2022年中考道德与法治二轮复习:法治|国情|道德|心理 考点整合复习提纲(全面必备!).docx

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1、第 1 页 共 28 页2022 年中考道德与法治二轮复习: 法治国情道德心理 考点整合复习提纲【法治版块】【法治版块】考点一:法律伴我们成长考点一:法律伴我们成长1 1. 法律的基本特征法律的基本特征/ /法律是一种特殊的行为规范法律是一种特殊的行为规范: (1)由国家制定或者认可(国家创制法律的基本形式) ; (2)靠国家强制力保证实施(最主要特征) ; (3)对社会成员具有普遍约束力。*2.*2.法律的作用法律的作用: (1 1)规范作用规范作用:规定我们权利和义务;规范我们该做什么,不该做什么;为我们评判、预测行为提供了准绳,教育人向善。 (2 2)保护作用保护作用:法律通过解决纠纷和

2、制裁违法犯罪,惩恶扬善,伸张正义,维护我们的合法权益,是我们保护神。3.3.未成年人需要法律特殊保护的原因未成年人需要法律特殊保护的原因:未成年人身心发育尚不成熟,自我保护能力、辨别是非能力和自我控制能力都不强,易受不良因素的影响和不法侵害。未成年人的生存与发展事关人类的未来,保护未成年人的合法权益,是人类文明和社会进步的应有之义。4.4.我国通过法律手段对未成年人特殊保护我国通过法律手段对未成年人特殊保护: (1)四大保护防线:家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护。 (2)保护未成年人的专门法律:未成年人保护法、预防未成年人犯罪法。其他法律:宪法、婚姻法、义务教育法等。5.5.怎样珍惜法律

3、的特殊保护:怎样珍惜法律的特殊保护:珍惜自己的权利,依法行使自己的权利;尊重和维护他人权利;自觉履行公民应尽的义务。*6.*6.怎样与法律同行?怎样与法律同行?(1 1)学会依法办事学会依法办事:遵守法律法规。遇到问题,要通过法治方式,实现自身利益,还要维护他人和集体的合法权益。养成学法尊法守法用法的习惯,做法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚决捍卫者。 (2 2)树立法律信仰树立法律信仰:发自内心地尊崇法律、信赖法律、遵守法律和捍卫法律。提高道德水平。青少年要增强法治意识,依法办事,成为法治中国的参与者和推动者。考点二:保障宪法实施考点二:保障宪法实施1.1.宪法的地位宪法的地位/ /重要性重要

4、性: (1 1)宪法是国家的根本法,在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。 (2)宪法是公民权利的保障书,是治国安邦的总章程,是一切组织和个人的根本活动准则。 (3)宪法是国家法制统一的基础,是中国特色社会主义法律体系的核心,依宪治国是依法治国的核心。* *2.2.宪法与普通法的区别宪法与普通法的区别/ /为什么说宪法是根本法为什么说宪法是根本法/宪法的特征:宪法的特征:从内容上看,从内容上看,宪法规定国家生活中带有全局性、 根本性的问题, 其它法律只规定一般性问题, 是宪法内容的具体化。 从法律效力上看,从法律效力上看,宪法具有最高的法律效力,是其他法律的立法基础和立法依据

5、,其他法律根第 2 页 共 28 页据宪法制定,不得与宪法的原则与精神相违背。否则,就会因为违宪而无效。从制定和修从制定和修改程序上看,改程序上看,宪法的制定和修改程序比其他法律更加严格。*3.*3.怎样增强宪法意识怎样增强宪法意识,维护宪法权威?维护宪法权威?(1 1)国家国家:设立国家宪法日、建立宪法宣誓制度、建宪法主题公园等。 (2 2)公民公民:学习宪法学习宪法:理解宪法主要内容,领会宪法原则和精神,积极参与宪法宣传活动。认同宪法认同宪法:增强对宪法的信服和尊崇,自觉接受宪法的指引与要求,让宪法铭刻于心。 践行宪法:践行宪法:把宪法原则转化为自觉的行为准则,严格遵守宪法,运用宪法精神来

6、分析和解决实际问题。 捍卫宪法:捍卫宪法:自觉抵制妨碍宪法实施、损害宪法尊严的行为。4.4.为什么要设立宪法日?(宪法的重要性为什么要设立宪法日?(宪法的重要性+ +宪法日意义)宪法日意义)(1)宪法重要性:见 1 题(2)设立宪法日有利于在全社会加强宪法宣传教育,增强人们忠于宪法、遵守宪法、捍卫宪法的意识;有利于进一步弘扬宪法精神、维护宪法权威、捍卫宪法尊严、保证宪法实施;有利于更好地发挥宪法在全面建设社会主义强国、全面深化改革、全面依法治国中的重大作用。5.5.为什么要建立宪法宣誓制度?为什么要建立宪法宣誓制度? (宪法的重要性宪法的重要性+ +宪法宣誓意义宪法宣誓意义)(1) 宪法重要性

7、: 见 1 题(2)建立宪法宣誓制度有利于强化公职人员的宪法意识,让他们带头忠于宪法、维护宪法,珍惜宪法赋予的权力,自觉规范行为,更好地履职尽责。考点三:公民权利与义务考点三:公民权利与义务* *1.1. 我国公民的基本权利我国公民的基本权利:(1)政治权利和自由;(2)人身自由;(3)社会经济权利;(4)文化教育权利; (5)平等权; (6)宗教信仰自由; (7)妇女、儿童和残疾人等特定人群的权利。2.2.政治权政治权利和自由:利和自由:选举权和被选举权; 政治自由(言论、出版、集会、结社、游行、示威) ;监督权(批评、建议、申诉、控告、检举)附附:公民怎样行使监督权公民怎样行使监督权:A、

8、应依照法定程序,按照规定的方式进行,如:通过信访、邮件、电话方式,或直接向人大代表反映、也可通过媒体舆论监督。B、不论哪种方式都不得捏造或歪曲事实诬告陷害,不得损害国家、社会、集体的利益和其他公民的合法自由和权利。3.3.公民的人身自由权公民的人身自由权: 人身自由不受侵犯人身自由不受侵犯: :任何公民, 非经人民检察院批准或决定, 或者人民法院决定, 并由公安机关执行, 不受逮捕。 人格尊严不受侵犯人格尊严不受侵犯 (名誉权、 荣誉权、 肖像权、姓名权、隐私权): :禁止用任何方式对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。住宅不受侵犯住宅不受侵犯: :禁止非法搜查或侵入公民的住宅。信自由和通信秘密受法

9、律保护信自由和通信秘密受法律保护。 (附附:人身自由权的意义人身自由权的意义: :人身自由是公民最基本、最重要的权利,只有在人身自由得到保障的前提下, 公民才能独立、自由、有尊严地生活。 )4.4.社会经济权利:社会经济权利:财产权,劳动权,物质帮助权。第 3 页 共 28 页5.5.文化教育权利文化教育权利:受教育权、文化权利。 (附附 1 1:教育的作用教育的作用:教育为个人人生幸福奠定基础,为人类文明传递薪火,成就民族和国家的未来。附附 2 2:保障受教育权的政策保障受教育权的政策:义务教育制度; 、国家资助政策。) )*6.*6.如何行使权利:如何行使权利: (1)行使权利不能超越它本

10、身的界限,不能滥用权利,不能随心所欲,必须在法律允许的范围内。 (2)行使自由和权利时不能损害国家的、社会的, 集体的利益和其他公民的合法自由和权利。(3)行使权利应依照法定程序, 按规定的活动方式、步骤和过程进行。*7.*7.公民维权的方式:公民维权的方式:协商协商, , 调解、仲裁和诉讼。调解、仲裁和诉讼。(1)协商: 消费、劳动争议和交通事故纠纷。(2)调解:人民调解、行政调解和司法调解。(3)仲裁:合同纠纷、财产争议。(4)诉讼:法院。*8.*8.我国公民的基本义务我国公民的基本义务: (1)遵守宪法、法律:如保守国家秘密、爱护公共财产、遵守劳动纪律、遵守公共秩序、 尊重社会公德。 (

11、2)维护国家利益: 、维护国家统一和全国各民族团结;维护国家安全、荣誉和利益。 (3)依法服兵役和参加民兵组织。 (4)依法纳税。 (5)劳动的义务。 (6)受教育的义务 。 (7)夫妻双方实行计划生育的义务。 (8)父母抚养教育未成年子女的义务。 (9)成年子女赡养扶助父母的义务。*9.*9.权利与义务相统一的关系权利与义务相统一的关系: (1)权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行, 义务的履行促进权利的实现。 (2) 公民既是合法权利的享有者, 又是法定义务的承担者。任何公民享有法定权利的同时必须履行法定义务。 (3)公民的某些权利同时也是义务,如劳动和受教育。 (4)

12、任何公民既不能只享受权利而不承担义务, 也不应该只承担义务而不享受权利。*10.*10.如何履行法定义务:如何履行法定义务: 法律要求做的,必须去做;法律禁止做的,坚决不做。11.11.违反法定义务的行为违反法定义务的行为:实施了法律所禁止的行为;没有实施法律要求做的行为。 (2)后果后果:违反民事法律民事责任;违反行政法律行政责任;违反刑事法律刑事责任(犯罪)考点四:人民当家作主的制度和国家机构考点四:人民当家作主的制度和国家机构1.1.中国特色社会主义制度体系包括哪些中国特色社会主义制度体系包括哪些/ /制度自信的源泉?制度自信的源泉?(1 1)根本制度:)根本制度:社会主义制度。 (2

13、2)根本政治制:根本政治制:人民代表大会制度。 (3 3)基本政治制度:)基本政治制度:中国共产党领导的多党合作和政治协商制度;民族区域自治制度;基层群众自治制度。 (4 4)基基本经济制度本经济制度:坚持以公有制为主体、多种所有制经济共同发展;按劳分配为主体、多种分配方式并存;社会主义市场经济体制。2.2.关于我国的经济制度关于我国的经济制度: (1 1)我国经济制度的内容我国经济制度的内容:即 1(4)基本经济制度。 (2 2)公有制经公有制经济成分:济成分:国有经济(主导力量) 、集体经济、混合所有制中的国有成分和集体成分。 (3 3)非公)非公有制经济成分有制经济成分:个体经济、私营经

14、济、外资经济。 (国家鼓励、支持和引导非公有制经济发展)(4 4)我国基本经济制度的作用:)我国基本经济制度的作用:公有制经济和非公有制经济都是社会主义市场经济重要组成第 4 页 共 28 页部分,都是我国经济社会发展的重要基础。它们共同促进了生产力的发展、综合国力的增强和人民生活水平的提高,为人民当家作主奠定了坚实的物质基础。3.3.人民代表大会制度人民代表大会制度: (1 1)性质)性质/ /地位:地位:人民代表大会制度是我国的根本政治制度。 (2 2)人大)人大代表的职权:代表的职权:审议权、表决权、提案权、质询权。* *(3 3)如何坚持和完善)如何坚持和完善人民代表大会制度人民代表大

15、会制度:必须毫不动摇坚持中国共产党的领导; 必须保证和发展人民当家作主; 必须全面推进依法治国;必须坚持民主集中制。4.4.监察机关与其它机关的关系监察机关与其它机关的关系:监察委员会依法独立行使监察权,不受行政机关、社会团体和个人的干涉。监察机关办理职务违法和职务犯罪案件,应与审判机关、检察机关、执法部门相互配合,互相制约。监察机关在工作中需要协助的,有关机关和单位应根据监察机关的要求依法予以协助。5 5. .我国的国家机构组成、行政、职权:我国的国家机构组成、行政、职权:机构机构名称名称组成组成性质性质职权职权权力权力机关机关人 民代 表大会中央:全国人民代表大会。地方:地方各级人民代表大

16、会全国人民代表大会是国家最高权力机关;地方各级人民代表大会是地方权力机关。立法权、决定权、任免权、监督权。国家国家主席主席国 家主席国家主席、副主席是国家元首,代表中华人民共和国行使宪法赋予的职权。公布法律、发布命令;任免令;外事权;荣典权。行政行政机关机关人 民政府中央:中央人民政府即国务院。地方:地方各级人民政府。中央人民政府即国务院是国家最高行政机关。地方各级人民政府是地方行政机关。行使行政权,组织和管理行政事务。监察监察机关机关监 察委 员会中央:国家监察委员会(最高监察机关)地方:地方各级监察委员会。监察委员会是行使国家监察职能的专责机关,对所有行使公权力的公职人员进行监察,调查职务

17、违法和职务犯罪,开展廉政建设和反腐败工作。监督职责、调查职责、处置职责。司法司法机关机关人 民法 院中央:最高人民法院、最高人民检察院人民法院是审判机关;人民检察院是法律监督机法院:审判权。检察院:监察权,对国家机关及第 5 页 共 28 页和 人民 检察院地方:地方各级人民法院、地方各级人民检察院关。其工作组人员的违法失职行为监督,对刑事犯罪代表国家起诉。考点五:崇尚法治精神(自由平等)考点五:崇尚法治精神(自由平等)1.1.自由的内涵自由的内涵:自由主要是指人们在法律规定的范围内,依照自己意志活动的权利。自由在法律上的体现就是我们享有的和正当行使的各项权利。2.2.如何理解如何理解“自由应

18、受必要的限制自由应受必要的限制” :自由不是为所欲为,它是有限制的、相对的。 必要的限制是对自由的保护。 无限制的自由只会走向自由的反面,导致混乱与伤害。*3.*3.法治与自由的关系:法治与自由的关系:自由与法治是相互联系,不可分割的。一方面,法治标定了自由的界限,自由的实现不能触碰法律的红线,违反法律可能付出失去自由的代价; 另一方面,法治是自由的保障,人们合法的自由和权利不受非法干涉和损害。 法治既规范自由又保障自由。 社会生活中,有边界才有秩序,守底线才能享自由。*4.*4.怎样珍视自由:怎样珍视自由:(1)珍惜宪法和法律赋予的权利,积极行使和维护自己的正当权利。(2)必须依法行使权利。

19、自觉守法、遇事找法、解决问题靠法,树立守法光荣、违法可耻的法治意识。5.5.平等在法治意义上的内涵平等在法治意义上的内涵: (1)同等情况同等对待,如男女同工同酬,选举一人一票。 (2)不同情况差别对待,如老人、儿童、妇女、残疾人公共交通工具时,应获优先权和特殊保障。*6.*6.如何理解如何理解“法律面前一律平等法律面前一律平等” : (1)任何公民都一律平等地享有宪法和法律规定的各项权利,同时必须平等地履行宪法和法律规定的各项义务。(2)我国公民的合法权益一律平等地受到法律保护。 (3) 一切违法或犯罪行为一律平等地依法予以追究,任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权。*7.*7.如何

20、践行平等如何践行平等: (1)反对特权。(2)平等对待他人的合法权利。(3)敢于抵制不平等的行为。考点六:建设法治中国考点六:建设法治中国1.1.法治的含义:法治的含义:法治即依法治理。要求实行良法之治和实行善治。* *2.2.法治的作用法治的作用/ /重要性重要性/ /走法治道路的原因走法治道路的原因/ /为什么说走法治道路是实现中华民族伟大复兴的为什么说走法治道路是实现中华民族伟大复兴的必然选择?必然选择?公民角度:公民角度: 法治为人们提供良好的生活秩序,让人们建立起基本、稳定、持续的生活预期;保障人们在各个领域依法享有广泛的权利和自由,使人们安全、有尊严地生活。社会社会角度角度:法治是

21、现代政治文明的核心,是发展市场经济、实现强国富民的基本保障,是解决社会矛盾、维护社会稳定、实现社会正义的有效方式。国家角度国家角度:全面依法治国是党领导人民治理国家的基本方略,是中国特色社会主义的本质要求和重要保障,走法治道路是实现中第 6 页 共 28 页华民族伟大复兴的必然选择。3 3依法治国总目标:依法治国总目标:建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家。依法治国新新方针方针/ /基本要求基本要求:科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。* *4.4.如何落实依法治国?(或如何建设法治中国?)如何落实依法治国?(或如何建设法治中国?)建设法治中国,要科学立法,使每一项立法都得到

22、人民群众的普遍拥护;要严格执法,使每一部法律法规都得到严格执行;要公正司法,使每一司法案件都体现公平正义;要全民守法,使每一位公民都成为法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。坚定不移走中国特色社会主义法治道路,必须坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。5 5 依法行政依法行政是法治政府行使权力普遍奉行的基本准则。 依法行政的核心是规范政府的行政权规范政府的行政权。6.6.依法行政的要求依法行政的要求/ /怎样依法行政?怎样依法行政?政府政府:A A、在行使行政权力、管理公共事务时,必须由宪法和法律授权,并且依法正确行使权力。B、要要全面推进政务公开,保障公民的知情权、参与权、表达权

23、和监督权,促进政府决策科学化和民主化。 公民公民:要积极参与,献计献策,主动监督,促进政府依法行政。7.7.厉行法治的要求厉行法治的要求: (1 1)国家国家:要坚持推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法;政府及其工作人员要带头尊法学法守法用法,提高运用法治思维和法治方式解决问题能力;要加强法治宣传,弘扬法治精神,营造法治文化环境;既要发挥法律的规范作用,又要发挥道德的教化作用。 (2)公民公民:要学会在法治状态下生活,增强尊法学法守法用法意识,培育法治精神,培养正确的权利义务观念和规则意识,依法行使权利、自觉履行义务。8.8.法治和德治的关系法治和德治的关系: 国家和社会治理需要道德和法

24、律共同发挥作用。 既重视发挥法律的规范作用,又重视发挥道德的教化作用。 以法治承载道德理念,强化法律对道德建设的促进作用;以道德滋养法治精神,强化道德对法治文化的支撑作用。法律与道德相辅相成,法治与德治相得益彰。【国情版块】【国情版块】考点一:踏上强国之路考点一:踏上强国之路一、改革开放一、改革开放1.1.党在社会主义初级阶段的基本路线党在社会主义初级阶段的基本路线/ /党和国家的生命线党和国家的生命线:领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则(立国之本) ,坚持改革开放(强国之路) ,自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国而奋斗。2.2

25、.改革开放意义改革开放意义: (1)改革开放极大激发广大人民群众的创造性, 极大解放和发展社会生产力,极大增强社会发展活力。 (2)人民生活显著改善,综合国力显著增强,国际地位显著提高,迎第 7 页 共 28 页来了中华民族从站起来到富起来、强起来的伟大飞跃。 (3)改革开放是当代中国最鲜明特色。3.3.改革开放的重要性改革开放的重要性/ /地位:地位:改革开放是强国之路,是发展中国特色社会主义的必由之路。只有改革开放,才能解放和发展生产力,才能发展中国,发展社会主义,发展马克思主义 。改革开放是决定当代中国命运的关键抉择,也是决定实现中华民族伟大复兴的关键一招。改革开放是当代中国最鲜明的特色

26、。4.4.改革开放以来,我国取得的伟大成就改革开放以来,我国取得的伟大成就/ /中国腾飞的表现:中国腾飞的表现:答法一答法一:综合国力显著增强综合国力显著增强:中国成为世界第二大经济体,制造业、货物贸易第一大国,商品消费、外资流入第二大国,外汇储备连续多年居世界第一,科技、教育、文化等各项事业蓬勃发展。人民生活显著改善人民生活显著改善:我国城乡就业规模持续扩大,人民收入较快增长,家庭财产稳定增加,城乡社会保障制度逐步建立和完善,扶贫工作取得举世瞩目的成就,中国人民通过改革开放过上了幸福的生活。国际地位显著提高国际地位显著提高:中国成为世界经济增长的主要稳定器和动力源,成为影响世界的重要力量。答

27、法二答法二: (1 1)经济经济:中国综合国力不断增强,成为世界经济增长的主要稳定器和动力源。 (2 2)政治政治:中国特色社会主义民主政治体系不断完善,(3 3)文化文化:中华文化软实力和世界影响力显著提升,中华优秀文化广泛弘扬。 (4 4)社会社会:社会保障体系日益健全,(5 5)生态生态:资源节约型、环境友好型社会和生态文明建设成就显著。5.5.改革开放取得巨大成就的原因?(改革开放取得巨大成就的原因?(1 1)根本原因:)根本原因:中国共产党领导中国人民开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,确立了中国特色社会主义制度,发展了中国特色社会主义文化。(2 2)主要原因

28、主要原因:坚持了中国共产党的正确领导,坚持了“一个中心,两个基本点”的基本路线不动摇;坚持实施可持续发展、科教兴国、人才强国、可持续发展等战略和依法治国方略;弘扬了中国精神(民族精神和时代精神) ,凝聚了中国力量等。二、共同富裕二、共同富裕1.1.全面深化改革总目标全面深化改革总目标: 完善和发展中国特色社会主义制度, 推进国家治理体系和治理能力现代化。*2.*2.全面深化改革的原因?全面深化改革的原因?/ /改革只有进行时改革只有进行时,没有完成时?没有完成时?(1)我国过去 40 多年的快速发展靠的是改革开放,未来发展也必须依靠改革开放。 (2)我国在发展过程中出现了一些新情况新情况、新问

29、题新问题、新挑战新挑战:进入新时代,我国的主要矛盾转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。我国经济发展进入新常态:经济发展已由高速增长阶段转第 8 页 共 28 页向为高质量发展阶段。我国经济发展还面临着区域发展不平衡、城镇化水平不高、城乡发展不平衡不协调等新挑战。 (3)改革开放是当代中国最鲜明的特色,只有将改革进行到底,才能有效应对上述挑战。3.3.解决新问题解决新问题、新挑战的举措?新挑战的举措?/ /怎样全面深化改革?怎样全面深化改革?(1)以经济建设为中心,不断解放和发展生产力,贯彻以人民为中心的发展思想。 (2)转变发展方式,优化经济结构,转换增长动力,建设

30、现代化经济体系。 (3)促进区域协调发展,坚持发展中国特色新型城镇化道路,推进城乡一体化。 (4)弘扬改革创新精神。*4.*4.为什么要共同富裕为什么要共同富裕/ /共享成果?共享成果?/ /以人民为中心?以人民为中心?衡量一个社会的文明程度,不仅要看经济发展,而且要看发展成果是否惠及全体人民,人民的合法权益是否得到切实保障。人民对美好生活的向往,是党的奋斗目标。发展的根本目的就是增进民生福祉。党的初心和使命是:为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴;党的宗旨是全心全意为人民服务。 现阶段我国社会的主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡、不充分的发展之间的矛盾。 我国是人民民主专政的社会主义

31、国家,人民是国家的主人,一切权力属于人民。人民是历史的创造者。尊重和保障人权是我国的宪法原则。*5.*5.共享发展成果的举措?共享发展成果的举措?/ /党和政府为实现共同富裕做的努力?党和政府为实现共同富裕做的努力?党和政府坚持以人民为中心的发展思想,抓住人民最关心最直接最现实的利益问题;提高就业质量和人民收入水平;加强社会保障体系建设;坚决打赢脱贫攻坚战;实施健康中国战略;打造共建共治共享的社会治理格局等。考点二:创新驱动发展考点二:创新驱动发展1.1.创新的目的:创新的目的:增进人类福祉,让生活更美好。*2.*2.创新的重要性:创新的重要性:创新是引领发展的第一动力。时代发展呼唤创新,创新

32、已成为主要国家发展战略的重心。创新驱动是国家命运所系,是适应和引领我国经济发展新常态的现实需要。创新是改革开放的生命。我国改革开放进入攻坚克难时期,更加呼唤改革创新的时代精神。创新是是民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭源泉,也是中华民族最鲜明的民族禀赋。*3.*3.建设创新型国家的原因建设创新型国家的原因?/?/ 创新驱动发展战略、建设创新型国家的必要性创新驱动发展战略、建设创新型国家的必要性: (1)科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。 (2)我国的科技现状是:目前,我国在尖端技术的掌握和创新方面打下了坚实基础,在一些重要领域走在世界前列。但是从整体上看,我国仍然面临科技创新

33、能力不强、科技发展总体水平不高、科技对经济社会发展的支撑能力不足、科技对经济增长贡献率低于发达国家水平等问题。中国科技创新之路任重道远。第 9 页 共 28 页*4.*4.创新驱动发展战略、建设创新型国家的举措:创新驱动发展战略、建设创新型国家的举措:(1)必须实施科教兴国、人才强国和创新驱动发展战略。将科技和教育摆在经济社会发展的重要位置;把经济建设重心转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。 (2)要增强自主创新能力,坚定不移走中国特色自主创新道路。 (3)必须加快形成有利于创新的治理格局和协同机制,搭建有利于创新的活动平台和融资平台,营造有利于创新的舆论氛围和法治环境。(4)必须普

34、及更高水平的教育,培养创新人才。5.5.创新精神的表现创新精神的表现:敢为人先、敢于冒险的勇气和自信;探索新知的好奇心和挑战权威的批判精神; 承受挫折的坚强意志和沟通合作的团队精神;舍我其谁的责任担当和造福人类的济世情怀。*6.*6.“大众创业大众创业、万众创新万众创新”,人人皆可创新人人皆可创新,皆能创新皆能创新。青少年如何青少年如何把自己培养成创新型人把自己培养成创新型人才?才? 努力学习科学文化知识,为创新打好基础。增强创新意识,在学习中培养严谨、求实、创新精神,敢于、善于质疑,培养问题意识。积极参加科技小发明、小创作活动,勤动脑动手,提升创新实践能力。7.7.在在“万众创新万众创新”大

35、背景下企业应该怎么做?大背景下企业应该怎么做?(1)企业是社会创新的重要力量。提升创新能力是企业持续发展之基、市场制胜之道。 (2)大国重器必须掌握在自己手里,企业必须掌握核心技术,自强奋斗、敢于突破。*8.*8.如何保护创新和知识产权?如何保护创新和知识产权?(1)学习相关法律,如著作权法、专利法、商标法。 (2)当自己的知识产权受到侵犯时,要依法维权,可由父母或其他监护人出面请求有关机关予以法律保护,要求侵权人承担法律责任。 (3)拒绝购买盗版产品,尊重他人的创造,保护创新。 (4)对自己的发明成果及时申请专利。考点三:建设美丽中国考点三:建设美丽中国一、一、人口、资源、环境问题人口、资源

36、、环境问题1.1.人口问题人口问题: (1 1)现状现状:我国是世界上人口最多的国家,这是我国社会主义初级阶段的基本国情。 (2)基本特点基本特点:人口基数大,人口素质偏低。新特点新特点:总人口增速趋缓、总和生育率明显低于更替水平、出生人口男女性别比偏高、老龄化加剧、大量人口流动等。 (3)危害危害:人口问题加重了资源和环境压力,也带来了严重社会问题。 人口问题始终是我国面临的全局性、长期性、战略性问题。在未来相当长的时期内,我国人口众多的基本国情不会根本改变,人口对经济社会发展的压力不会根本改变,人口与资源环境的紧张关系不会根本改变。 (4 4)对策)对策:坚持计划生育基本国策。2.2.资源

37、问题资源问题: (1 1)现状现状:长期以来,我国资源开发利用不尽合理、不够科学,依靠消耗大量资第 10 页 共 28 页源换取经济发展的现象突出,造成浪费、损失、污染和破坏都很严重。资源形势严峻。 (2)特特点点:我国自然资源丰富,总量大,种类多,但人均资源占有量少,开发难度大,总体上资源紧缺。(3)危害:危害:对资源的过度开发、粗放利用和无节制消耗,必然导致资源的枯竭和对生态环境的破坏,严重影响经济的可持续发展,经济发展的空间和后劲也会越来越小。 (4 4)对策对策:坚持节约资源基本国策。3.3.环境问题环境问题: (1 1)现状现状:当前我国生态环境虽总体有所改善,但生态环境形势仍不容乐

38、观。由于一些地方、一些领域没有处理好经济发展与生态环境保护的关系,加上工业化进程加快、资源短缺、人口基数大等问题所产生的叠加效应,大气污染、水污染、土壤污染等各类环境问题时有发生。 (2)危害危害:环境恶化加剧自然灾害的发生,严重破坏生态平衡,威胁着人民的生命安全和身体健康。生态环境没有替代品,用之不绝、失之难存。人类关爱和保护环境就是走向重生,漠视和破坏环境就是走向自我毁灭。 (3 3)对策:)对策:保护环境基本国策。二、共筑生命家园二、共筑生命家园/ /建设生态文明建设生态文明/ /建设美丽中国建设美丽中国1.1.坚持人与自然和谐共生:坚持人与自然和谐共生:* *(1 1)如何理解人与自然

39、和谐共生的关系?如何理解人与自然和谐共生的关系? 追求人与自然和谐共生,是人类面对生态危机作出的智慧选择。自然为人类的生存与发展提供滋养和必要条件;人类有责任不伤害自然,同时要为开发和利用自然资源作出必要的补偿和修复。人与自然相互依存,共生共荣,这是一种动态中的平衡、发展中的协调、进取中有度、多元中的一致, “纷乱”中的有序。人类开发和利用自然, 但不能凌驾于自然之上, 必须符合自然规律, 一味索取, 必然受到它的惩罚。* *(2 2)如何实现人与自然和谐发展如何实现人与自然和谐发展,建设生态文明?建设生态文明?要以资源环境承载能力为基础,以自然规律为准则,以可持续发展、人与自然和谐共生为目标

40、。要坚持节约资源和保护环境的基本国策。坚持创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,实现中华民族永续发展。坚持可持续发展战略等。2.2.坚持走绿色发展道路:坚持走绿色发展道路:(1 1)为什么要坚持绿色发展道路?)为什么要坚持绿色发展道路?我国的人口、资源、环境问题非常突出,制约经济社会可持续发展。发展中的问题只有通过转变发展方式才能解决。坚持绿色发展,走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路,是我们的必然选择。走绿色发展道路,建设生态文明,实现可持续发展,已成为当代中国的发展共识。走绿色发展道路,建设资源节约型、环境友好型社会、实现经济繁荣、生态良好、人民幸福,这是建设美丽中国的时代图景,

41、也是实现中华民族伟大复兴的历史使命。第 11 页 共 28 页* *(2 2)如何坚持走绿色发展道路,建设生态文明?)如何坚持走绿色发展道路,建设生态文明?要处理好经济发展与生态环境保护的关系。 要坚持绿色富国、 绿色惠民。 走绿色、 循环、低碳的发展之路,要坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主的方针,大力倡导节能、环保、低碳、文明的绿色生产生活方式,让绿色发展理念成为自觉行动。必须严守资源消耗上限、环境质量底线、生态保护红线。建设资源节约型、环境友好型社会。3.3.美丽中国的时代图景美丽中国的时代图景: (1)美丽中国,不仅是山清水秀、天蓝地绿,而且是留住乡愁、守望相助的生命家园。 (2)走

42、绿色发展道路,建设资源节约型、环境友好型社会,实现经济繁荣、生态良好、人民幸福。*4.*4.怎样做美丽中国的行动者怎样做美丽中国的行动者? ? / /如何走绿色发展道路?如何走绿色发展道路?(1)增强节约、环保意识,宣传绿色生产生活方式和环保知识。 (2)从小事做起,落实环保行动:不买动物皮毛衣物;不捕杀或食用野生动物;建议家长用环保材料装修房屋;绿色出行;节约水电,垃圾分类,爱护花草树木,拒绝一次性制品等。 (3)发现破坏环境、浪费资源的行为及时制止或举报。 (4)针对身边的环保问题向有关部门建言献策。考点四:维护民族团结和国家统一考点四:维护民族团结和国家统一一一维护民族团结维护民族团结:

43、*1.*1.处理民族关系的基本原则处理民族关系的基本原则:民族平等 、 民族团结和各民族共同繁荣。*2.*2.社会主义社会主义新型民族关系:新型民族关系:平等,团结,互助,和谐。*3.*3.民族制度民族制度/ /民族政策民族政策:民族区域自治制度。4.4.维护维护民族团结民族团结的重要性的重要性:加强和巩固民族团结,维护祖国统一,是中华民族的最高利益。 (区别:解决台问题、实现祖国完全统一,是中华民族根本利益所在)维护和促进民族团结是每个公民的神圣职责和光荣义务。维护民族团结事关国家安全、社会稳定和中华民族的伟大复兴。二二维护祖国统一维护祖国统一1.1.为何要反对分裂?为何要反对分裂?(1 1

44、)维护国家统一,反对分裂,是爱国主义精神的具体体现,是每个公民义不容辞的责任,是中华民族的共同心愿。 (2 2)分裂会导致社会动荡,经济发展停滞不前,各族人民就会遭殃。 (3 3)一切破坏民族团结,制造民族分裂的行为,都将受到法律制裁。2.2.怎样怎样反对分裂反对分裂?要维护国家统一、 国家主权和领土完整。 要反对一切形式的民族分裂活动,尤其要坚决反对借民族和宗教之名搞暴力恐怖活动。要维护国家安全。3.3.“一国两制一国两制”的内涵的内涵/ /怎样理解怎样理解“一国两制一国两制”: (1 1)含义:)含义:“一国两制一国两制”即“一个国家、两种制度”。 “一个国家” ,指中国是统一的国家,主权

45、和领土不容分割。“两种制度”,指在坚持一个中国的前提下,国家的主体坚持社会主义制度,香港、澳门、台湾保持原有的资本主义制度和生活方式长期不变,实行高度自治。 (2 2)关系)关系: “一国”是实行“两制”的前提第 12 页 共 28 页和基础, “两制”从属和派生于“一国”之内。 (3 3)重要性:)重要性:“一国两制”是党领导人民实现祖国和平统一的一项重要制度,是中国特色社会主义的一个伟大创举。4.4.为什么要坚持为什么要坚持“一国两制一国两制” : (1) “一国两制”符合我国国情,香港、澳门回归祖国以来, “一国两制”实践取得举世公认的成功。 (2)香港、澳门回归以来,与祖国内地优势互补

46、,共同发展,共担民族复兴的历史责任,共享祖国繁荣富强的伟大荣光。5.5.如何保持港如何保持港、澳长期繁荣稳定澳长期繁荣稳定:必须全面准确贯彻“一国两制”、“港人治港”、“澳人治澳”高度自治的方针,健全中央依照宪法和基本法对特别行政区行使全面管制权的制度,坚定维护国家主权、安全、发展利益,完善特别行政区同宪法和基本法实施相关的制度和机制,坚决防范和遏制外部势力干预港澳事务和进行分裂、颠覆、渗透、破坏活动。*6.*6.解决台湾问题的基本方针和政治基础解决台湾问题的基本方针和政治基础: (1) “和平统一、一国两制和平统一、一国两制”是解决台湾问题的基本方针,也是实现国家统一的最佳方式。 (2)个中

47、国原则个中国原则是两岸关系的政治基础,必须坚持“九二共识” 、坚决反对“台独” 。7.7.完成祖国统一大业的有利条件:完成祖国统一大业的有利条件:两岸同胞同根同源、同文同种,是命运与共的骨肉兄弟,是血浓于水的一家人。中华文化是两岸同胞共同的精神财富和精神纽带。8.8.实现祖国统一实现祖国统一,两岸同胞应怎么做两岸同胞应怎么做:共同弘扬中华文化,增进对和平统一的认同。深化两岸融合发展,推动两岸共同市场,壮大中华民族经济。多走动、多交流、多沟通,增进理解、信任,共同推动两岸和平发展。9.9.实现祖国完全统一实现祖国完全统一,青少年如何做青少年如何做:热爱祖国,勤奋学习,掌握建设祖国和保卫祖国的本领

48、。弘扬爱国主义精神,自觉履行维护祖国统一的义务。积极拥护和宣传“和平统一、一国两制”的方针立场,积极参与两岸交流。 坚决同一切分裂祖国、破坏祖国的言行作斗争。考点五:中国人中国梦考点五:中国人中国梦一、习近平新时代一、习近平新时代1.1.理解中国特色社会主义进入新时代?理解中国特色社会主义进入新时代?(1 1)中国特色社会主义进入新时代是我国发展新的历我国发展新的历史方位史方位。 (2 2)新时代是人民创造美好生活、实现共同富裕的时代;是实现中华民族伟大复兴中国梦的时代; 是全面建设社会主义现代化强国的时代; 是中国日益走向世界舞台中央、不断为人类作出更大贡献的时代;是继续夺取中国特色社会主义

49、伟大胜利的时代。2.2.中国特色社会主义进入新时代的意义?中国特色社会主义进入新时代的意义?意味着中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景。意味着科学社会主义在 21 世纪的中国焕发出强大的生机活力,在世界上高高举起了中特色社会主义伟大旗帜。 意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不第 13 页 共 28 页断发展,为促进世界各国的发展和解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。3.3.习近平新时代习近平新时代, 中国特色社会主义伟大事业的指导思想中国特色社会主义伟大事业的指导思想: 马克思列宁主义毛泽东思想邓小平理论三个代表重要思想科学发展观习

50、近平新时代中国特色社会主义思想。其中其中,是中国特色社会主义理论体系是中国特色社会主义理论体系/ /理论自信。理论自信。4.4.习近平新时代中国特色社会主义思想的重要地位习近平新时代中国特色社会主义思想的重要地位: 习近平新时代中国特色社会主义思想, 是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的继承和发展,是马克思主义中国化最新成果,是党和人民实践经验和集体智慧的结晶,是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分, 是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南。5.5.新时代面临的困难和挑战新时代面临的困难和挑战:发展不平衡、不充分;自主创新能力不强;自然

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