1、第6单元 测量工具 6.2 天平 科学概念目标 （1）知道天平是测量轻小物品质量的仪器。 （2）认识天平及其各部分的功能。 （3）知道物体的质量单位。 （4）知道使用工具可以更加精确、便利和快捷。 科学探究目标 能用正确的方法测量轻小物品的质量。 科学态度目标 能在好奇心的驱使下对天平表现出探究兴趣，愿意倾听，乐意与他人分享 信息，养成团队合作的意识 科学、技术、社会与环境目标 （1）了解工具是一种物化的技术。 （2）了解并意识到人类对产品不断改进 以适应自己不断增加的需求，人 类的需求是影响科学技术发展的关键因素。 教学目标 一枚鸡蛋的质量是多少？ 问题与猜测 用手掂一掂。 用测量工具称一
2、称。 认识天平 探究与实践 托盘天平 吊式天平 用天平测量物体质量 探究与实践 左盘放物体，右 盘放砝码 砝码要用镊子夹 取 游码归零，用镊子拨 动 鸡蛋质量砝码质量游码刻度值 指针指在分度盘中央 质量单位 探究与实践 克（g） 1千克（kg）1000克 1吨（t）1000千克 两头牛约1吨一桶1升的饮料约1千克 一枚回形针约1克 其他称量物体质量的工具 拓展与创新 杆秤台秤（电子）案秤（机械） 案秤（电子）体重秤 弹簧秤 总结 1.认识天平 3.质量单位 克（g） 千克（kg） 吨（t） 测量物体质量的工具精确、便利、快捷 2.使用天平 水平放置，游码归零，指针调中央 左物右码，先大后小，拨
3、动游码，使指针指中央 砝码的质量和游码的刻度值相加，得到物体质量 （1）判断下列说法是否正确，对的打“”，错的打“ ”。 天平可以用来称体重。（ ） 天平的游码和砝码都需要借助镊子来拨动或取用，不能用手碰。（ ） 台秤也是天平的一种。（ ） （2）选择正确答案的序号填在括号里。 在菜市场称几斤重的水果时，商家都会选用（ ）。 A.天平 B.台秤 C.案秤 在使用天平测物体质量时，为了较快测出物体质量，向托盘内增加砝码正确 的做法是（ ）。 A.先加大的砝码，再加小砝码 B.先加小的砝码，再加大砝码 C.上述方法都可以 基础达标 综合探究 （1）下面是调节天平和使用天平的步骤，请把正确的排列序号写在横线上 _。 A.把物体放在左盘，砝码放在右盘并移动游码使天平平衡 B.调节天平的平衡螺母，使指针指在分度盘的中线处 C.盘中砝码的总质量加上游码在标尺所对的刻度值，算出被测物体的质量 D.把天平放在水平台上，把游码放在标尺左端的零刻度线处 E.整理器材，把物体放回原处 （2）托盘天平横梁上都有标尺和游码，向右移动游码的作用相当于在天平的 右盘中加小砝码，小明用天平测一块金属的质量时，使用了4个砝码，其中1个 100g，1个50g，2个10g，游码在标尺上的位置如图所示，这个金属的质量是多 少克？
