2019教科版小学科学三年级上册《测量降水量》课件2.pptx

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1、测量降水量,同学们,你知道世界上降水量最多的地方是哪里吗?,导入,乞拉朋齐,导入,世界上降水量最少的地方又是哪里呢?,阿塔卡玛沙漠,降雨量是多少我们该怎么测量呢?,导入,探索,使用雨量器可以告诉我们下了多少雨。,有毛毛细雨,有倾盆大雨。,我们可以把雨水收集起来,然后测量。,到底下了多少雨?需要有个统一的测量标准。,探索,选一个直筒透明杯,1.制作简易雨量器。,探索,1.制作简易雨量器。,在杯子外壁贴上刻度条,注意从底部贴起(以毫米为单位),刻度条的零刻度线要与容器内部的底面对齐。,探索,1.制作简易雨量器。,刻度条外贴上透明胶带,用来防水,探索,1.制作简易雨量器。,把雨量器放在雨中,就可以测

2、量降雨量了,探索,2.用喷壶模拟降雨,练习使用雨量器。,探索,提示: 将雨量器水平放置,待液面稳定后再读数。 读数时,视线要与液面平行。 读数时要加上单位“毫米”。,探索,3.用自制的雨量器在下雨时测降雨量,记录并对照“降雨量等级标准”,确定这场雨的降水等级。,探索,查询当地气象台对这场雨降水等级的报告,并和我们的测量结果进行比较。,研讨,1.自制雨量器要注意什么?测降水量要注意什么?,刻度要准确,刻度条的零刻度线要与容器内部的底面对齐。 雨量器要水平放置。,研讨,1.自制雨量器要注意什么?测降水量要注意什么?,选择较开阔的地点放置雨量器。 每24小时记录一次降水量,记录后将雨量器内的水倒掉。

3、,研讨,2.怎样测量一场雪或冰雹的降水量呢?,雪,冰雹,研讨,2.怎样测量一场雪或冰雹的降水量呢?,将雨量器放在合适的地方,记录时要等收集起来的雪或冰融化成水之后,用相同直径的玻璃杯进行测量,得出准确的数值。,判断题,1.小刚记录的关于降水量的情况如下:连续三天只降了一点雪,一点降水都没有。这样记录是错误的。( ),解析:降水量是指从天空降落到地面上的液态和固态(经融化后)降水,因此降雪、冰雹等都属于降水。,选择题,1.下列说法中错误的是( ),解析:刻度条的零刻度要与容器内部的底面对齐,而不是地面。,A.雨量器要水平放置 B.读数时要等液面稳定后再读数 C.读数时要加上单位“毫米” D.刻度条的零刻度要与地面对齐。,D,课堂小结,这节课我们主要学习了如何制作简易的雨量器以及如何测量降水量。,课外延伸,连续十天测量当地的降水量,并对照“降水量等级标准”确定降水等级。,课外延伸,如果这些天不下雨,查一查气象台报告的这一段时间的降水数据。,课外延伸,提示:通常根据一个地方24小时降水量的多少来区分降水的等级。,谢 谢 观 看,

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