1、1选修二选修二 Unit1 Science and scientists第一课时第一课时 Word FormationTeaching aims： To remember the words and phrases.To grasp the main use of the key words and phrasesTeaching focus：infection，suspect，blame，decrease，defend 及重要短语Teaching procedure:I. Word formation1. _ adj. 剧烈的；严峻的_ adv.剧烈地；严峻地2. _vt.使懊恼_adj.令
2、人沮丧的_ adj.懊恼的，失意的3. _vt.使传染；感染_ adj.传染的_ n.传染4. _ adj. 数量多的，多种多样的_ v. 使增加，使相乘5. _ adj. 干净的，纯的，纯粹的_v. 净化6. _ adj.大量的，价值巨大的；_ adv. 实质上，大体上7. _ v. 减少；降低_ v.（反义词）增加，增强8. _ v.改变，转变_ n. 转变，改变9. _adj.最初的，开始的_ adv. 最初地，开始地10. _n.混凝土；adj.混凝土的，具体的_ adv. 具体地11. _ adj. 爱国的_adv. 爱国地_n. 爱国主义12. _adj. 机械的_ adv. 机械
3、地，呆板地_ n. 机械师13. _v. 保卫，辩解_n. 防御，防卫_ adj.自卫的14. _ v. 帮助，参加_ n. 助理，助手_n. 援助，帮助15. _ n. 礼物，天赋_ adj. 有天赋的16. _n. 摘要 adj. 抽象的，理性的_ adj. 心不在焉的_ adv. 抽象地，心不在焉地17. _ adj. 稳定的，平稳的_adv. 稳定地；稳固地18. _ n. 天文学_ n. 天文学家19. _adj. 灿烂的；_ adv. 灿烂地，辉煌地20. _adj .生动的_adv. 生动地21. cast vt. 投射，向.投掷过去式_ 过去分词 _II. Phrases1.
4、同意; 定期订购 _2. 免费_3. 负责, 掌管_4. 最终地，彻底地_5. 怀疑某人做了某事_ 6. 因某事责备某人_7. 解决问题_8. 与.有联系_9. 幸亏，由于_10. 把.变成. _211. 爆发_12. (机器）出故障；（身体等）垮掉；（情感等）失控; （谈判等）失败；消除（障碍等）；（化合物的）分解_13.（关系等）破裂；（物理）分解；驱散，解散_14. 脱离；突然挣脱_15. 突出，显眼_16. 偶然遇到，被理解_17. 最重要的是，尤其_18. 找茬；抱怨；挑剔_19. 为了保卫_20. 对.有天赋_III. 短语练习1. break 的短语1) He decided t
5、o _from home after graduation.2) Her health _under the pressure of work.3) Dose everyone know what to do if a fire _?4) The police came running and_the crowd.5) Getting young people together will help to _the barriers between them.2. come 的短语1) Please tell me how the accident_ .2) She_ some old phot
6、ographs in a drawer.3) That old building _ on a rainy morning.4) He _ a good idea at the meeting.5) It _ that he had been telling a pack of lies.IV. 翻译句子1.当他听到这个令人沮丧的消息时，他感到很沮丧。（frustrate）2.多亏了你的帮助，我最终成功地通过了英语考试。（thanks to）3.这个学生在英语上有天赋，这一点优于其让学生。 （gift）4.当她听到消息时，她崩溃了，眼泪顺着脸颊流下来。(break down, pour down)5.我们都同意这个观点，科技与我们的生活密切相关。(subscribe to, be linked to)3
