1、教学目标： 1.知识与技能：了解砂纸的有关知识，掌握运用砂纸表现的 基本画法。感受体验砂纸画选色和用色的特点。 2.过程与方法： 小组合作探究， 学习砂纸画制作方法和步骤。 3.情感态度与价值观：培养学生的合作意识以及创作能力， 丰富学生的绘画经验，提高学生对美术课堂的兴趣。 重点：通过对作品的欣赏和分析，师生互动，调动学生学习 的主动性，感受、体验砂纸画选色及用色的特殊技法和艺术 特色。 难点：引导学生体验和感受砂纸画技法的掌握和运用，让学 生大胆创作。 教学过程： 一、导入 师：今天同学们表现非常好，老师奖励大家欣赏几幅画。 生：认真观看多媒体展示的图片。 师：同学们，你们见过这样的画吗？
2、它们是运用什么材料绘 画的？ 生：见过，它们是油画？水粉？油画棒？ 师：太聪明了，回答正确，看来你们是善于观察的，它们是 用油画棒在砂纸上绘画出的油画效果。 今天我们就一起来学习砂纸变油画这课。 二、新授 师：首先，我们来小知识库了解下，什么是砂纸画？（找同 学读） 生：读小知识库。 师：老师特别喜欢这样的作品，也画了两幅，一幅横构图， 一幅竖构图，谁能从构图、涂色方面来点评点评我的作品？ 生：点评作品。 师：那你们想知道我是怎样创作出这样美丽的砂纸画吗？ 师：好！非常简单，要认真听，边示范边讲创作步骤 1、2、 3、4。 师：一起来看看学生作品，一定对我们接下来自己创作有帮 助。 生：欣赏作品。 艺术实践 师：自己选择喜欢的主题，用油画棒砂纸画的表现形式表现 出来。 师：注意老师提出的作画要求。 生：开始创作。 师：巡视指导。 师：同学们作品都创作完成了，老师选一些优秀作品，粘在 我们的展示区，请一名小画家来点评作品。 生：点评作品。 师：老师给大家推荐一本书油画入门 ，在我们今天学习 的基础上，大家可以尝试油画创作，老师期待你们的大作。 总结： 师：同学们，今天这节课，你们有什么收获？ 生：我了解了砂画的表现技法。 师：你们是知识大丰收了！ 师：我们今天的课就上到这里，下课，同学们再见。
