1、第一课时 9.枫树上的喜鹊 目 录 1 2 3 课前导入 字词学习 课文浅析 班海朗读 扫码免费获取课文范读音频 一键发布本篇课文朗读任务 （发现-课文朗读-选择年级） 使用答疑客服 为什么他们都在用班海朗读？ 中小学课本同步课文专业范读及解析 丰富的古诗词、国学、课外朗读素材 一键布置朗读任务，告别微信群刷屏，后 台数据统计一目了然 老师可创建多个班级，随时切换方便管理 让学生养成朗读好习惯，提高语文素养， 读出自信，读出未来！ 语文老师都在免费用的朗读任务布置&统计微信小程序 01 课前导入 趣味引入 小朋友们，今天我们的教室里来了很 多老师。你看，连森林里的小枫树也赶来 了。谁愿意和它打
2、个招呼？她看到小朋友 这么热情，还带来了它的朋友喜鹊。 对喜鹊了解多少，学学叫声等。枫树上的 喜鹊发生了什么？ 作者简介 郭风：原名郭嘉桂，回族，祖籍福建莆田， 19172010年，享年94岁。他把自己毕生的精 力献给了散文、散文诗和儿童文学的创作事业， 迄今已结集出版作品50多部。 作品有：木偶戏、火柴盒的火车、 鲜花的早晨、蒲公英和虹、早晨的 钟声、蒲公英的小屋、月亮的船等。 02 字词学习 易读错字 渡 口 遮 蔽 拼 音 字 母 山 冈 懂 得 答 案 m dbpn ngngdng 学习生字 伞 sn 书写指导：撇捺舒展，竖在竖 中线上。 部首：人 组词：太阳伞 雨伞 造句：太阳伞可以
3、阻挡紫 外线。 音序：S 结构：上下 学习生字 姨 y 书写指导：左窄右宽，第三笔 横不出头，“夷”撇捺舒展。 部首：女 组词：阿姨 二姨 造句：妹妹很可爱，叔叔 阿姨都很喜欢她。 音序：Y 结构：左右 学习生字 弟 d 书写指导：“弓”稍宽扁， “丨”居中稍长。 部首：弓 组词：兄弟 弟弟 造句：我的弟弟长得很可爱。 音序：D 结构：上下 学习生字 便 bin 书写指导：左窄右宽，“更” 撇捺舒展。 部首：亻 组词：便利 便民 造句：这里河流密布，河道 纵横，水上交通非常便利。 音序：B 结构：左右 学习生字 教 jio 书写指导：左右等宽，第四笔 撇舒展，第七笔是提。 部首：攵 组词：教师
4、 教导 造句：我们要虚心听从 老师的教导，改正自身 的缺点。 音序：J 结构：左右 学习生字 游 yu 书写指导：整体笔画紧凑，氵 成弧形分布。 部首：氵 组词：游山玩水 游历 造句：李白一生最爱去祖 国的名山大川游历。 音序：Y 结构：左右 学习生字 戏 x 书写指导：左部小而靠上，斜 钩笔画舒展。 部首：又 组词：游戏 嬉戏 造句：美丽的天鹅在湖面 上自由自在地嬉戏。 音序：X 结构：左右 学习生字 母 m 书写指导：整体稍宽，第四笔 横在横中线上。 部首：母 组词：字母 韵母 造句：老师把汉语拼音字 母编成了顺口溜，便于我 们记忆。 音序：M 结构：独体字 多音字 bin（方便） pin
5、（便宜） 便 jio（教室） jio（教学） 教 理解词语 渡口： 遮蔽： 称呼： 看望： 绿荫： 有船或筏子摆渡的地方。 造句：大家终于来到渡口，准备过河。 遮。 造句：树林遮蔽了我们的视线，看不得远处的村庄。 当面招呼用的表示彼此关系的名词。 造句：我们不能这样称呼你们，这太不礼貌了。 指到长辈或亲友处问候。 造句：我到医院看望生病的奶奶。 指树荫。 造句：夏天，人们喜欢在绿荫下乘凉。 辨析词语 探望 看望 两个词都有“拜访”的意思。 “探望”是去看看有没有什么情况或者因为惦念而去 看，显得正式一些；“看望”指去长辈或亲友处问候， 有些亲朋之间互相走动的意思 ，显得更为随意。 她带着花去医院探望老师。 我去农村看望奶奶。 相同点： 不同点： 造 句： 03 课文浅析 课文分段 第一部分(第1自然段)： 交代故事发生的地点、事件。 第二部分(第24自然段)： 写“我”喜欢树上的喜鹊阿姨和喜鹊弟弟们。 第三部分(第513自然段) ： 写喜鹊阿姨教孩子学知识。 初读感知 n 初读课文后，你感受到了什么？ 我们从读中感受到了作者对小 动物的无比喜爱之情。 同学们，下节课见！
