Unit 1 In class-Story time-ppt课件-(含教案+视频+音频)-县级公开课-新牛津译林版三年级下册英语(编号：30eae).zip

译林版小学译林版小学英语英语三下三下Unit 1 In class （Story time）绿色圃中小学教育网http:/用Hes./Shes.说出出现的人物！Lets say.根据老师口令作出以下动作根据老师口令作出以下动作stand up 起立起立 sit down 坐下坐下Lets play.Whats this?Its a door.a doorWhats this?Its a window.a door 门门a windowopen 打开打开close 关上关上,合上合上Door ,door, open the door.Door, door, close the door.Say the chant开开门。门。关关门。门。Open , open, open the close, close, close the A new chant 新儿歌。新儿歌。windowwindowin class 在上课绿色圃中小学教育网http:/Whos he?HesMr Green 格林先生格林先生Tip:在英语国家与人交往时，直呼其名或者直言其 事都是不太礼貌的。通常人们都把Mr，Miss等 称谓语加在姓或姓名前，以示尊重。Mr用于男子的姓或者姓名前，意思是“先生”。Miss用于未婚女子的姓或者姓名前，意思是“小姐”、 “女士”。？Who isnt in class?谁不在课上？谁不在课上？Watch and answer 观看卡通，回答问题。观看卡通，回答问题。Mike isnt in class.What do Mike and Mr Green say?Mike和和Mr Green分别说了什分别说了什么？么？Im sorry, Mr Green.Come in, Mike.我很抱歉，我很抱歉，格林先生。格林先生。进来，迈克。进来，迈克。Listen and find: (听一听，找一找)格林先生说格林先生说了哪几句话了哪几句话？Good morning, class.Sit down, please.Liu Tao, please open the door.Come in, Mike.Wang Bing, please close the window.Sit down, please.Liu Tao, please open the door.Wang Bing, please close the window.Tip:pleaseTip:please在英文中被称为在英文中被称为magicmagic wordword。在大多数。在大多数 情况下，请人办事情，哪怕是倒杯水、开门，情况下，请人办事情，哪怕是倒杯水、开门， 也应该用客气的态度。这个时候会用到也应该用客气的态度。这个时候会用到please,please, 带点商量的语气。带点商量的语气。听录音，跟读课文。听录音，跟读课文。Stand up!Good morning, class!Good morning, Mr Green.Sit down, please.Yes, Mr Green.Im sorry, Mr Green.Wang Bing, please close the window.Yes, Mr Green.Tip:Im sorry! 对不起对不起!(当你做错事，表示对别人的抱歉当你做错事，表示对别人的抱歉)Liu Tao, please open the door.Come in, Mike.Read after the tapeRead and act.以以4人小组为单位人小组为单位进行分角色表演。进行分角色表演。今天，我们认识了一位新老师今天，我们认识了一位新老师. .Hes _.Hes a _.今天，我们认识了教室里的一些物品今天，我们认识了教室里的一些物品. .今天，我们还学会了用英语发指令今天，我们还学会了用英语发指令. . _，please.Please _.Homework1. 熟读并背诵课文。熟读并背诵课文。2. 熟读单词。熟读单词。绿色圃中小学教育网http:/Unit 1 In class教学课时：第一课时教学内容：story time教学目标：1. 能听懂、会说、会读、会写词汇 open, the, door, close, window。2. 能听懂、会说、会读词汇 in class,stand up,Mr, sit down, please, sorry,come in 3. 能听懂、会说、会读日常用语与句型 Open the door/the window. Close the door/ the window . Stand up. Sit down. Come in, please. Im sorry.教学重点：1.句型：Open the door/ the window. Close the door/ the window . Stand up. Sit down. Come in, please. Im sorry.2.词汇：in class, stand up, Mr, sit down, please, sorry, come in. open, the, door, close, window.教学难点：1.句型：Open the door/ the window. Close the door/ the window .Stand up. Sit down. Come in, please.的正确读法和在情境下的正确运用。2.词汇：open, close 的用法教学准备：PPT教学过程：Step 1 Pre-reading1. Listen to a song设计意图：通过听歌曲，激起学生的学习兴趣，调动课堂气氛。2. Lets say用 Hes./Shes.说出出现的人物！设计意图：通过图片快速闪现的游戏，帮助学生复习人物。3. Lets play根据老师口令作出以下动作学习：stand up, sit down设计意图：通过玩一玩，教授单词，为接下来的教学打下基础。4. Lets learnT: Whats this?S: Its a door.学习单词：door, window设计意图：通过师生互动，生动形象地理解单词意思。5. Say the chantDoor ,door, open the door.Door, door, close the door.Say the new chant.Open , open, open the windowclose, close, close the window教授 open，close设计意图：通过韵律小诗，帮助学生记忆，同时巩固新知识。Step2 while-reading1. where are they？Who is he？教授 in class，Mr GreenTip:在英语国家与人交往时，直呼其名或者直言其事都是不太礼貌的。通常人们都把 Mr，Miss 等称谓语加在姓或姓名前，以示尊重。Mr 用于男子的姓或者姓名前，意思是“先生”。Miss 用于未婚女子的姓或者姓名前，意思是“小姐”、 “女士”。设计意图：通过看图回答问题的方式帮助学生形象直观地了解本节课的地点和人物。2. Lets guess看图猜发生了什么？设计意图：通过看图猜大意，让学生对故事有个大概的了解。3. watch the cartoonWho isnt in class?设计意图：通过看动画回答问题，学生带着问题去看，更能够很好地理解课文。4. Read and underline干预活动1. What does Mike say? 迈克说了什么？2. What does Mr Green say? 格林先生说了什么？教授 Im sorry; come in设计意图：通过从书中划出答案的方式，训练学生的仔细阅读的习惯。Listen and find: (听一听，找一找)格林先生说了哪几句话？出示 tip: please 在英文中被称为 magic word。在大多数情况下，请人办事情，哪怕是倒杯水、开门,也应该用客气的态度。这个时候会用到 please, 带点商量的语气。3. read after the tape设计意图：通过跟读录音，教会学生正确的语音语调。4. Lets read设计意图：通过自由选择读的方式，学生在读的过程中发现并及时纠正问题。Step3 post-reading1. Lets act.2. Summary设计意图：通过总结的方式帮助学生巩固新知，理解课文。作业设计：抄写 a window, a door, a blackboard, stand up, sit down, open, close4+2板书设计： Unit 1 In classStand up Sit downOpen windowClose door