 7月月3 3日，国务院公布日，国务院公布打赢蓝天保卫战三年行动计划打赢蓝天保卫战三年行动计划。 NO.1：联系联系生活 反馈知识馈知识 相关考关考点 直面挑战，绿色发展直面挑战，绿色发展 了解我国资源环境面临的危机，知道节约资源和保护环境的基本国策。了解我国资源环境面临的危机，知道节约资源和保护环境的基本国策。 认识人与自然和谐共生的关系，树立生态文明理念，形成可持续发展意识。认识人与自然和谐共生的关系，树立生态文明理念，形成可持续发展意识。 正确认识经济发展与生态环境保护的关系，树立绿色发展理念。正确认识经济发展与生态环境保护的关系，树立绿色发展理念。 保护生态环境、节约资源从我做起。保护生态环境、节约资源从我做起。 NO.2：回顾回顾中考考 技巧答巧答题 参考答案：参考答案：经济发展与生态环境之间不协调；经济发展与生态环境之间不协调； 或生活水平提高与生态环境之间不协调。或生活水平提高与生态环境之间不协调。 （1 1）材料反映出我国经济社会发展中哪方面的不协调？）材料反映出我国经济社会发展中哪方面的不协调？ （2 2分）分） 材料一：材料一： 图一图一 近年来全国机动车保有量近年来全国机动车保有量图二图二 近年来全国机动车排污量近年来全国机动车排污量 5个 特长 NO.2：回顾回顾中考考 技巧答巧答题 材料材料二二：清新的空气、洁净的水源、舒适的人居环境：清新的空气、洁净的水源、舒适的人居环境 人们对良好生态环境的需求越来越迫切。人们对良好生态环境的需求越来越迫切。 （2 2）材料）材料二二中的中的“需求需求”反映出人与自然应是什么样的反映出人与自然应是什么样的 关系？（关系？（1 1分）结合材料一、二，谈谈在处理与自然的关分）结合材料一、二，谈谈在处理与自然的关 系上，人类对自己的行为应有怎样的反思。（系上，人类对自己的行为应有怎样的反思。（2 2分）分） 参考答案参考答案: 关系：人与自然和谐相处。关系：人与自然和谐相处。 反思：尊重自然；保护自然；善待自然；珍爱自然。反思：尊重自然；保护自然；善待自然；珍爱自然。 新闻一：新闻一：秦岭违建别墅整治秦岭违建别墅整治 新闻一：新闻一：秦岭违建别墅整治秦岭违建别墅整治 问题：国家加大环保督查和执法力度有哪些重要意义呢？问题：国家加大环保督查和执法力度有哪些重要意义呢？ 有利于改善环境质量，保护人们的生命键康权有利于改善环境质量，保护人们的生命键康权 有利于增强企业的环保责任意识，形成文明的生有利于增强企业的环保责任意识，形成文明的生 产方式产方式 有利于促进政府依法行政，落实依法治国的基有利于促进政府依法行政，落实依法治国的基 本方略，严惩破坏环境的行为本方略，严惩破坏环境的行为 有利于有利于落实保护环境的基本国策和可持有利于有利于落实保护环境的基本国策和可持 续发展战略，推动生态文明建设续发展战略，推动生态文明建设 有利于建设美丽中国，实现中华民族永续发展有利于建设美丽中国，实现中华民族永续发展 有利于促进人与自然和谐共生，构建和谐社会等有利于促进人与自然和谐共生，构建和谐社会等 NO.3：合合作讨论 探探究问题 公民：公民： 社会：社会： 国家：国家： 企业：企业： 新闻二：新闻二：20182018年年8 8月月3131日，十三届全国人大常委会第五日，十三届全国人大常委会第五 次会议通过了次会议通过了中华人民共和国土壤污染防治法中华人民共和国土壤污染防治法，被称之，被称之 为为“最强最强”土壤保护法，于土壤保护法，于20192019年年1 1月月1 1日起正式实施。日起正式实施。 人民代表大会制度是我国的根本政治制度；人民代表大会制度是我国的根本政治制度； 全国人民代表大会是我国最高国家权力机关，全国人全国人民代表大会是我国最高国家权力机关，全国人 大及其常委会行使立法权；大及其常委会行使立法权； 法律是由国家制定或认可的；法律是由国家制定或认可的； 我国坚持依法治国的基本方略，坚持科学立法；我国坚持依法治国的基本方略，坚持科学立法； 党和政府重视保护环境，保障公民的生命健康权；党和政府重视保护环境，保障公民的生命健康权； 我国坚持保护环境、节约资源的基本国策等。我国坚持保护环境、节约资源的基本国策等。 问题：上述材料体现了教材中的哪些观点问题：上述材料体现了教材中的哪些观点？ 新闻三：新闻三： 20182018年年6 6月月1111日，生态环境部日，生态环境部2018-20192018-2019年年“蓝天保卫蓝天保卫 战强化督查战强化督查”启动，进一步推动地方各级党委政府及相关启动，进一步推动地方各级党委政府及相关 部门落实大气污染防治责任；部门落实大气污染防治责任；20182018年，年，中华人民共和国中华人民共和国 环境保护税法环境保护税法实施，规范和完善了危废处置的付费机制实施，规范和完善了危废处置的付费机制 ; ;新修订的新修订的快递封装用品快递封装用品系列国家标准生效实施，京系列国家标准生效实施，京 东的专利防撕袋可以进行循环使用，苏宁物流推出可循环东的专利防撕袋可以进行循环使用，苏宁物流推出可循环 利用的共享快递盒利用的共享快递盒“小黄盒小黄盒”；国家发展改革委、生态环；国家发展改革委、生态环 境部和北京市联合在京举办境部和北京市联合在京举办20182018年全国节能宣传周全国低年全国节能宣传周全国低 碳日活动启动仪式碳日活动启动仪式 问题：材料中体现国家及社会为推动生态文明建设采用问题：材料中体现国家及社会为推动生态文明建设采用 了哪些手段？了哪些手段？ 新闻三：新闻三： 20182018年年6 6月月1111日，生态环境部日，生态环境部2018-20192018-2019年年“蓝天保卫蓝天保卫 战强化督查战强化督查”启动，进一步推动地方各级党委政府及相关启动，进一步推动地方各级党委政府及相关 部门落实大气污染防治责任；部门落实大气污染防治责任；20182018年，年，中华人民共和国中华人民共和国 环境保护税法环境保护税法实施，规范和完善了危废处置的付费机制实施，规范和完善了危废处置的付费机制 ; ;新修订的新修订的快递封装用品快递封装用品系列国家标准生效实施，京系列国家标准生效实施，京 东的专利防撕袋可以进行循环使用，苏宁物流推出可循环东的专利防撕袋可以进行循环使用，苏宁物流推出可循环 利用的共享快递盒利用的共享快递盒“小黄盒小黄盒”；国家发展改革委、生态环；国家发展改革委、生态环 境部和北京市联合在京举办境部和北京市联合在京举办20182018年全国节能宣传周全国低年全国节能宣传周全国低 碳日活动启动仪式碳日活动启动仪式 法律律手段 行政政手段经济济手段 问题：材料中体现国家及社会为推动生态文明建设采用问题：材料中体现国家及社会为推动生态文明建设采用 了哪些手段？了哪些手段？ 科科技手段宣传宣传手段 NO.4：感悟美丽悟美丽中国 习近平总书记强调：习近平总书记强调：“确保到确保到2035年，生态环境质量年，生态环境质量 实现根本好转，美丽中国目标基本实现；本世纪中叶，建实现根本好转，美丽中国目标基本实现；本世纪中叶，建 成美丽中国。成美丽中国。” 说说你心目中的美丽中国的图景是什么样的？说说你心目中的美丽中国的图景是什么样的？ 为建设美丽中国，我们中学生能做些什么呢？为建设美丽中国，我们中学生能做些什么呢？ 可从意识、宣传、生活中践行、作斗争等方面作答可从意识、宣传、生活中践行、作斗争等方面作答 言之有理即可言之有理即可 建设美丽中国建设美丽中国热点专题复习热点专题复习 教学设计教学设计 【教学目标教学目标】 1.1.通过复习巩固学生所掌握的与生态文明建设有关的知识。通过复习巩固学生所掌握的与生态文明建设有关的知识。 2.2.通过问题的设置提高学生分析解决问题的能力和主观题的解题技巧，通过小组讨论提高学通过问题的设置提高学生分析解决问题的能力和主观题的解题技巧，通过小组讨论提高学 生的团结合作意识，以及语言表达能力。生的团结合作意识，以及语言表达能力。 3.3.通过时政新闻增强学生关注国家和社会发展的意识，养成亲社会行为，落实绿色低碳行动。通过时政新闻增强学生关注国家和社会发展的意识，养成亲社会行为，落实绿色低碳行动。 【教学方法教学方法】 情境导入法、合作探究法情境导入法、合作探究法 【课时课时】 1 1 课时课时 【教学过程教学过程】 时政播报（学生进行播报）时政播报（学生进行播报） 教师：同学们，刚才我们听了时政播报，相信大家已经猜到了，今天我们要进行的热点专题教师：同学们，刚才我们听了时政播报，相信大家已经猜到了，今天我们要进行的热点专题 复习的内容与什么有关呢？（学生齐说）复习的内容与什么有关呢？（学生齐说） 教师：那谁能给今天的专题拟个题目呢？很好，关注生态文明，建设美丽中国是我们每年中教师：那谁能给今天的专题拟个题目呢？很好，关注生态文明，建设美丽中国是我们每年中 考复习中都要重点复习的一个热点。今天，老师就和大家共同来探讨考复习中都要重点复习的一个热点。今天，老师就和大家共同来探讨“建设美丽中国建设美丽中国”相关相关 的问题。的问题。 （板书：建设美丽中国）（板书：建设美丽中国） NO.1NO.1：联系生活：联系生活 反馈知识反馈知识 教师：老师提问一下，刚才提到了世界环境日，你们知道是每年的几月几号吗？（学生回答：教师：老师提问一下，刚才提到了世界环境日，你们知道是每年的几月几号吗？（学生回答： 6 6 月月 5 5 日）日） ，有很多热爱环保的人士也为世界环境日创作了主题曲，下面请大家欣赏一首歌，有很多热爱环保的人士也为世界环境日创作了主题曲，下面请大家欣赏一首歌 曲，希望同学们认真聆听，仔细观察，用心去感受。曲，希望同学们认真聆听，仔细观察，用心去感受。 （播放歌曲：地球妈妈别哭泣）（播放歌曲：地球妈妈别哭泣） 教师：你看到了什么？听到了什么？你感受到了什么？（学生听后谈感受，教师梳理相关知教师：你看到了什么？听到了什么？你感受到了什么？（学生听后谈感受，教师梳理相关知 识。识。 ） 教师：上周老师布置的作业教师：上周老师布置的作业绘制一张有关建设美丽中国的思维导图，有些同学画的不错，绘制一张有关建设美丽中国的思维导图，有些同学画的不错， 下面我们来看看周圯洋同学绘制的。下面我们来看看周圯洋同学绘制的。 （出示思维导图）大家来看一下，这张图中还有哪些地（出示思维导图）大家来看一下，这张图中还有哪些地 方需要修改吗？（学生指出）方需要修改吗？（学生指出） 教师：这些知识我们必须牢固掌握，还要学会灵活的运用。我们每一年的中考试题将要考什教师：这些知识我们必须牢固掌握，还要学会灵活的运用。我们每一年的中考试题将要考什 么，都是以中考说明为依据的。么，都是以中考说明为依据的。20192019 年河北中考说明对我们今天这节复习课提出了哪些具年河北中考说明对我们今天这节复习课提出了哪些具 体的考点要求呢？大家一起来看大屏幕。体的考点要求呢？大家一起来看大屏幕。 （出示相关考点，学生齐读）（出示相关考点，学生齐读） NO.2NO.2：回顾中考：回顾中考 技巧答题技巧答题 教师：根据说明，中考试卷包括选择题和非选择题两种题型，其中非选择题对多数学生有一教师：根据说明，中考试卷包括选择题和非选择题两种题型，其中非选择题对多数学生有一 定难度，会以多样的题型来考查我们所学的知识。下面我们一起来看一道中考题。定难度，会以多样的题型来考查我们所学的知识。下面我们一起来看一道中考题。 （学生读（学生读 题，教师讲解，学生作答）题，教师讲解，学生作答） NO.3NO.3：合作讨论：合作讨论 探究问题探究问题 教师：那么今年我们又有哪些与建设美丽中国有关的时政新闻呢？老师请大家看一段视频。教师：那么今年我们又有哪些与建设美丽中国有关的时政新闻呢？老师请大家看一段视频。 （播放视频：秦岭违建别墅整治事件）（播放视频：秦岭违建别墅整治事件） 教师：想一想：相关企业为什么要在秦岭生态区建别墅？国家为什么不惜一切代价将教师：想一想：相关企业为什么要在秦岭生态区建别墅？国家为什么不惜一切代价将 11001100 多栋别墅拆除呢？这个事件反映了什么？那整个事件中为什么总书记作了六次批示，最后才多栋别墅拆除呢？这个事件反映了什么？那整个事件中为什么总书记作了六次批示，最后才 落实呢？（学生回答）因此，国家加大了环保督查和执法力度，结合此事件我们小组讨论一落实呢？（学生回答）因此，国家加大了环保督查和执法力度，结合此事件我们小组讨论一 下国家加大环保督查和执法力度有何现实意义呢？（小组讨论下国家加大环保督查和执法力度有何现实意义呢？（小组讨论 3 3 分钟，组长代表发言）分钟，组长代表发言） 教师展示答案，从国家、社会、个人等方面做总结，将答案进行分层。教师展示答案，从国家、社会、个人等方面做总结，将答案进行分层。 教师：保护环境、节约资源刻不容缓，我国积极采取一系列措施来治理改善环境，下面我们教师：保护环境、节约资源刻不容缓，我国积极采取一系列措施来治理改善环境，下面我们 再来看几则新闻。再来看几则新闻。 （出示新闻二，学生读新闻。（出示新闻二，学生读新闻。 ） 新闻二：新闻二：20182018 年年 8 8 月月 3131 日，十三届全国人大常委会第五次会议通过了日，十三届全国人大常委会第五次会议通过了中华人民共和国土中华人民共和国土 壤污染防治法壤污染防治法 ，被称之为，被称之为“最强最强”土壤保护法，于土壤保护法，于 20192019 年年 1 1 月月 1 1 日起正式实施。日起正式实施。 教师：问题：上述材料体现了教材中的哪些观点？教师：问题：上述材料体现了教材中的哪些观点？ （学生抢答）（学生抢答） 语音播报新闻三：语音播报新闻三： 20182018 年年 6 6 月月 1111 日，生态环境部日，生态环境部 2018-20192018-2019 年年“蓝天保卫战强化督查蓝天保卫战强化督查”启动，进一步推启动，进一步推 动地方各级党委政府及相关部门落实大气污染防治责任；动地方各级党委政府及相关部门落实大气污染防治责任；20182018 年，年， 中华人民共和国环境保中华人民共和国环境保 护税法护税法实施，规范和完善了危废处置的付费机制实施，规范和完善了危废处置的付费机制; ;新修订的新修订的快递封装用品快递封装用品系列国家标系列国家标 准生效实施，京东的专利防撕袋可以进行循环使用，苏宁物流推出可循环利用的共享快递盒准生效实施，京东的专利防撕袋可以进行循环使用，苏宁物流推出可循环利用的共享快递盒 “小黄盒小黄盒” ；国家发展改革委、生态环境部和北京市联合在京举办；国家发展改革委、生态环境部和北京市联合在京举办 20182018 年全国节能宣传周全年全国节能宣传周全 国低碳日活动启动仪式国低碳日活动启动仪式 教师：请同学们小组讨论一下，问题：材料中体现国家及社会为推动生态文明建设采用了哪教师：请同学们小组讨论一下，问题：材料中体现国家及社会为推动生态文明建设采用了哪 些手段？（时间些手段？（时间 3 3 分钟，指派代表为同学上台对着屏幕讲解，教师边听边在副板书上写出关分钟，指派代表为同学上台对着屏幕讲解，教师边听边在副板书上写出关 键词，学生讲解后学生补充，教师做总结。从经济，法治，科技，行政，宣传教育等方面具键词，学生讲解后学生补充，教师做总结。从经济，法治，科技，行政，宣传教育等方面具 体要求，引导学生找出在建设社美丽中国的进程中企业也要承担责任即树立社会责任感，发体要求，引导学生找出在建设社美丽中国的进程中企业也要承担责任即树立社会责任感，发 展循环经济，坚持科技创新，提高资源利用率等）展循环经济，坚持科技创新，提高资源利用率等） NO.4NO.4：感悟美丽中国：感悟美丽中国 教师：习近平总书记强调：教师：习近平总书记强调：“确保到确保到 20352035 年，生态环境质量实现根本好转，美丽中国目标年，生态环境质量实现根本好转，美丽中国目标 基本实现；本世纪中叶，建成美丽中国。基本实现；本世纪中叶，建成美丽中国。 ” 说说你心目中的美丽中国的图景是什么样的？（学生畅所欲言）说说你心目中的美丽中国的图景是什么样的？（学生畅所欲言） 有谁记得时政播报中有谁记得时政播报中 20182018 年世界环境日中国的主题是什么？（学生回答主题是：年世界环境日中国的主题是什么？（学生回答主题是：“美丽中美丽中 国，我是行动者国，我是行动者” ）我们中学生能为建设美丽中国做些什么呢？）我们中学生能为建设美丽中国做些什么呢？ （学生回答，可从意识、宣传、生活中践行、作斗争等方面作答）虽然我们现在主要任务是（学生回答，可从意识、宣传、生活中践行、作斗争等方面作答）虽然我们现在主要任务是 学习，但在日常生活中，完全可以将环保节约的意识落实微行动。学习，但在日常生活中，完全可以将环保节约的意识落实微行动。 教师：近几年来通过全社会的共同努力，我们的生态文明建设取得了阶段性的胜利，但我们教师：近几年来通过全社会的共同努力，我们的生态文明建设取得了阶段性的胜利，但我们 不能放松，因为我们一直在环保路上。不能放松，因为我们一直在环保路上。 教师小结教师小结 最后让我们一起说出最后让我们一起说出 20182018 年世界环境日的中国主题：美丽中国，我是行动者。年世界环境日的中国主题：美丽中国，我是行动者。