第二单元 遵守社会规则-第五课 做守法的公民-法不可违-ppt课件-(含教案+视频+素材)-市级公开课-部编版八年级上册道德与法治(编号：901e0).zip

1 第二单元 遵守社会规则 第 5 课 做守法的公民 第一框 法不可违 知能准备知能准备 【学习目标学习目标】 1.知识目标：明确法律的作用；知道违法行为的含义和分类；区分一般违法行为与严重 违法行为、民事违法行为与行政违法行为。 2.能力目标：能够辨别各种违法行为，在生活中知法守法，杜绝违法行为。 3.情感态度与价值观目标：树立法律意识，增强法治法制观念，警惕身边的违法行为。 【课前预习课前预习】 1. 法律的作用 （1）法律明确告知人们 ， ， 、 ，为人 们的行为提供一个模式、标准和方向。 （2）法律还告知人们，哪些行为是合法的，哪些行为是非法的，它是 。 （3）法律是 的社会规则， 是人们行为的底线。 2.违法行为是指 。 3.根据违反法律的类别，违法行为可分为 、 、 ； 根据社会危害程度，违法行为可分为 和 。 无论是一般违法还是犯罪，都要 。 4. 、 、 等行为都是违反治安管理处罚法的行政违 法行为。 5. 或者 ，都是较为典型的民事违法行为。 6.在生活中，我们如何做到遵章守法？ 2 （1）我们要认识一般违法行为的危害，自觉依法规范自己的行为。 （2）在社会生活中，我们要 。 （3）在社会交往中，我们要 。 课堂引讨课堂引讨 【展示互动展示互动 1】1】 【展示互动展示互动 2】2】 【展示互动展示互动 3】3】 请判断：一般违法行为与犯罪之间没有不可逾越的鸿沟。 （ ） 3 【随堂演练随堂演练】 1、驾驶大马力摩托车直播“耍酷” ，时而脱把，时而翘头，时而加速，还挑衅前来拦截 的骑警2018 年 4 月 19 日，武汉交警通报一起阻碍国家机关工作人员依法执行公务 案件，这位“粉丝”过万“飙车”男主播的疯狂之举，最终换来拘留 10 天的处罚，其注 册的网络直播间也被警方依法关停。男主播“耍酷”行为属于（ ） 一般违法行为严重违法行为民事违法行为行政违法行为 A B C D 2、2018 年 1 月 5 日，G1747 次列车准备从合肥站开车时，一名女性旅客罗某以等爱人为 由，用身体强行阻挡车门关闭铁路工作人员和乘客多次劝解，该女子仍强行扒阻车门。 随后，公安机关对罗某做出罚款 2000 元的决定，并责令其认错改正。关于此事以下说法 正确的是（） 公民在行使权利时，不得损害国家的、社会的集体的利益和其他公民的合法自由和权 利 社会生活离不开规则，罗某违背了道德规则和法律规则 罗某的行为是损人利己的不道德行为，更是违法行为 罗某的行为违反了治安管理处罚法 ，应受刑罚处罚 A B C D 3、在我国，公民行为的底线是什么？根据违法性质的不同，违法行为可以分为哪几种？ 目标归结目标归结 4 作业跟进作业跟进 1.现实生活中最刚性的社会规则（ ） A.道德 B.习俗 C.法律 D.法治 2.小区公共管道发生堵塞,屋主王先生外出时污水从卫生间泛出,泡坏了新装修的房子。 2017 年 5 月 25 日,兰州市安宁区法院公布一审判决:物业公司应该承担起对小区设施设 备日常维护、管理的责任,确保其正常运行,王先生的损失由物业公司赔偿。此案中,物业 公司具有（ ） A.行政违法行为 B.刑事违法行为 C.民事违法行为 D.严重违法行为 3 （2017，广西南宁）据报道，2017 年 4 月 8 日凌晨，安徽男子徐某醉酒闹事，不但谩 骂前来处置的特警队员，被带到派出所后还将民警打伤，最终被依法行政拘留十五日。 徐某的行为属于（） A民事违法行为 B行政违法行为 C刑事违法行为 D严重违法行为 4.2017 年 4 月 25 日,因使用伪造的机动车驾驶证和无证驾驶等交通违法行为,27 岁的常 德小伙陈某被警方依法处以行政拘留 7 日、罚款 4700 元的处罚。这说明（ ） 持假证具有严重的社会危害性一个人如果缺乏规则意识,法律观念不强,就难免做出 违法的事情任何违法行为都要承担相应的法律责任不知法才会违法 A. B. C. D. 5 5 （2017，通辽）朱某在工厂浴室拾到苏某的进口名牌手表，先说第二天还，后来又说 自己把手表弄丢了。苏某向人民法院起诉，法院判决朱某限期归还手表。对以上案例违 法行为的类别及所违反的法律判断正确的是（） A行政违法行为 治安管理处罚法 B行政违法行为 民法通则 C犯罪行为 刑法 D民事违法行为 民法通则