1、1高高中生物必修一中生物必修一知识知识点点归纳归纳填空填空第一章第一章走近细胞走近细胞第一节从生物圈到细胞一、生命活动离不开细胞1、没有细胞结构，但必须依赖才能生存。结构简单，一般由和所构成。2、细胞是生物体结构和功能的。生命活动离不开细胞的原因：病毒的生命活动离不开细胞单细胞生物依赖单个细胞完成所有生命活动多细胞生物依赖各种_密切合作，完成复杂的生命活动二、生命系统的层次1、生命系统的结构层次：、。2、植物没有层次，单细胞生物既可做层次，又可做层次。3、地球上最基本的生命系统是。病毒、蛋白质等不属于生命系统的层次4、种群：在一定的区域内的总和。例：一个池塘中所有的鲤鱼。5、群落：在一定的区域
2、内的总和。例：一个池塘中所有的生物。 （不是所有的鱼）6、生态系统：和它生存的相互作用而形成的统一整体。第二节细胞的多样性和统一性一、高倍镜的使用步骤1 在下找到物象，将物象移至。 （偏哪移哪）2 转动，换上高倍镜。3 调节和，使视野亮度适宜。4 调节，使物象清晰。二、显微镜使用常识1、高倍镜与低倍镜的比较物像大小看到细胞数目视野亮度物像与装片的距离视野范围高倍镜低倍镜2、物镜：（有或无） 螺纹，镜筒越，放大倍数越大。目镜：螺纹，镜筒越，放大倍数越大。3、放大倍数=的放大倍数的放大倍数。指的是放大物体的。三、原核细胞和真核细胞的比较原核细胞真核细胞大小较小较大本质区别无以核膜为界限的细胞核有以
3、核膜为界限的真正的细胞核细胞壁主要成分是_植物：_；真菌：几丁质；动物细胞无细胞壁细胞核有拟核，无核膜、核仁，DNA不与蛋白质结合有核膜和核仁，DNA 与蛋白质结合成染色体细胞质仅有_， 无其他细胞器有核糖体线粒体等复杂的细胞器遗传物质DNA举例蓝藻、放线菌、支原体、细菌、衣原体真菌，动、植物误区警示正确识别带菌字的生物：凡是“菌”字前面有“杆”字、 “球”字、 “螺旋”及“弧”字的都是细菌。如破伤风杆菌、葡萄球菌等都是细菌。乳酸菌是一个特例，它本属杆菌但往往把“杆”字省略。青霉菌、酵母菌、曲霉菌及根霉菌等属于真菌，是真核生物。2四、细胞学说1 创立者：2 内容：1. 细胞是有机体，一切动植物
4、都是由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成；2.细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用。3. 新细胞可以从老细胞中产生。在修正中前进：细胞通过分裂产生新细胞（魏尔肖） 。3 意义：揭示了细胞性和生物体结构的性。第二章组成细胞的分子第一节细胞中的元素和化合物一、细胞中的化学元素常见种类：主要的有（ ）多种大量元素：（ ）等按含量分微量元素：（ ）等种类最基本元素按作用分 基本元素主要元素组成多种多样的化合物作用影响生物体的生命活动统一性：体现在两者组成元素种类的共性上生物界与非生物界具有 差异性：体现在两者组成元素含量的差异上 （另外，两者在组成元
5、素的种类上也有一定的差异）细胞干重中含量最高的四种元素：CONH鲜重中含量最高的四种元素：O C H N数量最多的元素：H二、细胞中的化合物无机化合物水：细胞最主要组成成分，一切生命活动都离不开水（占细胞鲜重的 85%90%） 。无机盐：对维持生物体的生命活动有重要作用有机化合物蛋白质：生命活动（或性状）的主要承担者（体现者） （占细胞鲜重的 7%10%，占干重的 50%）核酸：携带遗传信息糖类：主要的能源物质脂质：主要的储能物质三、细胞中几种重要化合物的鉴定1、还原糖鉴定（还原糖包括葡萄糖、果糖、_、_等）常用材料：苹果和梨常用试剂：斐林试剂（甲液：0.1g/ml 的 NaOH乙液：_g/m
6、l 的 CuSO4）原理：还原糖具有还原性，可以将新制 Cu(OH)2中的 Gu2+还原成 Cu2O注意事项：甲乙液必须等量混合均匀后再加入样液中，现配现用，还必须_颜色变化：浅蓝色棕色砖红色2、脂肪的鉴定常用材料：花生子叶或向日葵种子试剂：苏丹或苏丹染液方法一：做材料切片观察（需使用显微镜）注意事项：50%酒精的作用是_；使用不同的染色剂染色时间不同方法二：将材料做成匀浆染色后直接观察颜色变化：橘黄色或红色3、蛋白质的鉴定试剂：_（A 液：0.1g/ml 的 NaOHB 液： _g/ml 的 CuSO4）3原理：NaOH 提供碱性环境，CuSO4与蛋白质发生络合反应注意事项：先加 A 液，再
7、加 B 液；三肽及以上的肽链、蛋白质可以与双缩脲试剂发生该反应颜色变化：变成紫色4、淀粉的检测和观察试剂：碘液颜色变化：变蓝第二节生命活动的主要承担者蛋白质一、蛋白质的组成1、组成元素：_，有的含有 S、Fe、Zn、Cu、B、I 等。2、基本单位：氨基酸，组成蛋白质的氨基酸约有种。其中必需氨基酸（自身不能合成）有_种。氨基酸分子通式：_二、蛋白质的结构1、氨基酸分子相互结合的方式：，一个氨基酸分子的氨基和另一个氨基酸分子的羧基相连接，同时失去一分子的水。连接两个氨基酸分子的化学键叫做，书写方式为：三、蛋白质的功能1.构成细胞和生物体的重要物质，如肌动蛋白2.有些蛋白质有_作用：如酶3.有些蛋白
8、质有_作用：如胰岛素、生长激素4.有些蛋白质有_作用：如抗体5.有些蛋白质有运输作用：如红细胞中的血红蛋白；细胞膜上的载体蛋白四、蛋白质分子多样性的原因构成蛋白质的氨基酸的，以及不同导致蛋白质结构多样性。蛋白质结构多样性导致蛋白质的功能的多样性。五、相关计算1、n 个氨基酸脱水缩合形成 m 条多肽链时，共脱去个水分子，形成个肽键，至少存在个NH2 和个COOH2、蛋白质总的分子量=组成蛋白质的氨基酸总分子量-形成肽键脱去的水分子量-形成二硫键脱去的氢原子量3、蛋白质中 O 原子数=肽链数 x2+肽键数 x1+R 基上 O 原子数4、蛋白质中 N 原子数=肽链数 x1+肽键数 x1+R 基上 N
9、 原子数5、由 N 个氨基酸形成的一条肽链围成环状多肽时，脱水数=肽键数=N第三节遗传信息的携带者核酸一、核酸是一切生物的遗传物质，是遗传信息的载体，是生命活动的控制者。元素组成C、H、O、N、P分类脱氧核糖核酸（DNA）核糖核酸（RNA）单体脱氧核糖核苷酸核糖核苷酸成分磷酸五碳糖碱基脱氧核糖核糖_存在部位主要存在于细胞核， 少量在线粒体和叶绿体中主要存在于细胞质中o4二、核酸的观察1、可用材料：人的口腔上皮细胞2、试剂：混合染色剂3、注意事项：8%盐酸的作用：4、现象：将细胞核中的染成，将细胞质中的染成。第四节细胞中的糖类和脂质元素类别存在生理功能糖类C、H、O单糖核糖主细胞质核糖核酸的组成
10、成分；脱氧核糖主细胞核脱氧核糖核酸的组成成分六碳糖：葡萄糖、果糖主细胞质是生物体进行生命活动的重要能源物质二糖麦芽糖、蔗糖植物能源物质_动物多糖淀粉植物重要的储能物质_细胞壁的组成成分糖原 （肝糖原、 肌糖原）动物重要的储存能量的物质；脂质C、H、O，有的 还有 N、P脂肪（C、H、O）动、植物储存能量、维持体温恒定磷脂脑、豆类参与构成细胞膜的重要组成_动物动物细胞膜的重要成分；参与_性激素性器官发育和生殖细形成_促进钙、磷的吸收和利用；第五节 细胞中的无机物存在方式生理作用联系水结合水（4.5%）部分水和细胞中其他物质结合细胞结构的组成成分，不易散失，不参与代谢1、两种形式的水在细胞内可以相
11、互转化2、自由水与结合水的比值越高，细胞代谢越_，抗逆性越_。自由水（95.5%）绝大部分的水以游离形式存在，可以自由流动1细胞内的良好溶剂；2参与细胞内许多生物化学反应；3为细胞生活的提供液态环境；4运输营养物质和代谢废物无机盐多数以离子状态存，如 K+、Ca2+、Mg2+、Cl-、PO42-等少数以_形式存在1细胞内某些复杂化合物的重要组成部分，如 Fe2+是血红蛋白的主要成分；2持生物体的生命活动；3维持细胞的_和_；第三章细胞的基本结构第一节细胞膜系统的边界一、知识梳理1、制备细胞膜一般可选的材料是：_，原因是_。2、 细胞膜的化学成分主要是_和_， 此外， 还有少量的_， 功能越复杂
12、的细胞膜，种类和数量越多。53、细胞膜功能：将细胞与环境分隔开，保证细胞内部环境的相对稳定控制物质出入细胞，这种交流方式主要有 3 种：依靠_ 交流；通过两个细胞_交流；通过通道如_交流二、与生活联系：细胞癌变过程中，细胞膜成分改变，产生甲胎蛋白（AFP） ，癌胚抗原（CEA）三、细胞膜特性1、结构特性：举例： （变形虫变形运动、白细胞吞噬细菌） 2、功能特性：第二节细胞器系统内的分工合作一、细胞器分离方法：_二、细胞器的结构功能1、双层膜的细胞器叶绿体：进行光合作用， “能量转换站” ，主要分布在线粒体：细胞进行的主要场所。双层膜（内膜向内折叠形成脊） ，分布在动植物细胞体内， “动力车间”
13、 。2、单层膜的细胞器内质网：粗面内质网进行合成和加工，光面内质网是合成的“车间” ，动植物都有。高尔基体：对来自的蛋白质进行加工、分类和包装，单层膜，动植物都有，且参与了植物的形成。液泡：主要存在于植物细胞中，内有，含糖类、无机盐、色素和蛋白质等物质，可以调节植物细胞内的环境，充盈的液泡还可以使植物细胞保持坚挺。溶酶体：内含有多种，能_，吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌。3、无膜的细胞器核糖体：无膜，合成蛋白质的主要场所。中心体：分布在，由两个相互垂直排列的及周围物质组成，在细胞的有丝分裂过程中发出_形成纺锤体。4、实验：用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体叶绿体无须染色可直接观察染液是将活细胞中线
14、粒体染色的专一性染料，可以使活细胞中的线粒体呈现蓝绿色。三、分泌蛋白的合成和运输1、概念：有些蛋白质是在细胞内合成后，分泌到细胞外起作用，这类蛋白叫分泌蛋白。如消化酶（催化作用） 、抗体（免疫）和一部分激素（信息传递） 。2、参与此过程的细胞结构：核糖体、内质网、_、细胞膜，还有_。此过程中膜面积变化：_膜面积减少，_膜面积增大，_膜面积几乎不变。四、生物膜系统1、概念：由共同组成生物膜系统。 （注意：原核生物只有一种有生物膜-细胞膜，所以没有生物膜系统）2、作用：使细胞具有稳定内部环境物质运输、能量转换、信息传递；为各种酶提供大量附着位点，是许多生化反应的场所；把各种细胞器分隔开，保证生命活
15、动高效、有序进行。3、联系：在组成和结构上，各种生物膜组成成分相似，含量不同；在功能上，有直接或间接的联系。第三节细胞核-系统的控制中心一、细胞核的功能：是_库，是_的控制中心。二、细胞核的结构：1、染色质：由_组成，染色质和染色体是同种物质在细胞不同时期的两种存在状态。62、核膜：_膜，把核内物质与细胞质分开，_（有或无）选择透过性。3、_：与某种 RNA 的合成以及核糖体的形成有关。4、_：实现细胞核与细胞质之间的物质交换和信息交流第四章细胞的物质输入和输出第一节物质跨膜运输的实例一、渗透作用1、渗透作用：指水分子（或其他溶剂分子）通过的扩散。2、发生渗透作用的条件：二、细胞的吸水和失水（
16、原理：）1、动物细胞的吸水和失水外界溶液浓度细胞质浓度时,细胞吸水膨胀外界溶液浓度细胞质浓度时,细胞失水皱缩外界溶液浓度细胞质浓度时,水分进出细胞处于动态平衡2、植物细胞的吸水和失水细胞内的液体环境主要指的是液泡里面的。原生质层：3、质壁分离产生的条件：（1）（2）具有大液泡和细胞壁（3）4、质壁分离产生的原因：内因：外因：三、物质跨膜运输的其他实例不同生物吸收无机盐的种类和数量不同，与_有关。物质跨膜运输既有顺浓度梯度的，也有逆浓度梯度的。四、比较几组概念扩散：一切物质从到的运动叫做扩散（扩散与过膜与否无关）渗透：特指水分子或其他溶剂分子通过的扩散又称为渗透半透膜：物质的透过与否仅取决于物质
17、直径的大小选择透过性膜：细胞膜上具有载体，且不同生物的细胞膜上载体不同，构成了对不同物质吸收与否和吸收多少的选择性，即:可以让水分子自由通过，一些离子和小分子也可以通过，而其他离子、小分子和大分子则不能通过的膜。生物膜是一种选择透过性膜，选择透过性膜一定是半透膜，但是半透膜不一定是选择透过性膜。第二节生物膜的流动镶嵌模型一、探索历程1、19 世纪末，欧文顿通过实验发现细胞膜对不同物质的通透性不一样：凡是可以溶于脂质的物质，比不能溶于脂质的物质更容易通过细胞膜进入细胞。于是他提出(只是推测)：_。2、20 世纪初，科学家第一次将膜从哺乳动物的红细胞中分离出来，化学分析表明，膜的主要成分是_和_。
18、1925年，荷兰科学家用丙酮从人的红细胞中提取脂质，在空气水界面上铺成单分子层，测得其面积是红细胞表面积的_倍，由此得出结论：_。3、1959 年罗伯特森在电镜下看到了细胞膜清晰的_的三层结构，他认为这三层结构分别是_，他把生物膜描述为_。74、1970 年，科学家以_进行实验，及相关的其他实验证据证明细胞膜具有流动性。5、1972 年桑格和尼克森提出的_模型为大多数人所接受。二、流动镶嵌模型的基本内容1、构成了膜的基本支架2、蛋白质分子有的在磷脂双分子层表面，有的部分或全部磷脂双分子层中，有的整个磷脂双分子层3、磷脂双分子层和大多数蛋白质分子可以运动4、糖蛋白（糖被）分布在，由细胞膜上的结合
19、形成。作用：、免疫反应、血型鉴定、保护润滑等。第三节物质跨膜运输的方式一、几种跨膜运输方式的比较方向载体能量举例自由扩散水、CO2、O2、N2、乙醇、甘油、苯、脂肪酸、维生素等协助扩散葡萄糖进入红细胞、K+外流、Na+内流主动运输氨基酸、K+、Ca+等离子、葡萄糖进入小肠上皮细胞二、大分子物质进出细胞的方式：和，其实现基础依赖于细胞膜的_特点-_。三、影响物质跨膜运输的因素及曲线分析1、浓度（在一定范围内）对运输速率的影响曲线：自由扩散O运输速率物质浓度运输速率O物质浓度协助扩散或主动运输2、氧气浓度对物质运输速率的影响曲线运输速率O氧气浓度自由扩散或协助扩散运输速率O氧气浓度主动运输第五章细
20、胞的能量供应和利用第一节降低反应活化能的酶一、细胞代谢与酶1、细胞代谢的概念：细胞内每时每刻进行着许多，统称为细胞代谢。2、酶的发现：发现过程，发现过程中的科学探究思想，发现的意义。3、酶的概念：酶是产生的具有催化作用的，绝大多数是，少数是。4、酶的特性： （1），酶比无机催化剂的催化效率高。（2），一种酶只能催化化学反应。（3）作用条件温和性85、活化能：分子从转变为容易发生化学反应的所需要的能量。6、酶的作用实质：_。二、影响酶促反应的因素（难点）酶浓度酶促反应速率温度：使酶失活。降低酶活性，在适宜温度下酶活性可以恢复。PH：过酸、过碱使酶失活底物浓度酶活性激活剂抑制剂第二节细胞的能量“通
21、货”ATP一、ATP 是细胞内的一种高能磷酸化合物，中文名称叫做二、结构简式：A 代表， P 代表，代表。三、ATP 和 ADP 之间的相互转化（物质可逆、能量不可逆、酶不同）1、ADP + Pi+能量ATP 此过程一般与细胞中反应相联系2、ATPADP + Pi+能量此过程一般与细胞中反应相联系3、ADP 转化为 ATP 所需能量来源：动物和人：绿色植物：4、ATP 水解释放的能量去向：_（光合作用中光反应产生的 ATP 水解释放的能量仅用于暗反应）5、细胞内 ATP 含量_，产生速度_，消耗速度_。6、在某些代谢过程中 GTP 也提供能量。第三节ATP 的主要来源细胞呼吸1、概念：在细胞内
22、经过一系列的氧化分解，生成二氧化碳或其他产物，释放出能量并生成的过程。2、有氧呼吸总反应式：第一阶段：场所反应式：第二阶段：场所反应式：第三阶段：场所反应式：3、无氧呼吸（第一阶段与有氧呼吸相同；仅第一阶段释放能量）无氧呼吸产生酒精反应式：发生生物：_，_。产生乳酸反应式：发生生物：_，乳酸菌，_，玉米胚。微生物的无氧呼吸也叫4、有氧呼吸及无氧呼吸的能量去路有氧呼吸：所释放的能量一小部分用于生成 ATP，大部分以散失。无氧呼吸：释放出的能量部分用于生成 ATP，部分以热能形式散失，大部分未释放的能量储存于。5、影响呼吸速率的外界因素：（1） 、温度：温度通过影响细胞内与呼吸作用有关的酶的活性来
23、影响细胞的呼吸作用。（2）、氧气：氧气充足，则无氧呼吸将受抑制；氧气不足，则有氧呼吸将会减弱或受抑制。如下图所示，在 CO2释放总量最低时，最有利于储存，因为此时 CO2释放最少，代表消耗的有机物最低。9（3） 、水分：一般来说，细胞水分充足，呼吸作用将增强。但陆生植物根部如长时间受水浸没，根部缺氧，进行无氧呼吸，产生过多酒精，可使根部细胞坏死。（4） 、CO2：环境 CO2浓度提高，将抑制细胞呼吸，可用此原理来贮藏水果和蔬菜。第四节能量之源光与光合作用一、光合色素：作用-吸收、传递、转化光能_(_）叶绿素主要吸收_光_(_）光合色素_（_）类胡萝卜素主要吸收_光_（黄色 ）二、绿叶中色素的提
24、取和分离1、色素提取原理：绿叶中的色素都能溶解在中2、色素分离原理：不同色素不同，溶解度_的色素随层析液在滤纸上扩散得_，因此不同色素随层析液在滤纸上的扩散而分离开。3、 方法步骤中需要注意的问题：（1）研磨时加入二氧化硅和碳酸钙的作用是什么？二氧化硅：碳酸钙：（2）实验为何要在通风的条件下进行？为何要用培养皿盖住小烧杯？用棉塞塞紧试管口？（3）滤纸上的滤液细线为什么不能触及层析液？（4）滤纸条上有几条不同颜色的色带？其排序怎样？宽窄如何？有四条色带，自上而下依次代表的色素是。最宽的是，最窄的是。三、捕获光能的结构叶绿体1分布：绿色植物的_细胞中2形态：一般呈_103结构：双层膜外膜内膜基粒
25、：每个基粒含两个以上的_，吸收光能的四种色素就分布在_上（叶绿体内有许多个类囊体，极大的扩展了_）基质 ：含多种与光合作用所需的酶，及少量 DNA、RNA四、光合作用的过程：1、总反应式：2、光反应阶段：必须有光才能进行（1）场所：（2）物质变化反应式：水的光解：ATP 形成：（3）能量变化：光能转化为3、暗反应阶段：有光无光都能进行（1）场所：（2）物质变化CO2的固定：C3的还原：（3）能量变化：ATP 中活跃的化学能转化为4、联系：光反应为暗反应提供，暗反应为光反应提供合成 ATP 和H的原料。五、影响光合作用的因素及在生产实践中的应用1、光照强度原理分析： 光照强度影响光合速率的原理是
26、通过影响_阶段，制约_的产生，进而制约_阶段。图像分析：A 点时只进行_；AB 段随着光照强度的增强，_ 强 度 也 增 强 ； B 点 时 代 谢 特 点 为_ ； 此 时 B 点 光 照 强 度 称 为_，BC 段随着光照强度的增强，光合作用强度也不断增强；C 点对应的光照强度称为_，限制 C 点的环境因素可能有_等。完成填空后，在下面的四幅图中标出 A 点、AB 段、B 点和 B 点之后的氧气和二氧化碳转移方向。应用分析：欲使植物正常生长，则必须使光照强度大于 B 点对应的光照强度；适当提高光照强度可增加大棚作物产量。2、CO2浓度11原理分析：CO2 浓度影响光合作用的原理是通过影响_
27、阶段，制约_生成。图像分析：图 1 中 A 点表示光合作用速率等于细胞呼吸速率时的 CO2浓度，即_点，而图 2 中的 A点表示进行光合作用所需 CO2的最低浓度；两图中的 B 和 B点对应的 CO2浓度表示_点，两图都表示在一定范围内，光合作用速率随 CO2浓度增加而增大。应用分析：大气中的 CO2浓度处于 OA段时，植物无法进行光合作用；在农业生产中可通过“正其行，通其风”和增施农家肥等措施增加 CO2浓度，提高光合作用速率。3、温度原理分析：是通过影响_进而影响光合作用。图像分析：低温导致酶的活性降低，引起植物的光合作用速率降低，在一定范围内随着温度的升高酶活性升高进而引起光合速率也增强
28、；温度过高会引起酶活性降低，植物光合速率降低。应用分析：温室中白天调到光合作用最适温度，以提高光合作用速率；晚上适当降低温室的温度，以降低细胞呼吸，保证植物有机物积累。4、必需矿质元素图像分析：在一定浓度范围内，增大必需矿质元素的供应，可提高光合作用速率，但当超过一定浓度后，会因土壤溶液浓度过高而导致植物光合作用速率下降。应用分析：在农业生产上，根据植物的需肥规律，适时、适量地增施肥料，可以提高作物的光能利用率。六、化能合成作用1、 概念： 自然界中少数种类的细菌， 虽然细胞内没有叶绿素， 不能进行光合作用， 但是能够利用体外环境中的某些无机物时所释放的能量来制造有机物，这种合成作用，叫做化能
29、合成作用，这些细菌也属于生物。如：硝化细菌，不能利用光能，但能将土壤中的 NH3氧化成 HNO2，进而将 HNO2氧化成 HNO3。硝化细菌能利用这两个化学反应中释放出来的化学能，将合成为糖类，这些糖类可供硝化细菌维持自身的生命活动.举例：硝化细菌、硫细菌、铁细菌、氢细菌第六章细胞的生命历程第一节细胞的增殖一、限制细胞长大的原因1、2、二、细胞增殖1、细胞增殖的意义：生物体生长、发育、繁殖和遗传的基础122、真核细胞分裂的方式：3、细胞周期（1）概念：指的细胞，从开始，到为止。（2）两个阶段：从细胞在一次分裂结束之后到下一次分裂之前：分为前期、中期、后期、末期三、植物细胞有丝分裂各期的主要特点
30、：1、分裂间期特点：结果：每个染色体都形成，呈形态2、前期特点：出现、出现消失染色体特点：1、染色体地分布在细胞中心附近。2、每个染色体都有3、中期特点：所有染色体的都排列在上染色体的最清晰染色体特点：染色体的形态比较固定，数目比较清晰。故中期是进行染色体观察及计数的最佳时机。4、后期特点：一分为二，分开，成为两条子染色体。并分别向两极移动。纺锤丝牵引着子染色体分别向移动。这时细胞核内的全部染色体就平均分配到了细胞两极染色体特点：消失，加倍。5、末期特点：染色体变成，消失。重现。在赤道板位置出现，并扩展成分隔两个子细胞的6、分裂期特点归纳：前期：膜仁消失显两体。中期：形定数晰赤道齐。后期：点裂
31、数加均两极。末期：膜仁重现失两体。四、植物与动物细胞的有丝分裂的比较不同点：植物细胞动物细胞前期纺锤体的来源由两极发出的直接产生由周围产生的形成末期细胞质的分裂细胞中部出现形成新细胞壁将细胞隔开细胞中部的向内凹陷使细胞缢裂相同点：1、都有间期和分裂期。分裂期都有前、中、后、末四个阶段。2、分裂产生的两个子细胞的染色体数目和组成且与母细胞完全相同。染色体在各期的变化也完全相同。3、有丝分裂过程中染色体、分子、染色单体数目的变化规律。动物细胞和植物细胞完全相同。五、细胞中染色体数目变化规律（以二倍体生物染色体数目为 2N 分析）间期前期中期后期末期DNADNA染色体染色体染色单体染色单体13六、有
32、丝分裂的意义：将亲代细胞的染色体经过以后，精确地平均分配到，从而保持生物的亲子代细胞之间的遗传性状的稳定性。七、无丝分裂：1、 特点： 此过程中有遗传物质的_， 但是没有出现_和_的变化，所以叫无丝分裂。2、举例：八、 【实验】观察根尖分生组织细胞的有丝分裂（教材 P115）1、过程：解离、_、_、_2、解离液：_解离的目的：_3、漂洗的目的：_4、染色剂：_5、观察：先在低倍镜下找到_的细胞，此细胞呈_，排列紧密，然后换高倍镜观察。第二节细胞的分化一、细胞的分化（1）概念：在个体发育中，由细胞增殖产生的后代，在上发生的过程。生物体在整个个体发育的过程中都存在有分化，但是在胚胎发育时期分化达到
33、最大限度。（2）过程：受精卵增殖为多细胞分化为组织、器官、系统发育为生物体（3）特点：、_、普遍性（4）分化结果：增加细胞的。（5）分化意义：细胞分化是生物个体发育的基础。使多种生物体中的细胞趋向专门化，有利于提高各种生理功能的效率。（6）分化实质：。二、细胞全能性:1、概念：_2、体细胞具有全能性的原因由于体细胞是通过有丝分裂增殖而来的，而有丝分裂产生的子细胞遗传物质不发生改变，所以已分化的细胞和受精卵一样都具有。3、植物细胞全能性高度分化的植物细胞仍然具有全能性。例如：胡萝卜跟根组织的细胞可以发育成完整的新植株4、动物细胞全能性高度特化的动物细胞，从整个细胞来说，全能性受到限制。但是，仍然
34、保持着全能性。例如：克隆羊多莉5、全能性大小：受精卵生殖细胞6、干细胞：动物和人体内具有的少数具有_和_能力的细胞14第三节细胞的衰老和凋亡一、细胞的衰老1、个体衰老与细胞衰老的关系单细胞生物体，细胞的衰老或死亡就是个体的衰老或死亡。多细胞生物体，个体衰老的过程就是组成个体的细胞普遍衰老的过程。2、衰老细胞的主要特征：1）在衰老的细胞内水分，细胞体积。2）衰老的细胞内大多数酶的活性。3）细胞内的会随着细胞的衰老而逐渐积累。4）衰老的细胞内速度减慢，细胞核体积_，固缩，染色加深。5）通透性功能改变，使物质运输功能降低。3、细胞衰老的原因： （1）_（2）_二、细胞的凋亡1、概念：由所决定的细胞的
35、过程。由于细胞凋亡受到严格的由遗传机制决定的程序性调控，所以也常常被称为细胞编程性死亡2、意义：完成正常发育，维持内部环境的稳定，抵御外界各种因素的干扰。3、与细胞坏死的区别：细胞坏死是在种种不利因素影响下，由于细胞正常代谢活动受损或中断引起的细胞损伤和死亡；细胞凋亡对细胞是有利的，而细胞坏死对细胞是有害的。第四节细胞的癌变1、癌细胞的概念：不受机体控制的、连续进行分裂的恶性增殖细胞叫癌细胞。2、癌细胞的主要特征适宜的条件下，；发生显著变化； 表面发生变化，等物质减少，黏着性显著降低，容易在体内；体外培养，失去现象。3、细胞癌变的原因：外因：致癌因子（致癌因子分三类：_致癌因子、化学致癌因子、
36、_致癌因子）内因：遗传物质（原癌基因和抑癌基因）发生变化原癌基因主要负责。抑癌细胞主要是。必修一知识点归纳填空答案第一章走进细胞第一节从生物圈到细胞一、1、病毒活细胞 核酸（ DNA 或 RNA） 蛋白质2、基本单位分化的细胞二、1、 细胞组织器官系统个体种群群落生态系统生物圈2、系统个体细胞3、细胞4、同种生物全部个体5、所有生物6、生物群落无机环境第二节细胞的多样性和统一性一、1 低倍镜视野中央2 转换器3 光圈反光镜、4 细准焦螺旋二、1、大少暗近小小多亮远大2 、有 长无短3 物镜 目镜长度或宽度三、肽聚糖果胶和纤维素核糖体四、 1 施莱登，施旺3、统一统一第二章组成细胞的分子第一节细
37、胞中的元素和化合物一、20略 （参考图示）15三、1、麦芽糖乳糖0.05水浴加热2、洗去浮色3、双缩脲试剂0.01第二节生命活动的主要承担者蛋白质一、1、C 、H、O、 N2、208 通式：二 、1、脱水缩合肽键-HN-CO-三 、1、催化 2、调节 3、免疫四、氨基酸的种类，数目，排列顺序蛋白质（多肽链）的空间结构五、1、m-nm-nmm第三节遗传信息的携带者核酸一、A、G、C、TA、G、C、U二、 2、 甲基绿吡罗红 3、 改变细胞膜的通透性， 加速染色剂进入细胞； 同时使染色体中 DNA 与蛋白质分离， 有利于染色剂与 DNA结合4、甲基绿DNA绿色吡罗红细胞质红色第四节细胞中的糖类和脂
38、质一、乳糖纤维素固醇胆固醇 血液中脂质的运输维生素 D第五节 细胞中的无机物一、强 差化合物渗透压酸碱平衡第三章细胞的基本结构第一节细胞膜系统的边界一、1、人或哺乳动物成熟红细胞无细胞核及众多细胞器，便于细胞膜的分离 2、脂质蛋白质 还有少量糖类蛋白质 3、 进行细胞间信息交流信号分子直接接触植物细胞的胞间连丝三、1、流动性2、选择透过性第二节细胞器系统内的分工合作一、差速离心法二、1、植物的叶肉细胞有氧呼吸2、蛋白质脂质内质网、细胞壁细胞液水解酶 能分解衰老、损伤的细胞器,吞噬并杀死侵入的病毒或病菌3、动物和某些低等植物的细胞中心粒星射线4、健那绿三、2、高尔基体线粒体内质网细胞膜高尔基体四
39、、1、细胞膜、核膜、细胞器膜第三节细胞核-系统的控制中心一、遗传信息细胞代谢和遗传二、1、DNA 和蛋白质2、双层 有3、核仁4、核孔第四章细胞的物质输入和输出第一节物质跨膜运输的实例一、1、半透膜2、具有半透膜半透膜两侧溶液有浓度差二、渗透作用1、小于大于等于2、细胞液细胞膜、液泡膜以及两层膜之间的细胞质3、一定是活细胞外界溶液浓度大于细胞液浓度4、内因：原生质层比细胞壁的伸缩性大 外因：外界溶液浓度细胞液浓度，细胞失水三、细胞膜上载体蛋白的种类和数目四、相对含量高相对含量低半透膜种类和数量第二节生物膜的流动镶嵌模型16一、1、膜是由脂质组成 2、脂质蛋白质2脂质在细胞膜中必然排列为连续的两
40、层3、暗-亮-暗蛋白质-脂质-蛋白质静态的统一结构荧光染料标记蛋白质的小鼠细胞流动镶嵌二、1、磷脂双分子层2、镶嵌嵌入横跨4、细胞膜外侧糖和蛋白质细胞识别第三节物质跨膜运输的方式一、方向载体能量自由扩散 高低.不需要不需要协助扩散 高低需要不需要主动运输 低高需要需要三、胞吞、胞吐结构流动性第五章细胞的能量供应和利用第一节降低反应活化能的酶一、1、化学反应 3、活细胞有机物蛋白质RNA4、高效性专一性一种或一类5、常态活跃状态6、降低化学反应所需的活化能二、高温 低温第二节细胞的能量“通货”ATP一、三磷酸腺苷二、APPP，A 代表腺苷，P 代表磷酸集团，代表高能磷酸键三、1、放能2、吸能3、
41、动物和人：呼吸作用绿色植物：呼吸作用、光合作用4、用于各项生命活动5、低（少） 快快第三节ATP 的主要来源细胞呼吸一、1、有机物ATP2、C6H12O6+6O2酶6CO2+6H2O +大量能量细胞质基质、C6H12O6酶2 丙酮酸+少量H+少量能量线粒体基质、 2 丙酮酸+6H2O酶6CO2+大量H +少量能量线粒体内膜、 24H+6O2酶 12H2O+大量能量2、C6H12O6酶2C2H5OH+2CO2+少量能量 植物酵母菌C6H12O6酶 2 乳酸+少量能量动物马铃薯块茎发酵4、热能乳酸或酒精第四节能量之源光与光合作用一、叶绿素 a蓝绿色，叶绿素 b黄绿色红光和蓝紫光胡萝卜素橙黄色叶黄素
42、蓝紫光二、1、有机溶剂（如无水乙醇）2、在层析液中溶解度高快3、 （1）二氧化硅有助于研磨得充分碳酸钙可防止研磨中的色素被破坏（2）防止层析液挥发对人体造成伤害（3）防止细线中的色素被层析液溶解而影响实验结果 （4）四条 从上之下依次是：胡萝卜素，叶黄素，叶绿素 a，叶绿素 b。最宽的是叶绿素 a，最窄的是胡萝卜素。三、1、叶肉2、球形或椭圆形类囊体类囊体薄膜吸收光的面积四、1、总反应式：CO2+H2O（CH2O）+O2，其中（CH2O）表示糖类。2、场所：类囊体薄膜上物质变化：水的光解：H2O1/2O2+2HATP 形成：ADP+Pi+光能ATP能量变化：光能转化为 ATP 中活跃的化学能3
43、、场所：叶绿体基质物质变化 ：CO2的固定：CO2+C52C3C3的还原：2C3+H+ATP（CH2O）+C5+ADP+Pi能量变化：ATP 中活跃的化学能转化为有机物中稳定的化学能174、ATP 和HADP 和 Pi五、1、光反应ATP 和H暗反应呼吸作用光合作用呼吸作用强度等于光合作用强度光的补偿点光的饱和点二氧化碳浓度温度2、暗反应C3二氧化碳补偿点二氧化碳饱和点3、酶活性六、1、氧化自养二氧化碳和水第六章细胞的生命历程第一节细胞的增殖一、1、细胞体积越大，其相对表面积越小，细胞的物质运输的效率就越低。细胞表面积与体积的关系限制了细胞的长大 2、细胞核控制范围（核质比）有限二、2、有丝分
44、裂、无丝分裂、减数分裂3、 （1）连续分裂的细胞从一次分裂完成时开始，到下一次分裂完成时为止。 （2）分裂间期分裂期三、1.分裂间期特点：分裂间期所占时间长。完成 DNA 的复制和有关蛋白质的合成。结果：每个染色体都形成两个姐妹染色单体，呈染色质形态2.前期特点：出现染色体、出现纺锤体核膜、核仁消失染色体特点：1、染色体散乱地分布在细胞中心附近。2、每个染色体都有两条姐妹染色单体3.中期特点：所有染色体的着丝点都排列在赤道板上 染色体的形态和数目最清晰染色体特点：染色体的形态比较固定，数目比较清晰。故中期是进行染色体观察及计数的最佳时机。4.后期特点：着丝点一分为二，姐妹染色单体分开，成为两条
45、子染色体。并分别向两极移动。纺锤丝牵引着子染色体分别向细胞的两极移动。这时细胞核内的全部染色体就平均分配到了细胞两极染色体特点：染色单体消失，染色体数目加倍。5.末期特点：染色体变成染色质，纺锤体消失。核膜、核仁重现。在赤道板位置出现细胞板，并扩展成分隔两个子细胞的细胞壁四、纺锤丝中心体星射线 细胞板细胞膜数目DNA 分子五、间期前期中期后期末期DNADNA2N-4N4N4N4N4N-2N染色体染色体2N2N2N4N4N-2N染色单体染色单体0-4N4N4N00六、复制子细胞七、1、复制纺锤丝染色体2、蛙的红细胞八、1、漂洗 染色 制片2、15%盐酸和 95%酒精使细胞分散开来，便于观察3、洗
46、去多余的解离液，防止解离过度4、龙胆紫（或醋酸洋红） 5、分生区正方形第二节细胞的分化一、 （1）一个或一种形态，结构和生理功能稳定性差异（3）持久性不可逆转性稳定性 （4）种类（6）细胞分化是基因进行选择性表达的结果二、1、已分化的细胞，仍然具有发育成完整个体的潜能2、一套使生物体发育成完整个体的遗传物质4、细胞核5、体细胞 6、分裂 分化18第三节细胞的衰老和凋亡一、1）减少减小2）活性降低3）某些色素4）细胞呼吸 增大，染色质5）细胞膜3、 （1）自由基学说（2）端粒学说二、1、基因自动结束生命第四节细胞的癌变一、 2、 无限增殖形态结构糖蛋白分散和转移接触抑制3、 物理生物调节细胞周期， 控制细胞生长和分裂的进程阻止细胞不正常的增殖。
