1、20212021 年科教版年科教版小学科学四小学科学四年级年级上上册册期末模拟卷期末模拟卷一、选择题（20 分）1在停止对大钟撞击后，大钟仍“余音未止”，是因为（）。A撞击停止，但大钟仍在振动B是钟声在回荡C人的错觉2小海自制一把小提琴，可是音调整体偏低，你觉得他应该怎样去调？（）。A把琴弦拉紧些B改换几根细弦C以上都可以3下列不属于描述声音强弱现象的是（）。A雷声震耳欲聋B女生引吭高歌C微风吹树叶沙沙作响4下列做法容易损伤我们的消化器官的是（）。A每天的饮食要有规律B早上时间紧，早饭吃得太少，所以晚饭要多吃一些C早晚刷牙有利于保护我们的口腔，以便更好地咀嚼食物5医生给小光测了三次肺活量，数值
2、分别是 2600ml、2800ml、3000ml，最后医生在小光的体检报告书上填写的肺活量应该是（）。A2600mlB2800mlC3000ml6课间进行跑步时，我们的呼吸次数增加的原因是（）。A人体吸入的二氧化碳增加了B需要消耗大量的氧气 C人体紧张7如图所示用测力计提起重物的实验，这个测力计的量程和示数分别是（）A5N 和 15NB5N 和 25NC5kg 和 15kg8如果要让气球驱动的小车开得远些，下列做法可行的是（）。A增加小车质量B气球吹得大一些C改变气球的颜色9下列现象中减小摩擦力的是（）。A轮胎表面的皱纹 B运动员在手上涂镁粉C轴承上利用滚珠10小阔同学制作的气球小车比其他同学
3、的气球小车跑的近，他认为可能和“吹气的时间太短”有关。请问这属于科学实践中的（）。A提出问题B建立猜想C实验验证二、填空题（21 分）11声音是由物体的_产生的，正在发声的物体就是一个_，如果振动停止了，声音就会停止。12像急刹车这类会引起人烦躁或危害身体的声音称为（_）。13课堂上老师讲课的声音是由（_）的振动产生的，它以（_）的形式通过（_）传入我们耳中的。14水果和蔬菜中主要含有的营养成分是（_）和 （_）。15人体活动需要的能量主要来自于_器官对食物中营养的吸收。我们正在长身体，_、_才能够从食物中获取均衡的营养，这是良好的饮食习惯。16肺活量是身体发育是否健康的一个指标，是人体_最多
4、的空气后，_去空气的量。17 物体间接触面越光滑， 摩擦力越_； 物体在同一表面上运动时， 物体越_ （填 “重”或“轻”），运动时产生的摩擦力越大。物体滚动时产生的摩擦比滑动时产生的摩擦要_得多。18足球在草地上滚动时，会受到（_）力的影响而慢慢停下来。19我们用手提重物，感觉重物对手有一个_的拉力，这是因为地球对重物有一个拉向地面的力，这个力就是_。20小朋友从滑滑梯上滑下来，是因为受到_（填“重力”或“摩擦力”）的作用，这样的运动方式叫_。（填“滑动”或“滚动”）三、判断题（10 分）21耳朵不用睡觉，所以也可以长时间使用耳塞听音乐。（_）22耳、眼是我们的听觉和视觉器官，我们不需要呵护
5、它。（_）23声音可以在液体、气体中传播，但不能在固体中传播。（_）24饮食是我们从外界获得能量的重要活动。（_）25不间断的呼吸是我们的重要活动。（_）26早餐不吃也不要紧，中餐晚餐就可以弥补营养。（_）27喷气式飞机、火车、轮船都是靠发动机产生的反冲力运动的。（_）28自行车上的摩擦力都是有害的，我们要尽量减小它的所有摩擦力。（_）29拔河比赛时，应尽可能派体重重，力气大的同学参加，并穿上底部较光滑的鞋子，以减少摩擦力，争取比赛胜利。（_）30纸片、落叶等轻小物体不会受到重力的作用。（_）四、连线题（12 分）31将耳朵的结构和功能用线连起来。耳道将振动传递到内耳鼓膜将声波传递到中耳听小骨
6、将听觉信号传递到大脑耳廓将声波转化为振动听觉神经将声波收集32对应连一连。米饭丰富的蛋白质调节身体的机能肥猪肉丰富的糖类构成身体的主要成分牛奶丰富的脂肪提供我们活动的能量青瓜丰富的维生素五、简答题（12 分）33我们是怎样听到声音的？342020 年是一个不平凡的一年，在年初全民抗疫的过程中保持我们身体健康显得尤为重要，请同学们根据自己的家庭条件，本着科学合理的原则，设计“一天的营养早餐食谱”，并说说你这样设计的理由。35F1 赛车时速达到 300 千米/时以上，同时要尽量做到平稳、安全。如果你是设计师，会从哪些方面进行思考和设计？六、实验题（16 分）小明学习了声音单元后，自己在家做起了实验
7、。他用气球皮包住纸筒口，并用橡皮筋捆绑住，接着在气球皮上撒少许盐粒，将纸筒放在小收音机的喇叭位置处研究声音。36在气球皮上撒盐粒是为了_。37小明发现，开启收音机后原来静止的盐粒跳动起来。他调节音量大小，继续观察盐粒的变化。收音机音量大小是指（）。A声音强弱B声音高低C声音动听38小明调节收音机音量，发现盐粒的跳动随着音量发生变化，盐粒跳动和音量之间的关系是_。39如果在开启的收音机外面罩上一只密闭的透明玻璃罩，抽去里面的空气，这时就_收音机的声音了，这个实验说明声音在传播过程中_。亮亮同学用小车做摩擦力实验， 共用了三种不同方式。 方式 A： 在桌子上做滚动的实验， 方式 B：在毛巾上做滚动
8、的实验， 方式 C： 在毛巾上做滑动的实验， 并得出了以下三个数据： 0 1N、 4 7N、08N。方式 A方式 B方式 C实验方法小车在桌子上滚动小车在毛巾上滚动小车在毛巾上滑动实验数据40请把文中的三个实验数据填到上面的表格里。41这个实验中的 A、B、C 三种方式可以用来做对比实验的是方式_和方式_。42这个实验的研究主题是摩擦力的大小是否与_有关。A物体的重量B接触面的光滑程度C运动方式43小车在毛巾上滑动的时候刹车时的摩擦力_。A大于 47NB小于 47NC等于 47N七、综合题（9 分）有关数据表明，我国学生营养不良和营养过剩的状况令人担忧，其中某地小学生生长迟缓率为46%，视力不
9、良率为 48%，消瘦率为 6%，肥胖率为 22%。请对应“平衡膳食宝塔”中的食物名称，帮助营养不良的同学完成饮食方案。44建议生长迟缓的同学，可以多吃鱼、肉、蛋、奶类、豆类等食物，因其含有丰富的_可促进正常生长发育。45据调查，小学的肥胖率是高中的三倍，建议肥胖的同学应少吃_食物，因其含有过多的脂肪。46视力不良的同学应多吃_，因这类食物富含丰富的维生素和无机盐。47每日摄取最多的食物是谷薯类，该层食物富含_是人体能量的主要来源。48下列饮食习惯合理的是（）。A早餐可不吃，中午多吃B喝饮料代替饮水C不挑食、不偏食，按时进餐参考答案1A2C3B4B5C6B7A8B9C10B11振动声源12噪音1
10、3声带波空气14维生素矿物质15消化不挑食不偏食16吸入呼出17小重小18摩擦19向下重力20重力滑动21222324252627282930313233一个振动的物体会使它周围的空气发生振动，振动的空气到达我们的耳朵，引起鼓膜振动。耳中的听小骨再把振动传递给耳蜗，耳蜗把振动转化为听觉信号，听觉神经再把信号传递给大脑，这样我们就感受到了声音。34肉包子、牛奶（或豆奶）、咸鸭蛋（半个）；早餐要丰富有营养要吃好，肉包子有脂肪、淀粉，牛奶和咸鸭蛋含有蛋白质，可以充分满足人体的需求35加大动力装置、降低车身、轮胎加宽、车身设计成流线型等。36放大振动现象37A38音量越大，盐粒跳动越明显39听不到需要介质4041BC42C43A44蛋白质45肉类46蔬菜47糖类48C
