文明与家园_第六课

1、共筑生命共筑生命 家园教学设计家园教学设计 教学目标 1知识目标：正确认识人与自然的关系，促进人与自然的和谐共生；知道 建设生态文明走绿色发展道路的要求。 2能力目标：增强学生对自然的敬畏感，培养正确处理人与自然关系的能 力；增强学生认识走。

2、教学目标确立依据教学目标确立依据 核心素养核心素养 文化基础层面文化基础层面：培养科学精神科学精神素养素养：在学习理解科学知识等方 面所形成生态文明的价值标准思维方式和行为表现。让学生对于人 与自然的关系问题有理性思维能批判质疑勇于探究。 。

3、1 第四课第四课建设美丽中国建设美丽中国 第 2 课时共筑生命家园 情感态度与价值观 1.帮助学生形成建设美丽中绿色生产生活方式的价值观。 2.树立节约利用资源和保护环境的意识及可持续发展意识，增强对环境保护的责任和使 命感。 。 能力目标。

4、1 共筑生命家园共筑生命家园 教学设计教学设计 学习目标学习目标 1 1情感情感态度与价值观目标态度与价值观目标：树立人与自然和谐共生的理念，增强生态文明建设的使命感，认识节 约资源和保护环境的基本国策，增强建设美丽中国的责任感。 2 2能。

5、1 人教部编版九年级道德与法治上册第六课第二框 共筑生命家园共筑生命家园教学教学课例课例 教学任务 教 学 目 标 知识目标 1. 懂得人与自然和谐共生，是人类面对生态危机作出的智 慧选择。 2. 正确认识和处理经济发展与生态环境保护的关系。

6、建设美丽中国热点专题复习建设美丽中国热点专题复习教学设计教学设计 教学目标教学目标 1.1.通过复习巩固学生所掌握的与生态文明建设有关的知识。通过复习巩固学生所掌握的与生态文明建设有关的知识。 2.2.通过问题的设置提高学生分析解决问题的能。

7、第第六六课第一框课第一框正视发展挑战正视发展挑战教学设计教学设计 一教学目标一教学目标 知识与技能：我国人口现状；发展中的人口问题带来的危害；计划生 育的基本国策。 过程与方法：通过案例分析，提高学生分析问题和解决问题的能力。 情感态度与价。

8、1 5 教 学 内 容分析 正视发展挑战 ， 共分两框内容发展中的人口问题和资源环境面临危机 本课是从是什 么的角度阐述我国在发展过程中所面临的挑战。教材从现实的角度切入，直面发展问 题，正视人口资源环境的挑战，引出第二框共筑生命家园。这部。

9、九上九上 6.16.1正视发展挑战正视发展挑战教学设计教学设计 一课程依据一课程依据 本课所依据的课程标准的相应部分是我与国家和社会中的认识国 情，爱我中华与法律与秩序。具体对应的内容标准是：知道我国的人 口资源环境等状况，了解计划生育保护。

10、教教 案案 1 第六课第六课建设美丽中国建设美丽中国 第第 1 1 课时课时正视发展挑战正视发展挑战 1教学分析 教学目标教学目标 知识目标 了解我国人口和资源环境的现状及特点， 认识人口和资源环境问题对我国经 济和社会发展的影响，明确我国。

11、1 正视发展挑战学教设计正视发展挑战学教设计 一学教依据学教依据： 1.核心素养核心素养：社会责任国家认同社会责任国家认同 2.青少年法制教育大纲青少年法制教育大纲 ：初步了解政府运行的法治原则，了解治安道理交通消 防环境保护国家安全公共卫。

12、教教材材 解解读读 九年级上册部编版教材道德与法治以社会主义核心价值观国家层面的 价值准则为编写依据。本框题正视发展挑战正是从文明这一价值准则 入手，通过分析我国人口资源环境现状，引导学生树立和践行绿水青 山就是金山银山理念，走绿色发展道路。

13、第1页 共 8 页 共筑生命家园共筑生命家园 坚持绿色发展道路坚持绿色发展道路 教学分析教学分析 1 1教材分析教材分析： 坚持绿色发展道路是部编版道德与法治九年级上册第三单元文明 与家园第六课建设美丽中国第二框共筑生命家园第二目的内容。本。

14、共筑生命家园教学设计共筑生命家园教学设计 教学目标：教学目标： 知识目标知识目标： 正确认识人与自然的关系，知道生态文明的重要性和建设生态文明的 措施；明确绿色发展的意义，坚持绿色发展道路要正确处理好人口资源环境 之间的关系；坚持科学发展观。

15、共筑生命家园教学设计 学科学科 道德与 法治 年级年级九年级课题课题共筑生命家园 教材教材 学情学情 分析分析 一内容分析 本课所依据的课程标准的相应部分是 我与国家和社会 中的 积 极适应社会的发展 认识国情，爱我中华 法律与秩序 。具体。

16、1 坚持绿色发展，建设美丽中国教学设计坚持绿色发展，建设美丽中国教学设计 一复习目标一复习目标 1知道我国目前的人口资源环境问题，树立人与自然和谐共生的 基本理念。 2了解计划生育节约资源保护环境的基本国策，增强建设美丽中 国走绿色发展道路。

17、共筑生命家园教学设计 一基本信息一基本信息 科目科目道德与法治道德与法治年级年级九年级九年级课题名称课题名称共筑生命家园共筑生命家园 课时安排课时安排第第 1 1 课时课时教学类型教学类型诱导型诱导型 二教学任务分析二教学任务分析 1 1课。

18、 1 教教 学学 目目 标标 知识与能力 知道我国人口现状及其带来的严重社会问题， 了解计划 生育政策，理解我国资源的现状。 过程与方法 把握实行计划生育的必要性， 认识计划生育取得的重要 成就。准确把握我国的环境危机。 情感态度 价值观 。

19、第六课建设美丽中国 第一框：正视发展挑战 第一目：发展中的人口问题 一.教学目标 情感态度与价值观目标：体会人口问题对于人类发展的影响，理解计划生育的必要性 和重要性，我国实行二孩政策的意义，树立计划生育观念，做生育政策的宣传者支持 者。 。

20、1 课题课题第一框正视发展挑战第一框正视发展挑战 版本版本部编部编 人教版人教版九年级上册九年级上册第六课第六课 教教 材材 分分 析析 教教 学学 目目 标标 情感态度价值观目标：情感态度价值观目标： 正确对待正确对待经济发展的经济发展的。