1、温度温度 教教 学学 设设 计计教学内容：教学内容：北师大版四年级上册第 8485 页内容教学目标教学目标：1让学生明白负数在生活中的应用；了解天气预报中零下温度的表示方法，并会正确读写；会比较两个零下温度的高低。2在教学中通过各种数学活动注重培养学生观察比较的能力，自主探究能力和合作交流的能力。3通过创设各种生活情景让学生体会数学与生活紧密联系，积极创设情境激发学习的积极主动性和兴趣。教学重难点：教学重难点：零下温度的表示方法及比较，会正确看读出温度计的数据。教学过程：教学过程：课前活动：告诉自己我很棒，拍拍你同桌的肩告诉他我很棒，现在一起说我们很棒！老师知道我们大家都很棒，这节课就把大家最
2、棒的样子展示出来好吗？一：导入新课：同学们，请大家看这几张很漂亮的图片，你能猜出它是哪个季节的吗?这一张？夏天.这一张呢？春天。这一张？秋天。这一张呢？冬天。春夏秋冬，一年四季。四季更替会带来什么变化呢？温度。这节课，我们就一起来研究温度。（板书：温度）听天气预报音乐。师：老师现在要播放一段非常好听的音乐，大家来听一听是什么音乐？生：天气预报。师：接下来请大家听这几个城市的温度情况。二：学习新知（初步认识负数，天气预报中零下温度的表示方法并会正确读写）（PPT 边播放音乐，教师边播报温度情况。）师：北京、最低气温零下 2 摄氏度，最高气温 5 摄氏度。漠河、最低气温零下 17 摄氏度，最高气温
3、零下 4 摄氏度。西安、最低气温 0 摄氏度，最高气温 6 摄氏度。台北、最低气温 17 摄氏度，最高气温 24 摄氏度。拉萨、最低气温零下 4 摄氏度，最高气温 12 摄氏度。这就是几个城市的温度情况，你知道这（板书）是什么意思吗？对，摄氏度，它是最常用的温度单位。这是北京的温度情况，如果不用文字叙述，你还有什么办法来表示这两个温度呢？（请大家在发给自己的练习卡上完成）学生自己思考，尝试画一画，写一写，创造新的表示方法。（展台展示学生完成情况，让学生点评每一种方法）三个学生就有三种表示方法，咱们班这么多学生表示方法肯定更多，那张老师该看的眼花缭乱了，因此需要我们用统一的方法来表示。我们用“”
4、正号来表示零上温度。用“”负号来表示零下温度。（板书：+（正号）零上温度；（负号）零下温度）那么北京的最高气温就可以表示为“+5”或省略“+”直接写“5”，在表示温度的时候，我们把它（+5）读作零上 5 摄氏度；最低气温就可以表示为“-2”（板书：北京-2+5或（5）这个负号能省略不写吗？同样在表示温度的时候，我们把它（-2）读作零下 2 摄氏度。你能表示出拉萨的温度吗？（学生黑板上完成）谁来给咱播报北京的温度情况呢？谁来播报拉萨的温度情况呢？（两个同学来读。）三、认识温度计，学会在温度计上标出温度。a、认识温度计大家知道温度是用什么来测量的吗？温度计。现在大家请看，这是一个温度计。你们在这个
5、温度计上都发现了什么呢？（引导学生说出：0 刻度、刻度、刻度线、温度单位、。）每一格是多少度呢？（1）在这个温度计上，每一格是 1。大家看，0 刻度线上表示的是零上温度，0 刻度线表示的是零下温度，0 刻度线是零上温度和零下温度的分界点。小练习：在温度计上找出：零上 6和零下 6、零上 8和零下 8、零上 15和零下 15、零上 1和零下 1.b、活动：在温度计上标零上温度和零下温度谁能在这个温度计上面标出北京的最高温度和最低温度呢？谁来在大屏幕上指一指？ （学生标。 师问： 你是怎么找出来的？） 先找到 0度，北京的最高气温 5，从 0向上数 5 个刻度线就是 5）最低气温零下 2？（你是怎
6、么找出来的？生：先找到 0，从 0向下数两个刻度线就是零下 2）现在请大家拿出练习卡，同桌一起完成第二个练习，标出自己练习卡上城市的最高温度和最低温度。（学生汇报，并说明是怎么找的。）西安的最低温度 0，要给它带“+”号或“”号吗？（不用带，因为 0，既不是零上温度，又不是零下温度）四、比较几个温度的大小科学家把水刚开始结冰时的温度， 规定为 0 。 大家想如果喝一杯有水有冰的 0的水是什么感觉？那如果是零下 25的温度，你会有什么感觉？零上 30呢？你又会有什么感觉？1、现在请大家完成课本上的这道题，填一填、说一说、哪个温度最低？（引导学生说：零下温度,离 0越远、温度越低;数值越大、温度越
7、低）所以-17-4-2.五、练一练。这节课我们认识了温度单位，学会了用数学符号来表示温度，还学习了比较两个温度的高低。大家对这些知识掌握的怎么样呢？我们一起来完成下面的练习：1、5与20哪个温度低？（引导学生说：20数值大，离 0更远，所以20比5温度低。）2、+5与20哪个温度低？（引导学生说：+5是零上温度，20是零下温度，零上温度高于零下温度。）3、笑笑从北京坐飞机去哈尔滨，你觉得她应该增加衣服，还是减少衣服？（从 0的地方到20的地方，零下温度比 0 摄氏度比低，更冷一点，所以应该增加衣服。）板书设计：温度（正号）零上温度（负号）零下温度北京：25或（5）零下 2 摄氏度零上 5 摄氏度
