整理与复习-ppt课件-(含教案)-市级公开课-北师大版四年级上册数学(编号：70292).zip

四年级上四年级上 整理与复习整理与复习 教学设计教学设计一、课程导入1.师生问好2.请同学们轻轻闭上双眼边听边想：不知不觉，半个学期已经过去了。在课堂上老师领同学们认识了许多大数，还学会了大数的改写；对于线和角又有了新的认识；也会计算出更大数的乘法，每一次的课堂上都呈现出你们求知渴望，相信你们也学到了不少知识吧，请睁开双眼，说一说你都学会了什么？汇报： A：我学会了大数的读与写。B: 我知道了什么是锐角。C: 列乘法竖式时数位要对齐。二、看来想汇报的同学太多了，咱们分成 5 个小组，把你学到的知识写在图画纸上。请组长上来抽签， A, B, C, D, E。抽完后，各组回去探讨，组长汇报。A 组1、学生自制数位顺序表；2、大数的读与写先分级，按照从高级往低级读写的顺序一级一级的读亿级后面加亿字，只能一个，每级结尾的零不读。B 组 大数的改写与比较大小1.改写成用“亿”或“万”做单位的数，找列“亿”位或“万”位去掉后面的“0”加上“亿”或“万”字2.求近似数列到“亿”或“万”位，采用“四舍五入法” ，看“亿”或“万”位后一位的数字是几。3.比较大小，一级一级的比，亿级相同比万级，依次类推C 组 线的认识1相交，两条线相互交叉，有一个交点，如果成 90 就是互相垂直，画出来相交 垂直。2.平行。在同一平面内永不相交的两条平行线D 组 角的认识 1.锐角 小于 90 2.直角 等于 90 3.钝角 大于 90 而小于 180 4.平角 等于 180 的角5.周角 等于 360 的角E 组 乘法1.学会 3 位数乘两位数，数位对齐，利用乘法口诀，注意进位，所得的积就要从那一位开始对齐。2.认识了计算器，知道计算器上有功能键、数字键、符号键、认识了开机键、关机键、消除键、输入键，组长汇报时应该用计算器演示把各组写的纸条贴在黑板上，最后又组长汇报讲解。三、同学们的精彩汇报真是让老师刮目相看，那老师就来检验一下你们的学习成果吧。老师通过幻灯片出题。四、小结，今天我们不仅回顾了数学知识，还能通过自己的记忆把数学知识进行了总结和归纳，相信你们在未来的数学学习上越来越优秀。北师大版 四年级上册 整理与复习一、填空1.四位分级法中，把多位数分成个级、万级、亿级，每一级都含有（ ）个数位，个级包括（ ）位、 （ ）位、 （ ）位、 （ ）位，表示多少个（ ）；万级包括（ ）位、 （ ）位、 （ ）位、 （ ）位，表示有多少个（ ）；亿级是1，表示（ ）亿。4个十百千一万十万百万千万万1个一、填空 2.读数时每级末尾的零都（ ），其它数位有（ ）个零或（ ）个零，都只读（ ）零。不读1几1个一、填空 3.189100000改写成用“万”作单位的数是（ ）万，四舍五入到亿位的是（ ）亿。189102一、填空 4.一个数省略万后面的尾数后约是3万，这个数最大可能是（ ），最小可能是（ ）。3499925000一、填空 5.过一点可以画（ ）条直线，过两点可以画（ ）条直线。无数1一、填空 6.长方形中相邻两条边相互（ ），对边相互（ ）。垂直平行一、填空 7.角的大小与两边的（ ），有关，与（ ）无关。张口大小两边的长度一、填空 8.一个乘数扩大10倍，另一个乘数缩小到原来的1/10，它们的乘积（ ）。不变二、判断1.比四位数多1的数是五位数。（ ）2.小于180的角叫钝角。（ ）3.按OFF 键后就不能对计算机进行任何操作了（ ）4.两个多位数相乘，积一定比每一个乘数都大。（ ）5.没有最大的自然数，也没有最小的自然数。（ ） 三、选择 (1.) 101101=10201,1001x1001=（ ） A 1102011 B 1002001 C 1022011 D 1202021 B三、选择( 2.) 两条平行线的距离处处（ ）A 相等 B 不一定相等 C 不同 D 有时相等A三、选择( 3.) 用一个能扩大10倍的放大镜看一个35的角，这个角是（ ）。A 35 B 350 C 45 D 70A四、应用题 1.根据下面的要求，用四个“1”和4个“0”组成八位数。（1）四个零都不读（2）只读一个零（3）只读2个零11110000 1110100010000111101110001011010010011001四、应用题 2. 某食品店运来苹果240 kg是运来桔子数量的3倍少120 ，运来桔子多少千克？kg（240+120）3=120答：运来桔子120（kg）kg。