1、五（五（）班）班姓名姓名 一、一、判断题（每题判断题（每题 2 分，共分，共 20 分）分） 1、在光线较暗的环境中，金鱼藻只能释放很少的气泡。 （） 2、植物的生长需要阳光、空气和水分等。 （） 3、植物的叶片借助太阳光的能量，利用茎输送来的水分和叶片 吸收的空气中的二氧化碳， 制造出矿物质， 并释放出氧气。（） 4、植物的根能支持植物体，还能输送水分和无机盐。 （） 5、 植物的茎都有导管， 导管是植物体内的一种输导组织。 （） 6、叶片的总面积会影响叶片的蒸腾作用。 （） 7、物体在水中的沉浮，与水中溶解的物质无关。 （） 8、木板和泡沫塑料块相比，木板的漂浮能力要强一些。 （） 9、我
2、们可以利用浮筒的原理打捞沉船。 （） 10、植物根系的分布情况与水在土壤中的分布无关。 （） 二、选择二、选择题（每题题（每题 3 分，共分，共 60 分）分） 1、植物制造营养物质的“加工厂”是（） 。 A、根B、茎C、叶 2、 地球上的氧气主要来自于()。 A、空气B、 绿色植物C、 水分 3、浮筒的内部是（）的。 A、实心B、空心C、都不是 4、物体在水中的沉浮和（）无关。 A、物体的的颜色B、物体的体积C、物体的形状 5、下面（）说明物体受到了浮力。 A、土豆在水里变轻了 B、把水中的瓶子向下提案 ，有顶手的感觉 C、以上全部 6、树林里的空气比较清洁新鲜，是因为树叶的（）向空气 中释
3、放出氧气。 A、光合作用B、蒸腾作用。C、蒸发作用 7、把新鲜的鸡蛋放入清水中会沉入水底，但往水中加入适量的 （）后 ，鸡蛋可以在水中浮起来。 A、白砂糖B、沙子C、洗衣粉 8、 打开阀门，使潜艇中充入大量的水，并将舱内空气排出时 潜艇会（） A、上浮B、下潜C、既不下潜，也不上浮 9、菜市场上有的绿豆芽发黄，主要因为绿豆芽（） A、缺少空气B、缺少阳光C、缺少淋水 10、土壤为植物提供适宜的（） 。 A、生长环境B、提供了阳光C、提供了氧气 11、植物的（）是制造营养物质的加工厂。 A、根B、 茎C、 叶片 12、导管输送的物质和输送的方向是（） 。 A、从上向上B、从下向上C、不确定 13
4、、植物根的作用有（） A、吸收水分和无机盐B、输送水分C、制造营养物质 14、下列叙述正确的（） A、植物生长过程中呼出的是氧气 B、植物的生长只需要水分就可以了，不需要其他物质 C、水分是维持动物生命活动不可缺少的物质 15、下列叙述正确的（） A、潜水艇浮在水面上时，阀门打开，水舱内充满空气。 B、潜水艇浮在水面上时，阀门关闭，水舱内充满空气。 C、潜水艇浮在水面上时，是用一种特殊装置推出水面的。 16、石头沉在水底时，它受到的浮力（）它受到的重力。 A、大于B、等于C、小于 17、植物的根的主要作用是（） 。 固定植株吸收水分运输水分 A、B、C、 18、使金鱼藻释放较多气泡的条件是（）
5、 。 A、任何时候B、只能在阳光的照射下 C、有较强的光线照射下 19、植物的茎里有（） ， （）将根吸收的水分和矿物质 输送到植物需要的地方。这一题选（） A、导管输导组织B、输导组织导管 C、导管导管 20、下面（）的方法可以使鸡蛋在水中浮起来。 A、往水里加纯净水B、把水倒掉一些 C、往水里加盐 三、三、实验题实验题（两小题共两小题共 2020 分，每分，每空空 2 2 分分） 1、认识根吸收的水分和矿物质是通过茎里的导管送到植物体 的各个部分的实验过程： （）（）（）（）（） （ 1 ）在其中一个容器加入一药匙红色色素，搅拌均匀使水染 色。 （ 2 ）分别取出浸泡在液体中的植物，截取一
6、段茎，将茎纵向 剖开，观察现象并将发现记录下来。 （ 3 ）取两个透明容器，分别加入等量的清水。 （ 4 ）选取两条带花的枝条，分别插入两个容器中。 （ 5 ）准备一种开白花的植物。 2、金鱼藻在阳光的照射下，会不断地产生气泡的实验步骤如下： （）（）（）（）（） （1）将试管装满水，倒放入水中并套在漏斗的开口上。 （2）在烧杯里添加适量清水，取几株金鱼藻放在烧杯底部，用 干净的漏斗将金鱼藻罩住。 （3）移开堵住试管口的于指，将带火星的小木棍迅速放在试管 口，观察现象。 （4） 当收集到的气体占试管体积一半的时候， 将试管轻轻提起， 用拇指堵住试管口，然后将试管向上取出。 （5）当有气泡从漏斗
7、口冒出时，开始收集气体。 五（五（）班）班姓名姓名 一、判断题（每题一、判断题（每题 2 分，共分，共 20 分）分） 1、 在光线较暗的环境中， 金鱼藻只能释放很少的气泡。 （ ） 2、植物的生长需要阳光、空气和水分等。 （ ） 3、植物的叶片借助太阳光的能量，利用茎输送来的水分和叶片 吸收的空气中的二氧化碳，制造出矿物质，并释放出氧气。 （ ） 4、植物的根能支持植物体，还能输送水分和无机盐。 （ ） 5、植物的茎都有导管，导管是植物体内的一种输导组织。 （ ） 6、叶片的总面积会影响叶片的蒸腾作用。 （ ） 7、物体在水中的沉浮，与水中溶解的物质无关。 （ ） 8、木板和泡沫塑料块相比，
8、木板的漂浮能力要强一些。 （ ） 9、我们可以利用浮筒的原理打捞沉船。 （ ） 10、植物根系的分布情况与水在土壤中的分布无关。 （ ） 二、选择二、选择题（每题题（每题 3 分，共分，共 60 分）分） 1、植物制造营养物质的“加工厂”是（ C） 。 A、根B、茎C、叶 2、 地球上的氧气主要来自于(B)。 A、空气B、 绿色植物C、 水分 3、浮筒的内部是（B）的。 A、实心B、空心C、都不是 4、物体在水中的沉浮和（A）无关。 A、物体的的颜色B、物体的体积C、物体的形状 5、下面（C）说明物体受到了浮力。 A、土豆在水里变轻了 B、把水中的瓶子向下提案 ，有顶手的感觉 C、以上全部 6
9、、树林里的空气比较清洁新鲜，是因为树叶的（ A）向空气 中释放出氧气。 A、光合作用B、蒸腾作用。C、蒸发作用 7、把新鲜的鸡蛋放入清水中会沉入水底，但往水中加入适量的 （A ）后 ，鸡蛋可以在水中浮起来。 A、白砂糖B、沙子C、洗衣粉 8、 打开阀门，使潜艇中充入大量的水，并将舱内空气排出时 潜艇会（B ）B A、上浮B、下潜C、既不下潜，也不上浮 9、菜市场上有的绿豆芽发黄，主要因为绿豆芽（ B） A、缺少空气B、缺少阳光C、缺少淋水 10、土壤为植物提供适宜的（A） 。 A、生长环境B、提供了阳光C、提供了氧气 11、植物的（ C ）是制造营养物质的加工厂。 A、根B、 茎C、 叶片 1
10、2、导管输送的物质和输送的方向是（B） 。 A、从上向上B、从下向上C、不确定 13、植物根的作用有（A） A、吸收水分和无机盐B、输送水分C、制造营养物质 14、下列叙述正确的（C） A、植物生长过程中呼出的是氧气 B、植物的生长只需要水分就可以了，不需要其他物质 C、水分是维持动物生命活动不可缺少的物质 15、下列叙述正确的（B） A、潜水艇浮在水面上时，阀门打开，水舱内充满空气。 B、潜水艇浮在水面上时，阀门关闭，水舱内充满空气。 C、潜水艇浮在水面上时，是用一种特殊装置推出水面的。 16、石头沉在水底时，它受到的浮力（ C）它受到的重力。 A、大于B、等于C、小于 17、植物的根的主要
11、作用是（B） 。 固定植株吸收水分运输水分 A、B、C、 18、使金鱼藻释放较多气泡的条件是（C） 。 A、任何时候B、只能在阳光的照射下 C、有较强的光线照射下 19、植物的茎里有（） ， （）将根吸收的水分和矿物质 输送到植物需要的地方。这一题选（C） A、导管输导组织B、输导组织导管 C、导管导管 20、下面（C）的方法可以使鸡蛋在水中浮起来。 A、往水里加纯净水B、把水倒掉一些C、往水里加 盐 三、三、实验题实验题（两小题共两小题共 2020 分，每分，每空空 2 2 分分） 1、认识根吸收的水分和矿物质是通过茎里的导管送到植物体 的各个部分的实验过程： （3）（1）（5）（ 4）（
12、2） （ 1 ）在其中一个容器加入一药匙红色色素，搅拌均匀使水染 色。 （ 2 ）分别取出浸泡在液体中的植物，截取一段茎，将茎纵向 剖开，观察现象并将发现记录下来。 （ 3 ）取两个透明容器，分别加入等量的清水。 （ 4 ）选取两条带花的枝条，分别插入两个容器中。 （ 5 ）准备一种开白花的植物。 3、金鱼藻在阳光的照射下，会不断地产生气泡的实验步骤如下： （ 2 ）（ 1 ）（ 5 ）（ 4 ）（ 3 ） （1）将试管装满水，倒放入水中并套在漏斗的开口上。 （2）在烧杯里添加适量清水，取几株金鱼藻放在烧杯底部，用 干净的漏斗将金鱼藻罩住。 （3）移开堵住试管口的于指，将带火星的小木棍迅速放在试管 口，观察现象。 （4） 当收集到的气体占试管体积一半的时候， 将试管轻轻提起， 用拇指堵住试管口，然后将试管向上取出。 （5）当有气泡从漏斗口冒出时，开始收集气体。
