（2019新教材）人教版高中生物必修1期末复习知识点归纳填空(全册6份).rar

期末复习知识点归纳填空期末复习知识点归纳填空第第 1 章章走近细胞走近细胞第第 1 节节细胞是生命活动的基细胞是生命活动的基本本单位单位一、细胞学说1.创立者（主要）： 2.细胞学说的内容： 3.意义： 揭示了 ，从而阐明了 。标志着生物学的研究进入 。二、细胞是最基本的生命系统1. 没有细胞结构，必须依赖 才能生存。专营细胞内 生活。结构简单，一般由 和 所构成。2.生命活动离不开细胞，细胞是生物体结构和功能的 。3.生命系统的结构层次： 、 、 、 、 、 、 、 、 。4.植物没有 层次，单细胞生物既可化做 层次，又可化做 层次。（如：一个草履虫）5.地球上最基本的生命系统是 。6.种群：在一定的区域内 的总和。例：一个池塘中所有的鲤鱼。7.群落：在一定的区域内 的总和。例：一个池塘中所有的生物。8.生态系统： 和它生存的 相互作用而形成的统一整体。第第 2 节细胞的多样性和统一性节细胞的多样性和统一性一、高倍镜的使用步骤（尤其要注意第 1 和第 4 步）1. 在 下找到物象，将物象移至 ，2. 转动 ，换上高倍镜。3. 调节 和 ，使视野亮度适宜。4. 调节 ，使物象清晰。二、显微镜使用常识1.高倍镜：物象 （大或小），视野 （亮或暗） ，看到细胞数目 。低倍镜：物象 ，视野 ，看到的细胞数目 。2.物镜： （有或无） 螺纹，镜筒越 ，放大倍数越大。目镜： 螺纹，镜筒越 ，放大倍数越大。3.放大倍数= 的放大倍数 的放大倍数。指的是放大物体的 或 三、细胞种类：根据 ，把细胞分为原核细胞和真核细胞原核细胞和真核细胞的比较：原核细胞和真核细胞的比较：1.原核细胞：细胞较小，无核膜、无核仁，没有成形的细胞核；遗传物质（环状 DNA 分子）集中的区域称为拟核；DNA 不与蛋白质结合，没有 ；细胞器只有 ；大多都有 ，成分为肽聚糖。2.真核细胞：细胞较大，有核膜、有核仁、有真正的 ；有一定数目的染色体（DNA 与蛋白质结合而成）； 一般有多种细胞器。（哺乳动物成熟的红细胞除外）3.原核生物：由原核细胞构成的生物。如：蓝细菌、 （如硝化细菌、乳酸菌、大肠杆菌、肺炎双球菌）、放线菌、支原体、衣原体等都属于原核生物。4.真核生物：由真核细胞构成的生物。如动物(草履虫、变形虫)、植物、 （酵母菌、霉菌、蘑菇）等。5.细菌与病毒结构最主要的区别是 。 根据核酸种类不同人类免疫缺陷病毒（HIV） 、烟草花叶病毒、噬菌体分别属于 、 、 答案答案第一章答案：第一章答案：第第 1 节节细胞是生命活细胞是生命活动动的基本单位的基本单位一、细胞学说1、施莱登和施旺2、细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体生命起作用。新细胞是由老细胞分裂产生的。3、 ：动物和植物的统一性生物界的统一性 ：细胞水平二、细胞是基本的生命系统1、病毒，活细胞，寄生，核酸（DNA 或 RNA），蛋白质2、基本单位3、细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统、生物圈 4、系统、个体、细胞5、细胞 6、同种生物所有个体 7、所有生物（动物、植物、微生物） 8、生物群落、无机环境第第 2 节细胞的多样性和统一性节细胞的多样性和统一性1、高倍镜的使用步骤 1 低倍镜、视野中央 2 转换器 3 光圈、反光镜、4 细准焦螺旋2、显微镜使用常识 1 大，暗，少。小，亮，多。2 有，长。无，短。3 物镜、目镜。长度或宽度3、细胞种类细胞内有无以核膜为界限的细胞核1、染色体核糖体细胞壁 2、细胞核 3、细菌 4、真菌 5、有无细胞结构RNA 病毒、RNA 病毒、DNA 病毒-1第第 2 章章 组成细胞的元素和化合物组成细胞的元素和化合物第第 1 节节细胞细胞中中的元素和化合物的元素和化合物1.生物界与非生物界（从元素角度分析）具有统一性： 差异性： 2.组成细胞的元素（常见20多种）大量元素： 微量元素： 主要元素： 基本元素： 最基本元素： （干重含量最高）3.组成细胞的化合物细胞内含量最多的化合物是 ，含量最多的有机化合物是 。4.检测生物组织中糖类、脂肪和蛋白质（1）还原糖的检测和观察常用材料：苹果和梨， 试剂（甲液：0.1g/ml 的 NaOH乙液：0.05g/ml 的 CuSO4）注意事项：斐林试剂的使用方法：、 、 颜色变化： （2）脂肪的鉴定常用材料：花生子叶或花生匀浆，试剂： 注意事项：切片要薄，如厚薄不均就会导致观察时有的地方清晰，有的地方模糊。酒精的作用是： 需使用显微镜观察（匀浆时不需显微镜）（3）蛋白质的鉴定常用材料：鸡蛋清，豆浆，牛奶试剂： （A 液：0.1g/ml 的 NaOHB 液： 0.01g/ml 的 CuSO4 ）注意事项：先加 A 液 1ml，再加 B 液 4 滴颜色变化： （4）淀粉的检测和观察常用材料：马铃薯2试剂： 颜色变化： 第第 2 节细胞中的无机物节细胞中的无机物一、细胞中的水1.水在细胞中以两种形式存在： 一部分水与细胞中内的 相结合，叫做 ，大约占细胞内全部水分的 。细胞中绝大部分的水以 游离 的形式存在，可以自由移动，叫做 。 2.水的功能： （1） ：是细胞结构的重要组成成分。 （2） ：是细胞内的良好溶剂；参与细胞内的许多 ；为多细胞生物提供以水为基础的液体环境；同时 营养物质到各个器官，并把细胞内新陈代谢产生的废物运送到排泄器官或者直接排出体外。二、细胞中的无机盐 1. 细 胞 中 大 多 数 无 机 盐 以 形 式 存 在 ， 含 量 较 多 的 阳 离 子 有 等 阴 离 子 有 。 无 机 盐 的 含 量 约 占 。 3.无机盐的生理功能： 第第 3 节细胞中的糖类和脂质节细胞中的糖类和脂质3一、细胞中的糖类1.糖类的元素组成是： （几丁质：C、H、O、N）2.糖类的种类：（1）单糖：不能再继续 的糖。（2）二糖：植物中常见的二糖有： 动物中常见的二糖有： （3）多糖：植物多糖有： 动物多糖有： 2、细胞中的脂质1.元素组成脂肪： ；磷脂： ；固醇： 2.功能脂肪的功能： 磷脂主要功能： 固醇主要包括： 三种，其中胆固醇的作用是： 第第 4 节节蛋白质是蛋白质是生命活动的主生命活动的主要要承担者承担者一、氨基酸及其种类氨基酸是组成蛋白质的基本单位。在人体中，组成蛋白质的氨基酸有 种。氨基酸分子通式： （不同的氨基酸含有不同的R基）二、蛋白质的结构氨基酸分子相互结合的方式： ：一个氨基酸分子的氨基（-NH2）和另一个氨基酸分子的羧基（-COOH）相连接，同时脱去一分子的水。 连接两个氨基酸分子的化学键叫做 ， 有两个氨基酸分子缩合而成的化合物， 叫做 ，三肽及其三肽以上的化合物称为 。三、蛋白质的功能1. 构成细胞和生物体 的重要物质（肌肉毛发）2. 细胞内的生理生化反应3. 运输载体（血红蛋白）4. 传递信息， 机体的生命活动（胰岛素）5. 功能（ 抗体）四、蛋白质分子多样性的原因构成蛋白质的氨基酸的 ，以及 不同导致蛋白质结构多样性。蛋白质结构多样性导致蛋白质的功能多样性。规律方法：规律方法： 41、 n 个氨基酸脱水缩合形成 m 条多肽链时， 共脱去 个水分子， 形成 个肽键，至少存在 个NH2 和 个COOH2、蛋白质总的分子量=组成蛋白质的氨基酸总分子量-脱水缩合反应脱去的水的总分子量第第 5 节节 核酸是核酸是遗传信息的携带者遗传信息的携带者一、核酸的分类细胞生物（原核生物和真核生物）含 种核酸（DNA和RNA），病毒含有 种核酸（DNA或RNA）二、核酸的结构DNA（脱氧核糖核酸） 的基本单位： ，由一分子 ， 一分子 和一分子 组成。DNA 所含碱基有： RNA（核糖核酸）的基本单位： ，由一分子 ，一分子 和一分子 组成。RNA 所含碱基有： 若是在含有 DNA 和 RNA 的生物体（细胞生物）中，则碱基种类为 种；核苷酸种类为 种。DNA 的碱基种类为 种；脱氧核糖核苷酸种类为 种。RNA 的碱基种类为 种；核糖核苷酸种类为 种。核酸的化学元素组成是： 5三、核酸的功能核酸是细胞内携带 的物质，在生物体的遗传、变异和蛋白质的生物合成中具有极其重要的作用。四、生物大分子以碳链为骨架1.生物大分子有： 2.多糖的单体是： ；蛋白质的单体是： ；核酸的单体是： 。6443第二章答案第二章答案第第 1 节节细胞中的元素细胞中的元素和和化合物化合物1 生物界与非生物界统一性：元素种类大体相同差异性：元素含量有差异2 组成细胞的元素（常见 20 多种）大量元素：C、H、O、N、S、P、K、Ca、Mg微量元素：Fe、Mn、B、Zn、Mo、Cu主要元素：C、H、O、N、S、P基本元素：C、H、O、N最基本元素：C3 水蛋白质4 常用材料：苹果和梨，斐林试剂（甲液：0.1g/ml 的 NaOH乙液：0.05g/ml 的 CuSO4）注意事项：现配现用、等量混合（甲乙液）、水浴加热 浅蓝色变砖红色（2）脂肪的鉴定试剂：苏丹染液变橘黄色注意事项：酒精的作用是：洗去浮色（3）蛋白质的鉴定试剂：双缩脲试剂（A 液：0.1g/ml 的 NaOHB 液： 0.01g/ml 的 CuSO4 ） 颜色变化：浅蓝色变成紫色（4）淀粉的检测和观察试剂：碘液颜色变化：变蓝第第 2 节细胞中的无机物节细胞中的无机物一、细胞中的水1.其他物质结合水4.5%自由水2.结合水自由水 生物化学反应运输二、细胞中的无机盐1.离子Na+ 、K+ 、Ca2+ 、Mg2+ 、Fe2+ 、Fe3+Cl- 、SO 2- 、PO 3- 、HCO -1%-1.5%2.2.是细胞中许多化合物的重要成分 维持细胞正常的生命活动 维持生物体内的酸碱平衡 维持细胞的渗透压 第第 3 节细胞中的糖类和脂质节细胞中的糖类和脂质一、细胞中的糖类1C、H、O。2（1）水解 （2）蔗糖、麦芽糖。乳糖。（3）植物多糖有纤维素、淀粉，动物多糖有糖原7二、细胞中的脂质1.元素组成脂肪：C、H、O；磷脂：C、H、O、N、P；固醇：C、H、O2.功能：脂肪的功能：细胞内良好的储能物质；保温、缓冲、减压，保护内脏器官。磷脂的功能：构成细胞膜以及各种细胞器膜重要成分。胆固醇 、性激素、 维生素 D；胆固醇的作用：构成动物细胞膜的重要成分，在人体内还参与血液中脂质的运输。第第 4 节节生命活动的主生命活动的主要要承担者承担者蛋白质蛋白质一、氨基酸及其种类21 种种通式：通式：二、蛋白质的结构氨基酸分子相互结合的方式是脱水缩合。叫做肽键。叫做二肽。称为多肽三、蛋白质的功能结构、催化、调节、免疫四、蛋白质分子多样性的原因构成蛋白质的氨基酸的种类、数目、排列顺序，以及肽链的盘曲、折叠方式及其形成的空间结构不同导致蛋白质结构多样性。规律方法：规律方法：公式：肽键数=脱去水分子 数=氨基酸数-肽链条数1.n 个氨基酸脱水缩合形成 m 条多肽链时，共脱去(nm)个水分子，形成(nm)个肽键。至少存在 m 个NH2 和 m 个COOH。第第 5 节遗传信息的携带者节遗传信息的携带者核酸核酸一、核酸的分类两种，一种。二、核酸的及结构DNA 的基本单位脱氧核糖核苷酸，由一分子脱氧核糖、一分子磷酸、一分子含氮碱基组成。A、T、C、G RNA 的基本单位核糖核苷酸，由一分子核糖、一分子磷酸、一分子含氮碱基组成。A、U、C、G。A、U、T、C、G共5种、8、 4（A、T、C、G ）、4、4（A、U、C、G）、4。C、H、O、N、P三、核酸的功能遗传信息8四、生物大分子以碳链为骨架 1.多糖、蛋白质、核酸 2.单糖；氨基酸；核苷酸-1第第 1 节细胞膜的结构和功能节细胞膜的结构和功能一、细胞膜的功能一、细胞膜的功能 1.将细胞与外界环境分隔开使细胞成为的系统，保障。2.控制物质进出细胞3.进行细胞间的信息交流（1）通过 运输来完成的 交流。（飞鸽传书）（2）相邻两个细胞的 ， 信 息 从 一 个 细 胞 传 递 给 另 一 个 细 胞 。 （ 亲 密 接 触 ）如精子与卵细胞之间的识别和结合。（3）相邻细胞间形成通道，携带信息的物质 进入另一个细胞。（传之有道）如高等植物细胞之间形成的 。 二二、对对细细胞胞膜膜结结构构的的探探索索历历程程1.细胞膜的组成成分是什么？19 世纪末，欧文发现细胞膜对不同的物质的通透性不一样：溶于脂质的物质，容易穿过细胞膜；不溶于脂质的物质，不容易穿过细胞膜。据此推测膜是由 组成的。2.欧文的推测是否正确呢？膜中除含脂质外，还有没有其它成分呢？科学家第一次将膜从哺乳动物的红细胞中分离出来。化学分析表明：膜的主要成分是 和 。3脂质和蛋白质是怎样形成膜的呢？1925 年，两位荷兰科学家用 从人的红细胞中提取脂质，在空气水界面上铺展成单分子层，测得单分子层的面积恰为红细胞表面积的2 倍。由此得出结论：细胞膜中的磷脂分子的排列是 .24.蛋白质在脂双层的什么位置？（1）20 世纪 40 年代曾有科学家推测 。直到 1959 年，罗伯特森在电镜下看到了细胞膜的清晰的 的三层结构，他提出的生物模型是 。他把生物膜描述为 的统一结构。（2）20 世纪 60 年代以后，科学家对罗伯特森的观点提出了质疑 5.1970 年， 科学家用发绿色荧光的染料标记小鼠细胞表面的 , 用发红色荧光的染料标记人细胞表面的 ,将小鼠细胞和人的细胞 。刚融合时，融合细胞 。在 37下经过 40分钟，两种颜色的荧光 。这一实验及相关的其他实验证据表明 。6.在新的观察和实验的基础上提出了新的生物模型，现在为大多数人所接受的模型是 1972 年辛格和尼科尔森提出的 。三、流动镶嵌模型的基本内容三、流动镶嵌模型的基本内容1.基本支架： 。2.蛋白质分子有的 磷脂双分子层表面，有的部分或全部 磷脂双分子层中，有的 整个磷脂双分子层。3.生物膜的结构特点和功能特点：结构特点： 功能特点： 4.特殊结构糖被位置：细胞膜的 。本质：细胞膜外表面的糖类分子。与蛋白质结合形成 ，或与脂质结合形成 。作用：与细胞表面的 。 -第第 2 节节 细胞器细胞器之间之间的分工合的分工合作作分离各种细胞器的方法： 一、细胞器之间的分工1.双层膜叶绿体：光合作用的场所，植物细胞的“ ”和“ ”；分布在植物的叶肉细胞中。线粒体：细胞进行 的主要场所，是细胞的“ ”。双层膜（内膜向内折叠形成脊） 。2.单层膜内质网： 的合成和加工，以及 合成的“车间” ，有核糖体附着的叫 ，不含核糖体的叫 。3高尔基体：对来自 的蛋白质进行加工、分类和包装的“车间”及“发送站”。液泡：主要存在与植物细胞中，内有 ，含糖类、无机盐、色素和蛋白质等物质，可以调节植物细胞内的环境，充盈的液泡还可以使植物细胞保持坚挺。溶酶体：内含有多种 ，能分解衰老、损伤的细胞器，吞噬并杀死侵入细胞的病毒或细菌，是细胞的“消化车间”。3.无膜核糖体：主要由 和 组成，是“ ”。中心体：分布在 ，由两个相互垂直排列的 及周围物质组成，与细胞的有丝分裂有关。二、分泌蛋白的合成和运输1.有些蛋白质是在细胞内合成后，分泌到细胞外起作用，这类蛋白质叫 。如消化酶、抗体和一部分激素（胰岛素、胰高血糖素、生长激素等）。2.与分泌蛋白的合成、加工和运输有关的细胞器有： 与分泌蛋白的合成、加工和运输有关的细胞结构有： 三、生物膜系统1、概念： ，共同构成细胞的生物膜系统。（此概念针对真核生物）2、作用：使细胞具有稳定内部环境；为各种酶提供大量附着位点，是许多生化反应的场所；把各种细胞器分隔开，保证生命活动高效、有序地进行。第第 3 节细胞核节细胞核的结构和功能的结构和功能一、细胞核的功能：是 库，是 的控制中心；二、细胞核的结构：1、核膜： 膜，把核内物质与细胞质分开。2、 ：与某种 RNA 的合成 以及核糖体的形成有关。3、染色质：由 组成，染色质和染色体是同种物质在细胞不同时期的两种存在状态。44、 ：实现核质之间频繁的物质交换和信息交流。第第 3 章答案：章答案：第第 1 节细胞膜的结构和功能节细胞膜的结构和功能一、细胞膜的功能细胞膜的功能1相对独立 细胞内部环境的相对稳定 2营养物质 废物 病毒、病菌 3 （1）体液 间接 激素 信息 （2）细胞膜接触 发出信号 接收信号 （3）通过通道 胞间连丝 通道二二、对对生生物物膜膜结结构构的的探探索索历历程程1.脂质2.脂质和蛋白质丙酮连续的两层3.脂质两边各覆盖着蛋白质4.暗-亮-暗所有的细胞膜都由蛋白质-脂质-蛋白质三层结构构成静态如果是这样，细胞膜的复杂功能将难以实现，就连细胞的生长、变形虫的变性运动这样的现象都难以解释5.蛋白质分子蛋白质分子融合一半发绿色荧光，另一半发红色荧光均匀分布细胞膜具有流动性6.流动镶嵌模型三、流动镶嵌模型的基本内容三、流动镶嵌模型的基本内容1.磷脂双分子层2.镶在嵌入贯穿3.具有一定的流动性选择透过性4.外表面 糖蛋白 糖脂 识别、细胞间的信息传递等功能有密切关系第第 2 节节细胞器细胞器系系统统内的分工合作内的分工合作差速离心法一、细胞器之间分工1.“养料制造车间”和“能量转换站” 有氧呼吸 “动力车间”2.蛋白质、脂质、粗面内质网、光面内质网内质网 细胞液 水解酶3.RNA和蛋白质 “生产蛋白质的机器” 动物和某些低等植物细胞中、中心粒二、分泌蛋白的合成和运输1.分泌蛋白 2.细胞器：核糖体、内质网、高尔基体、线粒体；细胞结构：核糖体、内质网、高尔基体、线粒体、细胞膜三、生物膜系统5细胞器膜和细胞膜、核膜等结构第第 3 节细胞核节细胞核 -系统的控制中心系统的控制中心一、细胞核的功能：1.遗传信息、细胞代谢和遗传二、细胞核的结构：双层、核仁、DNA 和蛋白质、核孔-1第第 4 章细胞的物质输入和输出章细胞的物质输入和输出第第 1 节节被动运输被动运输一、水进出细胞的原理1.渗透作用（1）渗透作用：指水分子（或其他溶剂分子）通过 的扩散。（2）发生渗透作用的条件： 2.细胞的吸水和失水（原理： ）（1）动物细胞的吸水和失水外界溶液浓度 细胞质浓度时，细胞吸水膨胀外界溶液浓度 细胞质浓度时，细胞失水皱缩外界溶液浓度 细胞质浓度时，水分进出细胞处于动态平衡（2）植物细胞的吸水和失水细胞内的液体环境主要指的是液泡里面的 。原生质层： 。（3）质壁分离是指： 质壁分离的原因：内因： 外因： 二、被动运输：物质以 方式进出细胞，不需要消耗 称为被动运输。(1)自由扩散：物质通过简单的扩散作用进出细胞的方式，也叫简单扩散。(2)协助扩散：借助 进出细胞的物质扩散方式，也叫 。2(3)转运蛋白可以分为 和 两种类型第第 2 节节 主动运输与胞吞和胞吐主动运输与胞吞和胞吐一、主动运输1.主动运输：物质从 一侧运输到 一侧，需要 的协助，同时还需要消耗细胞内化学反应所释放的 ，这种方式叫做主动运输。注：小分子物质跨膜运输的三种方式比较（详见笔记本）方向 载体 能量举例自由扩散 CO2、O2、乙醇、甘油、苯、脂肪酸等协助扩散 水水，葡萄糖进入红细胞主动运输 氨基酸、K+、Na+、Ca2+等离子、葡萄糖进入小肠上皮细胞2.主动运输的意义： 二、胞吞和胞吐大分子物质（如蛋白质、多糖）进出细胞的方式： 、 ，需要消耗能量，体现了细胞膜的流动性。-第第 4 章答案章答案第第 1 节物质跨膜运输的实例节物质跨膜运输的实例一、水进出细胞的原理1.半透膜发生渗透作用的条件：具有半透膜半透膜两侧具有浓度差。2.原理：渗透作用=细胞液原生质层：细胞膜和液泡膜以及两层膜之间的细胞质。质壁分离：原生质层与细胞壁分离的现象内因：原生质层比细胞壁的伸缩性大 外因：外界溶液浓度细胞液浓度，细胞失水二、被动运输：扩散方式细胞内化学反应所释放的能量膜上的转运蛋白易化扩散载体蛋白通道蛋白第第 2 节节 主动运输与胞吞和胞吐主动运输与胞吞和胞吐一、从低浓度一侧运输到高浓度一侧，需要载体蛋白的协助，同时还需要消耗细胞内化学反应所释放的能量，这种方式叫做主动运输。方向载体能量举例3自由扩散 高低. 不需要不需要 CO2、O2、乙醇、甘油、苯、脂肪酸等（气体小分子，脂溶性有机小分子，脂肪酸，胆固醇，性激素）协助扩散 高低需要不需要水进出细胞，葡萄糖进入红细胞主动运输 低高需要需要氨基酸、K+、Na+、Ca+等离子、葡萄糖进入小肠上皮细胞主动运输意义：选择吸收所需要的物质，排出代谢废物和对细胞有害的物质，从而保证细胞和个体生命活动的需要。二、大分子物质进出细胞的方式：胞吞、胞吐-1第第 5 章细胞的能量供应和利用章细胞的能量供应和利用第第 1 节降低化学反应活化能的酶节降低化学反应活化能的酶一、细胞代谢与酶1.细胞代谢的概念：细胞中每时每刻进行着许多 ，统称为细胞代谢。2.酶的概念： 酶是 产生的具有催化作用的 ， 绝大多数是 ， 少数是 。3.酶的特性： 、作用条件较温和（最适温度，最适 pH）4.活化能：分子从 转变为容易发生化学反应的 所需要的能量。5.酶的作用机理： 。二、影响酶促反应（由酶催化的化学反应）速率的因素1. 2. 3. ：过酸、过碱使酶失活4. ： 使酶失活。 降低酶的活性，在适宜温度下酶活性可以恢复。第第 2 节细胞的能量节细胞的能量“货币货币”ATP一、ATP 是一种高能磷酸化合物ATP 是细胞生命活动的直接能源物质。中文名称叫做 结构简式： 。A 代表 P 代表 代表 2二、ATP 和 ADP 之间的相互转化ADP + Pi+ 能量ATP 此过程一般与细胞中 反应相联系ATPADP + Pi+ 能量 此过程一般与细胞中 反应相联系ADP 转化为 ATP 所需能量来源： 动物和人： 绿色植物： 三、ATP 的利用细胞中绝大多数需要能量的生命活动都由ATP直接提供，如： 都需要消耗ATP。第第 3 节节细胞呼吸的原细胞呼吸的原理理和应用和应用1.有氧呼吸是指：细胞在氧的参与下，通过 的催化作用，把 等有机物 ，产生二氧化碳和水，释放能量，生成 的过程。2.有氧呼吸的过程第一阶段：场所 反应式： 3第二阶段：场所 反应式： 第三阶段：场所 反应式： 总反应式： 3.无氧呼吸是指：在没有氧气参与的情况下， 等有机物经过 ，释放少量能量，生成 的过程。4.无氧呼吸产生酒精（发生生物：大部分植物，酵母菌）第一阶段：场所 反应式： 第二阶段：场所 反应式： 总反应式： 5.无氧呼吸产生乳酸（发生生物：动物，乳酸菌，马铃薯块茎，玉米胚，甜菜块根）第一阶段：场所 反应式： 第二阶段：场所 反应式： 总反应式： 微生物的无氧呼吸也叫 6.有氧呼吸与无氧呼吸过程中的能量转化有氧呼吸：有机物中稳定的化学能转化为 无氧呼吸：有机物中稳定的化学能转化为 第第 4 节光合作用与能量转化节光合作用与能量转化一、捕获光能的色素和结构1.绿叶中的色素叶绿素 a（ ）叶绿素叶绿素 b （ ）胡萝卜素 （ ）类胡萝卜素叶黄素（ ）叶绿素主要吸收 ，类胡萝卜素主要吸收 。2.捕获光能的结构叶绿体结构：外膜，内膜，基质（内含少量DNA、RNA、核糖体），基粒（由类囊体构成）4与光合作用有关的酶分布于 中。吸收光能的色素分布于 上。二、 实验绿叶中色素的提取和分离1.分离色素原理：绿叶中的色素都能溶解在 中，且他们 不同，溶解度高的随层析液在滤纸上扩散得快，反之则慢。绿叶中的色素随层析液在滤纸上的扩散而分离开。2.方法步骤中需要注意的问题：（1）研磨时加入二氧化硅和碳酸钙的作用是什么？二氧化硅 ，碳酸钙可 。（2）实验为何要在通风的条件下进行？（3）滤纸上的滤液细线为什么不能触及层析液？（4）滤纸条上有几条不同颜色的色带？其排序怎样？宽窄如何？有四条色带，自上而下依次是 。最宽的是 ，最窄的是 。三、光合作用的原理1、光合作用的探究历程：（略）2、光合作用的过程：总反应式： ，其中 表示糖类。根据 ，可将其分为光反应和暗反应（碳反应）两个阶段。光反应阶段：必须有光才能进行场所： 物质变化：水的光解： NADPH的形成： ATP 的形成： 能量变化：光能转化为 暗反应阶段：有光无光都能进行场所： 5物质变化：CO2 的固定： C3 的还原： 能量变化：ATP 和NADPH中活跃的化学能转化为 联系：光反应为暗反应提供 ，暗反应为光反应提供 四、影响光合作用的外界因素（光、温、水、肥、气）五、化能合成作用概念：自然界中少数种类的细菌，细胞内没有叶绿素，不能进行光合作用，但是能够利用体外环境中的某些无机物 时所释放的能量来制造有机物，这种合成作用，叫做化能合成作用，这些细菌也属于 生物。如：硝化细菌，不能利用光能，但能将土壤中的 NH3 氧化成HNO2，进而将HNO2 氧化成 HNO3，硝化细菌能利用这两个化学反应中释放出来的化学能，将 合成为糖类，这些糖类可供硝化细菌维持自身的生命活动。举例：硝化细菌、硫细菌、铁细菌等自养型生物：绿色植物、光合细菌、化能合成细菌异养型生物：动物、人、大多数细菌、真菌第第 5 章答案章答案第第 1 节降低化学反应活化能的酶节降低化学反应活化能的酶一、细胞代谢与酶1.化学反应2.酶的概念：酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物，绝大多数是蛋白质，少数是 RNA。3.酶的特性：高效性、专一性4.活化能：分子从常态转变为容易发生化学反应的活跃状态所需要的能量。5.酶的作用机理：（与无机催化剂相比）显著地降低化学反应所需的活化能。二、影响酶促反应的因素1、 底物浓度2、 酶浓度3、 PH 值：过酸、过碱使酶失活4、 温度：高温使酶失活。低温降低酶的活性，在适宜温度下酶活性可以恢复。第第 2 节细胞的能量节细胞的能量“货币货币”ATP1、腺苷三磷酸A-PPPA 代表腺苷P 代表磷酸基团代表特殊的化学键二、放能吸能呼吸作用呼吸作用和光合作用三、大脑思考、电鳐发电和物质的主动运输6第第 3 节细胞呼吸的原理和应用节细胞呼吸的原理和应用1.多种酶；葡萄糖；彻底氧化分解；大量ATP2.（详见笔记）第一阶段：细胞质基质；C6H12O6 2C3H4O3+4H+少量能量第二阶段：线粒体基质； 2C3H4O3 +6H2O 6CO2+20H +少量能量第三阶段：线粒体内膜； 24H+6O2 12H2O+大量能量总反应式：C6H12O6+6H2O+6O26CO2+12H2O+能量1.葡萄糖；不完全分解；少量ATP2.第一阶段：细胞质基质；C6H12O6 2C3H4O3+4H+少量能量第二阶段：细胞质基质； 2C3H4O3 +4H 2CO2+2C2H5OH总反应式：C6H12O6 2C2H5OH+2CO2+少量能量5.第一阶段：细胞质基质；C6H12O6 2C3H4O3+4H+少量能量第二阶段：细胞质基质； 2C3H4O3 +4H 2C3H6O3总反应式：C6H12O6 2C3H6O3+少量能量； 发酵6.有氧呼吸：有机物中稳定的化学能转化为：热能（主要）ATP中活跃的化学能 无氧呼吸：有机物中稳定的化学能转化为：酒精/乳酸中的化学能（主要）热能ATP中活跃的化学能第第 4 节光合作用与能量转化节光合作用与能量转化一、捕获光能的色素和结构1.蓝绿色，黄绿色，橙黄色，黄色红光和蓝紫光；蓝紫光。2.类囊体薄膜及叶绿体基质；类囊体薄膜。二、 实验绿叶中色素的提取和分离1.层析液，溶解度。2.（1）二氧化硅有助于研磨得充分；碳酸钙可防止研磨中色素被破坏。（2）通风原因：减少吸入层析液中有毒性的挥发性物质。（3）防止细线中的色素被层析液溶解。（4）胡萝卜素：橙黄色，叶黄素：黄色，叶绿素 a：蓝绿色，叶绿素 b：黄绿色。最宽的是叶绿素 a，最窄的是胡萝卜素。三、总反应式：CO2+H2O（CH2O）+O2(以课本为准），其中（CH2O）表示糖类。根据是否需要光能，场所： 类囊体薄膜（提供色素、酶等）物质变化：光光H2O O22H+2e-127水的光解： NADPH的 形成： NADPH+2e-NADPHATP 的形成： ADPPi能量ATP能量变化：光能转化为 ATP和NADPH中的化学能 暗反应阶段：有光无光都能进行场所： 叶绿体基质（提供酶、原料等） 物质变化：CO2 的固定： CO2C52C3C3 的还原： 2C3 （CH2O)+ C5 + H2O （见笔记）能量变化：ATP 和NADPH中活跃的化学能转化为 糖类等稳定化合物中的化学能联系：光反应为暗反应提供 ATP和NADPH ，暗反应为光反应提供 ADP、Pi、NADP+等原料五、氧化；自养；CO2 和H2O 1第第 6 章章细胞的生命历程细胞的生命历程第第 1 节细胞的增殖节细胞的增殖一、细胞增殖1.细胞增殖的意义：生物体生长、发育、繁殖和遗传的基础2.真核细胞分裂的方式： (一)细胞周期（1）概念：指 的细胞，从 开始，到 为止。（2）两个阶段： ：为分裂期进行活跃的物质准备，完成 。 ：细胞分裂阶段。有丝分裂分为前期、中期、后期、末期（二）高等植物细胞有丝分裂各期的主要特点： 【前期】特点：出现 、出现 消失染色体特点：1、染色体 地分布在细胞中心附近。2、每个染色体都有 【中期】特点：所有染色体的 都排列在 上染色体的 最清晰染色体特点：染色体的形态比较固定，数目比较清晰。故中期是进行染色体观察及计数的最佳时机。【后期】特点： 一分为二， 分开，成为两条子染色体。纺锤丝牵引着子染色体分别向 移动。这时细胞核内的全部染色体就平均分配到了细胞两极染色体特点： 消失， 加倍。【末期】特点：染色体变成 ， 消失。 重现。在赤道板位置出现 ，并扩展成分隔两个子细胞的 分裂期特点归纳（记忆口诀）：前期：膜仁消失现两体。中期：形定数晰赤道齐。后期：粒裂数加均两极。末期：两消两现重开始。二、植物与动物细胞的有丝分裂的比较2不同点：植物细胞动物细胞前期纺锤体的来源 由两极发出的 直接产生 由 周围产生的 形成。末期细胞质的分裂细胞中部出现 形成新细胞壁将细胞隔开。 细胞中部的 向内凹陷使细胞缢裂相同点：1、都有间期和分裂期。分裂期都有前、中、后、末四个阶段。2、分裂产生的两个子细胞的染色体数目和组成 且与母细胞完全相同。染色体在各期的变化也完全相同。3、有丝分裂过程中染色体、 分子、染色单体数目的变化规律。动物细胞和植物细胞完全相同。细胞中染色体数目变化规律三、有丝分裂的意义：将亲代细胞的染色体经过 以后， 精确地平均分配到 。由于染色体上有遗传物质DNA，因而在细胞的亲代和子代之间保持了遗传的稳定性。四、无丝分裂：特点：在分裂过程中没有出现 的变化，但存在DNA的复制。例： 5、探究实践：观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂1.实验原理：在高等植物体内，有丝分裂常见于 。染色体容易被碱性染料（如： 、 ）着色。2.装片的制作流程为： 3.注意：此实验过程中无法观察到有丝分裂的各时期连续变化的过程，因为细胞在解离时已死亡。3第第 2 节细胞的分化节细胞的分化一、细胞的分化1.概念：在个体发育中，由 增殖产生的后代，在 上发生 的过程。2.特点： 、 3.分化结果：增加细胞的 4.分化意义： 5.分化原因： 二、细胞的全能性：1.全能性的概念及原因细胞的全能性是指细胞经 后，仍具有产生完整有机体或分化成其他 的潜能和特性。原因： 2.植物细胞全能性高度分化的植物细胞仍然具有全能性。例如：胡萝卜韧皮部组织的细胞可以发育成完整的新植株43.动物细胞全能性高度分化的动物细胞，从整个细胞来说，全能性受到限制。但是， 仍然保持着全能性。例如：克隆羊多莉4.全能性大小：受精卵生殖细胞 第第 3 节细胞的衰老和凋亡节细胞的衰老和凋亡一、细胞的衰老1、个体衰老与细胞衰老的关系单细胞生物：细胞的衰老或死亡就是个体的衰老或死亡。多细胞生物：个体衰老的过程就是组成个体的细胞普遍衰老的过程。2、衰老细胞的主要特征：1）细胞内的水分减少， 。2） ，呼吸速率减慢， 。3） 细胞内的色素逐渐积累， 。4） 通透性改变，使物质运输功能降低。5）细胞核体积增大， ，染色质收缩、染色加深。3、细胞衰老的学说：（1）自由基学说（2）端粒学说二、细胞的死亡（包括凋亡和坏死等方式）51、细胞凋亡：由 所决定的细胞 的过程。由于细胞凋亡受到严格的由遗传机制决定的程序性调控，所以它是一种程序性死亡。举例：细胞的自然更新，某些 ，都是通过细胞凋亡完成的。2、细胞坏死：在种种不利因素影响下，如极端的物理、化学因素或 的情况下， 由细胞正常代谢活动受损或中断引起的细胞损伤和死亡。6第第 6 章答案章答案第第 1 节细胞的增殖节细胞的增殖一、细胞增殖有丝分裂、无丝分裂、减数分裂。（一）细胞周期（1）概念：连续分裂的细胞，从一次分裂完成时开始，到下一次分裂完成时为止。（2）两个阶段： 分裂间期：完成DNA分子的复制和有关蛋白质的合成，同时细胞有适度的生长 分裂期(二)植物细胞有丝分裂各期的主要特点： 【前期】特点：出现染色体、出现纺锤体核膜、核仁消失染色体特点：1、染色体散乱地分布在细胞中心附近。2、每个染色体都有两条姐妹染色单体【中期】特点：所有染色体的着丝粒都排列在赤道板上 染色体的形态和数目最清晰染色体特点：染色体的形态比较固定，数目比较清晰。故中期是进行染色体观察及计数的最佳时机。【后期】特点：着丝粒一分为二，姐妹染色单体分开，成为两条子染色体。纺锤丝牵引着子染色体分别向细胞的两极移动。这时细胞核内的全部染色体就平均分配到了细胞两极染色体特点：染色单体消失，染色体数目加倍。2.末期特点：染色体变成染色质，纺锤体消失。核膜、核仁重现。在赤道板位置出现细胞板，并扩展成分隔两个子细胞的细胞壁二、植物与动物细胞的有丝分裂的比较不同点：植物细胞 前期纺锤体的来源 由两极发出的纺锤丝直接产生 末期细胞质的分裂细胞中部出现细胞板形成新细胞壁将细胞隔开动物细胞由中心体周围产生的星射线形成。细胞中部的细胞膜向内凹陷使细胞缢裂相同点：完全相同、DNA 分子曲线图：见笔记1、有丝分裂的意义： 复制、两个子细胞中四、无丝分裂：特点：纺锤丝和染色体的变化。例：蛙的红细胞7五、探究实践1.根尖、芽尖等分生区细胞；甲紫溶液（龙胆紫溶液）、醋酸洋红液2.装片的制作流程：解离漂洗染色制片第第 2 节细胞的分化节细胞的分化一、细胞的分化1.概念：由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程，叫做细胞分化。2.特点：持久性、不可逆性3.种类4.细胞分化是生物个体发育的基础。使多细胞生物体中的细胞趋向专门化，有利于提高各种生理功能的效率。5.细胞中的基因选择性表达的结果，即在个体发育过程中，不同种类的细胞中遗传信息的表达（执行）情况不同。二、细胞全能性:1.分裂和分化；各种细胞；原因：生物体的任何一个细胞内都含有本生物物种全套的遗传信息。3.已分化的动物细胞的细胞核4.全能性大小：体细胞2、衰老细胞的主要特征：1）细胞萎缩，体积变小。2）细胞内多种酶的活性降低，新陈代谢速率减慢。第第 3 节细胞的衰老和凋亡节细胞的衰老和凋亡3）妨碍细胞内物质的交流和传递。4）细胞膜通透性改变，使物质运输功能降低。5）细胞核体积增大，核膜内折，染色质收缩、染色加深。二、细胞的凋亡1、细胞凋亡：由基因所决定的细胞自动结束生命的过程。举例：某些被病原体感染的细胞的清除2、细胞坏死：严重的病理性刺激