1、2.走月亮一读拼音,写词语。ru h yun pnqin shu zhung jia ( )( ) ( ) ( )2、 选择合适的词语填空。细细 新鲜 甜香( )的溪水( )的果子( )的花瓣 柔和柔美柔弱1. 今晚的月盘式那样明亮,月亮是那样( )。2. ( )的幼苗哪能禁得起暴风雨的摧残?3. 她的舞姿太( )了,观众情不自禁为她鼓掌。三课内阅读。秋天的夜晚,月亮升起来了,从洱海那边升起来了。是在洱海里淘洗过吗?月盘是那样明亮,月光是那样柔和,照亮了高高的点苍山,照亮了村头的大青树,也照亮了,照亮了村间的大道和小路这时候,阿妈喜欢牵着我,在洒满月光的小路上走着。走啊走,啊,我和阿妈走月亮!
2、细细的溪水,流着山草和野花的香味,流着月光。灰白色的鹅卵石布满河床。卵石间有多少可爱的小水塘啊,每个小水塘,都抱着一个月亮!阿妈,白天你在溪里洗衣裳,我用树叶作小船,运载许多新鲜的花瓣。阿妈,我们到溪边去吧,我们去看看小水塘,看看小水塘里的月亮,看看我采过野花的地方。啊,我和阿妈走月亮!秋虫唱着,夜鸟拍打着翅膀,从果园好边飘来了果子的甜香。阿妈用温暖的手拉着我,我闻得见阿妈身上的气息。我们走过月光闪闪的溪岸,走过石拱桥;走过月影团团的果园,走过庄稼地和菜地在我仰走脸看阿妈的时候,我突然看见美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星,好像也在天下走着,走着多美的夜晚啊,我和阿妈走月亮!阅读短文,解决下面
3、问题:1、 联系课文内容写出你对“走月亮”的理解。 2、 作者描写了月光下的哪些景物? 3.明明是“我和阿妈走月亮”,为什么作者写“我突然看见,美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星,好像也在天上走着,走着”? 4.“我和阿妈走月亮”在文中出现了几次,这样写有什么好处? 5.写出你对文章最后一句话的理解。 四课外阅读走了许久,远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子。河!牛羊都起来,也看到了马群,隐隐约约有鞭子的轻响。快了,快到了!忽然,像被一阵风吹来的,远处的小丘上出现了一群马,马上的男女老少穿着各色的衣裳,骏马疾驰,襟飘带舞,像一条彩虹向我们飞过来。这是主人来到几十里外欢迎远客。见到我们,主人们立
4、刻拨转马头,欢呼着,飞驰着,在汽车左右与前面引路。静寂的草原热闹起来 欢呼声 车声 马蹄声 响成一片 车跟着马飞过小丘,看见了几座蒙古包。 1.在文中的“ ”上填上恰当的标点符号。2.“河!”这句话仅一个字,表现了河在草原上的 和作者发现河时的 心情。“快了,快到了”两个“快”字,运用了 的写作手法,表达了作者 的心情。3.文中画波浪线的句子,是个 句,把 比作 。4.“车跟着马飞过小丘”一句中,如果把“飞过”换成“路过”“经过”“越过”可以吗?为什么? 参考答案一、柔和圆盘牵手庄稼二、细细甜香新鲜柔和柔弱柔美三、1.在月亮下行走,散步。2.水塘,溪水,鹅卵石3.出现了4次。因为我和阿妈每到一个地方,都感觉到那里的景色太美了,都感觉到很愉快,所以反复的说,“我和阿妈走月亮”,这样使情感的表达更加充沛,文章更有感染力。4.这里用了暗喻的手法,把阿妈比作美丽的月亮,牵着那些闪闪烁烁的小星星(也就是我)在天上走着,形象生动,写出阿妈对我的种种启示和引导。5.我和阿妈在明媚的月光下散步,在月光下大自然的景色很美。四、1、: , , , 。 2、重要性 激动反复急切盼望见到草原人民3、比喻各色的衣裳 彩虹4、不可以,因为飞过不仅写出了汽车行驶速度之快,也突出了作者心情的欢悦。