1、南京部编版一年级语文上册日月水火第二课时教案 教学目标：教学目标： 1.学生正确、规范地书写 4 个生字。 2.完成课后练习 2 看拼音写字。 教学重点：正确规范地书写每个生字。 教学难点：教师指导“禾、火”字的书写。 教学过程：教学过程： 一、巩固生字一、巩固生字 小游戏：摘苹果(谁能把写在苹果上的生字或带有生字的词语读对，谁就可 以把苹果摘下。) 二、新授课二、新授课 1、现在我们都认识这些字了，那么我们一起来认识一下它们的家吧，看看 它们在田字格中是在什么位置上的吧? 2、教师在黑板上范写“日” ，让学生们观察书写顺序，然后让学生说是怎么 写的，然后书空。教师在田字格中范写，并且告诉学生
2、第二笔是横折钩，第三笔 的横是 “挨左不挨右” 让学生在田字格中跟着一笔一笔写， 教师巡视， 个别辅导， 纠正学生的写字姿势和执笔方法。教师在黑板上范写“田” ，注意的是第四笔竖 是挨住上下而第三笔是不挨左右，步骤同上。范写“禾” ，步骤同上，范写“火” ， 步骤同上。完成书中田字格中的练习。 3、学生评议：展示学生书写情况，说说哪些字写的好，哪些字写的不好。 4、巩固练习：老师带着学生一起在生字本上书写，教师行间巡视，个别辅 导。 5、完成课后练习连线。 三、总结三、总结 哇!你们真棒!中国汉字真是世界上最美丽的文字，你们一定要好好学习，比 一比，看谁把字写得最漂亮? 四、板书四、板书 4 日月水火 田字格中的：日月水火 课后题中的连线在黑板中画出。
