1、 2 2 拉拉手，交朋友拉拉手，交朋友 第一单元第一单元 我是小学生啦我是小学生啦 介绍我的小伙伴 请同学在班级内介绍自己的小伙伴，我们可 以这样介绍他。 介绍方法介绍方法 1.小伙伴的名字。 2.你和伙伴是怎样认识的。 3.小伙伴有什么特点。 网小鱼网到一个新朋友 第一步：学儿歌 一网不捞鱼， 二网下小雨， 三网网住条小绿鱼 游戏步骤 第二步：做游戏 一组同学同时游戏， 两个同学面对面站好， 双手搭在一起，形成屋 顶的形状，这就是渔网。 游戏步骤 网小鱼网到一个新朋友 网小鱼网到一个新朋友 第二步：做游戏 其他同学排成一队， 顺序从屋顶下穿过，同学 一起读儿歌，搭成屋顶的 两个同学，可以随之
2、把手 放下，收网捉住小鱼。 被捉住的小鱼要向大 家介绍自己。 游戏步骤 介绍自己方法多，你可以介绍： 我的样子 喜欢的乐器 喜欢的运动 喜爱的动物 爱读的书 喜欢的植物 我来介绍我自己 我来介绍我自己 我叫美美，我最爱 唱歌，我还喜欢和 伙伴一起玩儿，我 喜欢吃西瓜。 我叫李红，我最喜 欢画画，这是我的 画，妈妈说我特别 努力。 我叫美美，我最 爱唱歌，我还喜欢和 伙伴一起玩儿，我喜 欢吃西瓜。 我也爱唱歌。 好友大搜索 来寻找与自 己有共同爱好的 伙伴。 每个同学找出自己的爱好或者特点，想一 想，自己要找哪个方面与自己一样的同学呢？ 和我一样大眼睛？ 和我一样爱唱歌？ 和我一样瘦瘦的？ 和我
3、一样喜欢踢足球？ 和我一样爱游泳？ 和我一样 好友大搜索 l同学们按照兴趣、爱好，自己组合成小组， 一起做个自我介绍。 l一定要记住和你有一样爱好的同学哦！ 好友大搜索 谁跟我一样？ 交朋友 1 故事中的小兔和小猴子各自遇到了 什么问题？ 他们是怎么解决自己的问题的？ 你有什么更好的交友方法吗？ 大家戴上头饰，分角色来演一演。 如果你是山羊老师，你会说什么？ 在交伙伴的过程中，你有哪些困难 吗？我们如何学会与伙伴交往。 当别人不愿 让我加入，和他 们一起玩时 大家在一起 玩或做事，有同 学捣乱时 当我想说“不” 的时候，我担心其他 同学以后会不理睬 我 有同学总愿意抢 先，不考虑其他同 学 这时我该怎么办？ 在我们的成长过程中，有好伙伴陪伴是 我们的幸福！请珍惜与同学的相处时光！ 读儿歌：好朋友
