（新教材）2019人教版高中生物必修二3.2+DNA的结构ppt课件+同步学案+同步练习(3份打包).zip

1第第 2 节节DNA 的结构的结构学学 习习 目目 标标核核 心心 素素 养养1.了解科学家构建模型的研究了解科学家构建模型的研究历历程。程。2.理解并掌握理解并掌握 DNA 分子的分子的结结构特点构特点，并并掌握有关的掌握有关的计计算算规规律。律。3.学学习习制作制作 DNA 双螺旋双螺旋结结构模型。构模型。1.领领悟模型构建在研究中的悟模型构建在研究中的应应用用，体体会持之以恒的科学精神。会持之以恒的科学精神。2.通通过动过动手制作模型手制作模型，培养培养观观察能力、察能力、动动手能力及空手能力及空间间想象能力等想象能力等，形成形成结结构与功能构与功能观观。 。一、一、DNA 双螺旋结构模型的构建双螺旋结构模型的构建1构建者：构建者：沃森和克里克沃森和克里克。2构建过程构建过程二、二、DNA 的结构的结构1结构图示结构图示2图示解读图示解读2基本组成元素基本组成元素C、H、O、N、P组成物质组成物质碱基碱基，脱氧核糖脱氧核糖，磷酸磷酸基本组成单位基本组成单位脱氧核苷酸脱氧核苷酸，共，共 4 种种整体结构整体结构由两条链按由两条链按反向平行反向平行方式盘旋成双螺旋结构方式盘旋成双螺旋结构外侧外侧由由脱氧核糖脱氧核糖和和磷酸磷酸交替连接组成基本骨架交替连接组成基本骨架结构结构特点特点内侧内侧碱基之间通过氢键连接；遵循碱基之间通过氢键连接；遵循碱基互补配对碱基互补配对原则，即原则，即 T(胸胸腺嘧啶腺嘧啶)一定与一定与腺嘌呤腺嘌呤配对，配对，C(胞嘧啶胞嘧啶)一定与一定与鸟嘌鸟嘌呤呤配对配对判断对错判断对错(正确的打正确的打“”“” ，错误的打，错误的打“”“”)1在在 DNA 模型构建过程中，沃森和克里克曾尝试构建三螺旋结构模型。模型构建过程中，沃森和克里克曾尝试构建三螺旋结构模型。()2DNA 分子由两条方向相反的脱氧核苷酸链盘旋而成。分子由两条方向相反的脱氧核苷酸链盘旋而成。()3组成组成 DNA 分子的基本单位是分子的基本单位是 4 种脱氧核苷酸，其中所含的碱基是种脱氧核苷酸，其中所含的碱基是A、U、G、C。()4在在 DNA 分子中一定存在如下关系：分子中一定存在如下关系：CT，AG。()5双链双链 DNA 分子中的每个磷酸都与分子中的每个磷酸都与 2 个五碳糖连接。个五碳糖连接。()提示：提示：1.2.3U(尿尿嘧啶嘧啶)只在只在 RNA 中含有中含有，DNA 中含有的是中含有的是 T(胸腺胸腺嘧啶嘧啶)。 。4在在 DNA 分子双分子双链链上上，A 和和 T 配配对对，C 与与 G 配配对对，一定存在如下关一定存在如下关系：系：AT，GC。 。5双双链链 DNA 分子中大多数磷酸与分子中大多数磷酸与 2 个五碳糖个五碳糖连连接接，但位于末端的磷但位于末端的磷酸只与酸只与 1 个五碳糖个五碳糖连连接。接。DNA 的结构的结构问题探究问题探究1构成构成 DNA 分子的化学元素有哪些？其中分子的化学元素有哪些？其中 N 存在于什么部位？存在于什么部位？提示：提示：C、 、H、 、O、 、N、 、P，其中其中 N 存在于碱基中。存在于碱基中。2由由 DNA 的结构推知，脱氧核苷酸和含氮碱基的比值是多少？一条单链的结构推知，脱氧核苷酸和含氮碱基的比值是多少？一条单链3中的相邻碱基是怎样连接的？中的相邻碱基是怎样连接的？提示：提示：11，通通过过“脱氧核糖脱氧核糖磷酸磷酸脱氧核糖脱氧核糖”相互相互连连接。接。归归纳纳总总结结1DNA 分子的结构层次分子的结构层次2DNA 分子的结构分子的结构(1)DNA 单链：脱氧核苷酸分子连接成脱氧核苷酸链单链：脱氧核苷酸分子连接成脱氧核苷酸链(如图如图)。(2)DNA 双链：两条脱氧核苷酸单链以氢键相连形成双链：两条脱氧核苷酸单链以氢键相连形成(如图如图)。每个每个 DNA 片段中片段中之间的数量比为之间的数量比为 111，游离的磷酸基团，游离的磷酸基团有有 2 个。个。一条核苷酸链中相邻两个核苷酸通过磷酸二酯键相连；连接双链之间的一条核苷酸链中相邻两个核苷酸通过磷酸二酯键相连；连接双链之间的化学键为碱基对之间的氢键。化学键为碱基对之间的氢键。每个脱氧核糖每个脱氧核糖(除两端外除两端外)连接着连接着 2 个磷酸，分别在个磷酸，分别在 3 号、号、5 号碳原子上相号碳原子上相连接。连接。在在 DNA 分子的一条单链中相邻的碱基通过分子的一条单链中相邻的碱基通过“脱氧核糖脱氧核糖磷酸磷酸脱氧脱氧核糖核糖”相连接。相连接。若碱基对数为若碱基对数为 n，则氢键数为，则氢键数为 2n3n；若已知；若已知 A 有有 m 个，则氢键数为个，则氢键数为3nm。3DNA 分子的结构特性分子的结构特性(1)稳定性：稳定性：DNA 中脱氧核糖和磷酸交替连接的方式不变；两条链间碱基互中脱氧核糖和磷酸交替连接的方式不变；两条链间碱基互4补配对的方式不变。补配对的方式不变。(2)多样性：多样性：DNA 分子中碱基对分子中碱基对(脱氧核苷酸对脱氧核苷酸对)的排列顺序多种多样，构成的排列顺序多种多样，构成了了 DNA 的多样性的多样性遗传信息的多样性遗传信息的多样性生物多样性。生物多样性。(3)特异性：每种特异性：每种 DNA 有别于其他有别于其他 DNA 的特定的碱基排列顺序。的特定的碱基排列顺序。巧学助记巧学助记DNA 分子结构的分子结构的“五、四、三、二、一五、四、三、二、一”4DNA 双螺旋结构模型的构建双螺旋结构模型的构建1下列关于威尔金斯、沃森和克里克、富兰克林、查哥夫等人在下列关于威尔金斯、沃森和克里克、富兰克林、查哥夫等人在 DNA 分分子结构构建方面的突出贡献的说法中，正确的是子结构构建方面的突出贡献的说法中，正确的是()A威尔金斯和富兰克林提供了威尔金斯和富兰克林提供了 DNA 分子的电子显微镜图像分子的电子显微镜图像B沃森和克里克提出了沃森和克里克提出了 DNA 分子的双螺旋结构模型分子的双螺旋结构模型C查哥夫提出了查哥夫提出了 A 与与 T 配对、配对、C 与与 G 配对的正确关系配对的正确关系D富兰克林和查哥夫发现富兰克林和查哥夫发现 A 的量等于的量等于 T 的量、的量、C 的量等于的量等于 G 的量的量5B在在 DNA 分子分子结结构构建方面构构建方面，威威尔尔金斯和富金斯和富兰兰克林提供了克林提供了 DNA 的衍射的衍射图谱图谱，A 错误错误； ；查查哥夫哥夫发现发现了了 A 的量的量总总是等于是等于 T 的量、的量、C 的量的量总总是等于是等于 G 的量的量，沃森和克里克在此基沃森和克里克在此基础础上提出了上提出了 A 与与 T 配配对对、 、C 与与 G 配配对对的正确关系的正确关系，并构建并构建了了 DNA 分子的双螺旋分子的双螺旋结结构模型构模型，B 正确正确，C、 、D 错误错误。 。2下面为含有四种碱基的下面为含有四种碱基的 DNA 分子结构示意图，对该图的正确描述是分子结构示意图，对该图的正确描述是()A有可能是碱基有可能是碱基 AB和和相间排列，构成相间排列，构成 DNA 分子的基本骨架分子的基本骨架C中特有的元素分别是中特有的元素分别是 P、C 和和 ND与与有关的碱基对一定是有关的碱基对一定是 ATD该该 DNA 分子含有四种碱基分子含有四种碱基，且且 A 与与 T 之之间间形成两个形成两个氢键氢键，G 与与 C 之之间间形成三个形成三个氢键氢键，因此与因此与有关的碱基有关的碱基对对一定是一定是 AT，与与有关的碱基有关的碱基对对一一定是定是 GC，但无法确定但无法确定具体是哪一种碱基。具体是哪一种碱基。DNA 分子的基本骨架是由磷分子的基本骨架是由磷酸和脱氧核糖交替酸和脱氧核糖交替连连接构成的接构成的，应为图应为图中的中的。 。中特有的元素是中特有的元素是 P，中中特有的元素是特有的元素是 N，而而 C 并不是并不是所特有的所特有的，中也含有中也含有 C。 。DNA 分子碱基比率的计算分子碱基比率的计算问题探究问题探究1DNA 分子中分子中 AT、GC，每条链中也有该等量关系吗？，每条链中也有该等量关系吗？提示：提示：一般没有。一般没有。2若若 DNA 分子一条链中分子一条链中 AT/GCa，则另一条链中该比值为多少？，则另一条链中该比值为多少？整个整个 DNA 分子中的该比值呢？分子中的该比值呢？提示：提示：a； ；a。 。归归纳纳总总结结1碱基互补配对原则碱基互补配对原则AT，GC，如图所示。，如图所示。62有关推论有关推论(1)规律一：一个双链规律一：一个双链 DNA 分子中，分子中，AT、CG，则，则 AGCT，即，即“嘌呤碱基总数等于嘧啶碱基总数嘌呤碱基总数等于嘧啶碱基总数” 。注意：注意：一个双链一个双链 DNA 分子中，分子中，AT 与与 CG 不一定相等，而且一般都不不一定相等，而且一般都不相等。相等。(2)规律二：在双链规律二：在双链 DNA 分子中，分子中，AT 或或 CG 在全部碱基中所占的比例在全部碱基中所占的比例等于其任何一条单链中等于其任何一条单链中 AT 或或 CG 所占的比例。所占的比例。由图知：由图知：A1T1G1C1m，A2T2G2C2m，整个双链，整个双链 DNA 上上的碱基总数为的碱基总数为 2m。因为因为 A1T2、T1A2，则，则 A1T1A2T2，AT(A1T1)(A2T2)，。A1 1T1 1m mA2 2T2 2m mA1 1T1 1A2 2T2 22 2m m(3)规律三：在规律三：在 DNA 双链中，一条单链的双链中，一条单链的的值与另一条互补单链的的值与另一条互补单链的A1 1G1 1T T1 1C1 1的值互为倒数关系。简记为的值互为倒数关系。简记为“不配对的碱基和之比在两条单链中互为倒不配对的碱基和之比在两条单链中互为倒A2 2G2 2T T2 2C2 2数数” 。注意注意在整个在整个 DNA 分子中该比值等于分子中该比值等于 1。(4)规律四：规律四：DNA 双链中，一条单链的双链中，一条单链的的值，与另一条互补链的的值，与另一条互补链的A1 1T1 1G G1 1C1 1的值是相等的，也与整个的值是相等的，也与整个 DNA 分子中的分子中的的值相等。的值相等。A2 2T2 2G G2 2C2 2ATGC注意注意综合规律三、四可简记为综合规律三、四可简记为“补则等，不补则倒补则等，不补则倒” 。(5)规律五：不同生物的规律五：不同生物的 DNA 分子中互补配对的碱基之和的比值不同，即分子中互补配对的碱基之和的比值不同，即(AT)/(CG)的值不同。该比值体现了不同生物的值不同。该比值体现了不同生物 DNA 分子的特异性。分子的特异性。(6)规律六：若规律六：若b%，则，则 %。A1 1单单链链A1 1双双链链b b2 2(7)规律七：若已知规律七：若已知 A 在双链中所占的比例为在双链中所占的比例为 c%，则，则 A1在单链中所占的比在单链中所占的比7例无法确定，但最大值为例无法确定，但最大值为 2c%，最小值为，最小值为 0。易错提醒易错提醒： ：碱基数量计算的两个易错点碱基数量计算的两个易错点(1)看清看清单单双双链链：所求的碱基占：所求的碱基占单链单链中的比例中的比例还还是双是双链链中的比例。中的比例。(2)看清看清“个个”或或“对对”： ：题题干中干中给给出的数量是多少出的数量是多少“对对”碱基碱基还还是多少是多少“个个”碱基。碱基。1下面四个下面四个 DNA 分子的一条单链与其所在分子的一条单链与其所在 DNA 分子中、一条单链与其分子中、一条单链与其互补链中碱基数目比值的关系图，不正确的是互补链中碱基数目比值的关系图，不正确的是()C本本题题主要考主要考查对查对 DNA 分子碱基互分子碱基互补补配配对对原原则则的理解。双的理解。双链链 DNA 分子分子中中，(AC)/(TG)一定等于一定等于 1，故故 A 项项正确；在正确；在 DNA 分子中分子中，存在存在(A1T1)/(G1C1)(A2T2)/(G2C2)(AT)/(GC)，故故 B、 、D 项项正确；当一条正确；当一条链链中存中存在在(A1C1)/(T1G1)1 时时，其互其互补链补链中存在中存在(A2C2)/(T2G2)(T1G1)/(A1C1)1，C 项错误项错误。 。2某双链某双链 DNA 分子中分子中 AT 占整个占整个 DNA 分子碱基总数的分子碱基总数的 38%，其中一，其中一条条 a 链上的链上的 G 占该链碱基总数的占该链碱基总数的 21%，那么，对应的另一条互补链，那么，对应的另一条互补链 b 上的上的 G占该链碱基总数的比例是占该链碱基总数的比例是()A41%B38%C28% D21%A在整个在整个 DNA 分子中分子中，AT38%，则则 GC62%。在。在 a 链链上上GC62%，由由 G21%，推知推知 C62%21%41%。根据碱基互。根据碱基互补补配配对对原原8则则可知可知，在在 b 链链上上 G41%。 。方法规律：方法规律：关于碱基含量计算的关于碱基含量计算的“两点两法两点两法”(1)“两点两点”为为两个基本点。两个基本点。A 与与 T 配配对对，G 与与 C 配配对对(AT，GC)。 。双双链链 DNA 分子中分子中，嘌嘌呤呤总总数数嘧啶总嘧啶总数数1/2 碱基碱基总总数数(AGTC)。 。(2)“两法两法”为为双双链链法和法和设设定系数法。定系数法。用两条直用两条直线线表示表示 DNA 分子的双分子的双链结链结构即双构即双链链法。法。设设定系数法即定系数法即设设定一个系数来表示碱基的定一个系数来表示碱基的总总数或碱基的数目。数或碱基的数目。课堂小结课堂小结知知 识识 网网 络络 构构 建建核核 心心 语语 句句 归归 纳纳1.DNA 分子的双螺旋分子的双螺旋结结构构(1)两条两条链链反向平行。反向平行。(2)脱氧核糖和磷酸交替脱氧核糖和磷酸交替连连接接，排列在外排列在外侧侧，构成基本骨架。构成基本骨架。(3)碱基碱基通通过氢键连过氢键连接成碱基接成碱基对对，排列在内排列在内侧侧。 。2.双双链链 DNA 分子中分子中，嘌嘌呤数呤数嘧啶嘧啶数数，即即AGTC。 。3.在在 DNA 分子中分子中，含含 GC 碱基碱基对对越多的越多的DNA 分子相分子相对对越越稳稳定。定。1在在 DNA 分子的一条单链中，相邻的碱基分子的一条单链中，相邻的碱基 A 与与 T 是通过下列哪种结构连是通过下列哪种结构连接起来的接起来的()A氢键氢键B脱氧核糖脱氧核糖磷酸磷酸脱氧核糖脱氧核糖C肽键肽键D磷酸磷酸脱氧核糖脱氧核糖磷酸磷酸B在在 DNA 分子的一条分子的一条单链单链中中，相相邻邻碱基之碱基之间间的的连连接是脱氧核苷酸之接是脱氧核苷酸之间间的的连连接接，故相故相邻邻的碱基的碱基 A 与与 T 之之间间是通是通过过“脱氧核糖脱氧核糖磷酸磷酸脱氧核糖脱氧核糖”9彼此彼此连连接起来的接起来的，B 正确。正确。2如图为核苷酸的模式图，下列相关说法正确的是如图为核苷酸的模式图，下列相关说法正确的是()ADNA 与与 RNA 的不同点只体现在的不同点只体现在处处B若若为核糖，则为核糖，则可以是胸腺嘧啶可以是胸腺嘧啶C在在 T2 噬菌体中核苷酸共有噬菌体中核苷酸共有 8 种种D人体内的人体内的有有 5 种，种，有有 2 种种D图图中中分分别别是磷酸、五碳糖、含氮碱基。是磷酸、五碳糖、含氮碱基。DNA 与与 RNA 的不同点体的不同点体现现在在两两处处，A 错误错误；若；若为为核糖核糖，则则可以是可以是 A、 、U、 、C、 、G，但是不可能是但是不可能是T(胸腺胸腺嘧啶嘧啶)，B 错误错误； ；T2 噬菌体是噬菌体是 DNA 病毒病毒，只含有一种核酸只含有一种核酸，4 种核苷酸种核苷酸，C 错误错误；人体内有；人体内有 2 种核酸种核酸，故有故有 2 种五碳糖种五碳糖，5 种碱基种碱基，D 正确。正确。3某双链某双链 DNA 分子一条链上分子一条链上(AT)/(GC)的值为的值为 0.3，则在整个，则在整个 DNA分子中分子中 ATGC 为为()A1111B2233C331010 D101033C某双某双链链 DNA 分子一条分子一条链链上上(AT)/(GC)的的值为值为 0.3，则则另一条另一条链链上上(AT)/(GC)的的值值也也为为 0.3。又因。又因 AT、 、CG，故在整个故在整个 DNA 分子中分子中ATGC331010，C 项项正确。正确。4甲生物核酸的碱基组成为嘌呤占甲生物核酸的碱基组成为嘌呤占 46%、嘧啶占、嘧啶占 54%，乙生物遗传物质，乙生物遗传物质的碱基组成为嘌呤占的碱基组成为嘌呤占 34%、嘧啶占、嘧啶占 66%，则甲、乙生物可能是，则甲、乙生物可能是()A发菜、变形虫发菜、变形虫B玉米、玉米、T2 噬菌体噬菌体C硝化细菌、绵羊硝化细菌、绵羊D乳酸菌、乳酸菌、SARS 病毒病毒D甲生物核酸的碱基甲生物核酸的碱基组组成中成中嘌嘌呤数不等于呤数不等于嘧啶嘧啶数数，可能是含有可能是含有 DNA 和和RNA，也可能是只含有也可能是只含有 RNA 一种核酸；乙生物一种核酸；乙生物遗传遗传物物质质的碱基的碱基组组成中成中嘌嘌呤数不呤数不等于等于嘧啶嘧啶数数，说说明只含有明只含有 RNA，而上述答案中而上述答案中，只有只有 D 项项中中 SARS 病毒的病毒的遗遗传传物物质质是是 RNA。 。5如图为如图为 DNA 片段的结构图，请据图回答：片段的结构图，请据图回答：10(1)图甲是图甲是 DNA 片段的片段的_结构，图乙是结构，图乙是 DNA 片段的片段的_结构。结构。(2)填出图中部分结构的名称：填出图中部分结构的名称：_、_。(3)从图中可以看出，从图中可以看出，DNA 分子中的分子中的_和和_交交替连接排列在外侧，构成基本骨架。替连接排列在外侧，构成基本骨架。(4)连接碱基对的连接碱基对的是是_，碱基配对的方式如下：即，碱基配对的方式如下：即_与与_配对；配对；_与与_配对。配对。(5)从图甲可以看出，组成从图甲可以看出，组成 DNA 分子的两条链的方向是分子的两条链的方向是_的；从图的；从图乙可以看出组成乙可以看出组成 DNA 分子的两条链相互缠绕成分子的两条链相互缠绕成_结构。结构。解析解析(1)从从图图中可以看出：甲表示的是中可以看出：甲表示的是 DNA 分子的平面分子的平面结结构构，而乙表示而乙表示的是的是 DNA 分子的立体分子的立体(空空间间)结结构。构。(2)图图中中表示的是一条脱氧核苷酸表示的是一条脱氧核苷酸单链单链片段片段，而而表示的是腺表示的是腺嘌嘌呤脱氧核苷酸。呤脱氧核苷酸。(3)从从图图甲的平面甲的平面结结构可以看出：构可以看出：DNA 分子中分子中脱氧核糖和磷酸交替脱氧核糖和磷酸交替连连接接，排列在外排列在外侧侧，构成了基本骨架。构成了基本骨架。(4)DNA 分子两条分子两条链链上的碱基通上的碱基通过氢键连过氢键连接成碱基接成碱基对对，且有一定且有一定规规律：律：A 与与 T 配配对对，G 与与 C 配配对对。 。(5)根根据据图图甲可以判断：甲可以判断：组组成成 DNA 分子的两条脱氧核苷酸分子的两条脱氧核苷酸链链是反向平行的；从是反向平行的；从图图乙可乙可以看出以看出组组成成 DNA 分子的两条脱氧核苷酸分子的两条脱氧核苷酸链链相互相互缠绕缠绕成成规则规则的双螺旋的双螺旋结结构。构。答案答案(1)平面平面立体立体(或空间或空间)(2)一条脱氧核苷酸单链片段一条脱氧核苷酸单链片段腺嘌呤脱腺嘌呤脱氧核苷酸氧核苷酸(3)脱氧核糖脱氧核糖磷酸磷酸(4)氢键氢键A(腺嘌呤腺嘌呤)T(胸腺嘧啶胸腺嘧啶)G(鸟嘌呤鸟嘌呤)C(胞嘧啶胞嘧啶)(5)反向平行反向平行规则的双螺旋规则的双螺旋教材课后练习与应用教材课后练习与应用教材教材 P52一、概念检测一、概念检测1(1)(2)2胞嘧啶胞嘧啶腺嘌呤腺嘌呤鸟嘌呤鸟嘌呤胸腺嘧啶胸腺嘧啶脱氧核糖脱氧核糖磷酸磷酸(胸腺嘧啶胸腺嘧啶)脱脱氧核苷酸氧核苷酸碱基对碱基对氢键氢键一条脱氧核苷酸链的片段一条脱氧核苷酸链的片段113C4.C二、拓展应用二、拓展应用碱基互补配对原则保证了遗传信息的传递能够准确地进行。碱基互补配对原则保证了遗传信息的传递能够准确地进行。第3章基因的本质第2节DNA的结构合作探究攻重难栏目导航栏目导航自主预习探新知课时分层作业当堂达标固双基2合作探究攻重难栏目导航栏目导航自主预习探新知课时分层作业当堂达标固双基自主预习探新知3合作探究攻重难栏目导航栏目导航自主预习探新知课时分层作业当堂达标固双基4合作探究攻重难栏目导航栏目导航自主预习探新知课时分层作业当堂达标固双基5合作探究攻重难栏目导航栏目导航自主预习探新知课时分层作业当堂达标固双基6合作探究攻重难栏目导航栏目导航自主预习探新知课时分层作业当堂达标固双基7合作探究攻重难栏目导航栏目导航自主预习探新知课时分层作业当堂达标固双基8合作探究攻重难栏目导航栏目导航自主预习探新知课时分层作业当堂达标固双基合作探究攻重难9合作探究攻重难栏目导航栏目导航自主预习探新知课时分层作业当堂达标固双基10合作探究攻重难栏目导航栏目导航自主预习探新知课时分层作业当堂达标固双基11合作探究攻重难栏目导航栏目导航自主预习探新知课时分层作业当堂达标固双基12合作探究攻重难栏目导航栏目导航自主预习探新知课时分层作业当堂达标固双基13合作探究攻重难栏目导航栏目导航自主预习探新知课时分层作业当堂达标固双基14合作探究攻重难栏目导航栏目导航自主预习探新知课时分层作业当堂达标固双基15合作探究攻重难栏目导航栏目导航自主预习探新知课时分层作业当堂达标固双基16合作探究攻重难栏目导航栏目导航自主预习探新知课时分层作业当堂达标固双基17合作探究攻重难栏目导航栏目导航自主预习探新知课时分层作业当堂达标固双基18合作探究攻重难栏目导航栏目导航自主预习探新知课时分层作业当堂达标固双基19合作探究攻重难栏目导航栏目导航自主预习探新知课时分层作业当堂达标固双基20合作探究攻重难栏目导航栏目导航自主预习探新知课时分层作业当堂达标固双基21合作探究攻重难栏目导航栏目导航自主预习探新知课时分层作业当堂达标固双基22合作探究攻重难栏目导航栏目导航自主预习探新知课时分层作业当堂达标固双基23合作探究攻重难栏目导航栏目导航自主预习探新知课时分层作业当堂达标固双基24合作探究攻重难栏目导航栏目导航自主预习探新知课时分层作业当堂达标固双基25合作探究攻重难栏目导航栏目导航自主预习探新知课时分层作业当堂达标固双基26合作探究攻重难栏目导航栏目导航自主预习探新知课时分层作业当堂达标固双基27合作探究攻重难栏目导航栏目导航自主预习探新知课时分层作业当堂达标固双基28合作探究攻重难栏目导航栏目导航自主预习探新知课时分层作业当堂达标固双基29合作探究攻重难栏目导航栏目导航自主预习探新知课时分层作业当堂达标固双基30合作探究攻重难栏目导航栏目导航自主预习探新知课时分层作业当堂达标固双基31合作探究攻重难栏目导航栏目导航自主预习探新知课时分层作业当堂达标固双基32合作探究攻重难栏目导航栏目导航自主预习探新知课时分层作业当堂达标固双基33合作探究攻重难栏目导航栏目导航自主预习探新知课时分层作业当堂达标固双基34合作探究攻重难栏目导航栏目导航自主预习探新知课时分层作业当堂达标固双基35合作探究攻重难栏目导航栏目导航自主预习探新知课时分层作业当堂达标固双基当堂达标固双基36合作探究攻重难栏目导航栏目导航自主预习探新知课时分层作业当堂达标固双基37合作探究攻重难栏目导航栏目导航自主预习探新知课时分层作业当堂达标固双基38合作探究攻重难栏目导航栏目导航自主预习探新知课时分层作业当堂达标固双基39合作探究攻重难栏目导航栏目导航自主预习探新知课时分层作业当堂达标固双基40合作探究攻重难栏目导航栏目导航自主预习探新知课时分层作业当堂达标固双基41合作探究攻重难栏目导航栏目导航自主预习探新知课时分层作业当堂达标固双基42合作探究攻重难栏目导航栏目导航自主预习探新知课时分层作业当堂达标固双基43合作探究攻重难栏目导航栏目导航自主预习探新知课时分层作业当堂达标固双基44合作探究攻重难栏目导航栏目导航自主预习探新知课时分层作业当堂达标固双基45合作探究攻重难栏目导航栏目导航自主预习探新知课时分层作业当堂达标固双基46合作探究攻重难栏目导航栏目导航自主预习探新知课时分层作业当堂达标固双基47合作探究攻重难栏目导航栏目导航自主预习探新知课时分层作业当堂达标固双基课时分层作业点击右图进入48Thank you for watching !1课时分层作业课时分层作业(九九)(建建议议用用时时： ：35 分分钟钟)合格基础练合格基础练11962 年沃森、克里克和威尔金斯三人因什么成果共同获得了诺贝尔生年沃森、克里克和威尔金斯三人因什么成果共同获得了诺贝尔生理学或医学奖理学或医学奖()A通过细菌转化实验证明转化因子的存在通过细菌转化实验证明转化因子的存在B通过噬菌体侵染细菌的实验证明遗传物质是通过噬菌体侵染细菌的实验证明遗传物质是 DNAC提出提出 DNA 双螺旋结构双螺旋结构D确定了基因存在于染色体上确定了基因存在于染色体上C选项选项中成果与科学家之中成果与科学家之间间的的对应对应如下：格里菲思通如下：格里菲思通过过肺炎肺炎链链球菌的体内球菌的体内转转化化实验实验，证证明了明了转转化因子的存在；赫化因子的存在；赫尔尔希和蔡斯通希和蔡斯通过过噬菌体侵染噬菌体侵染细细菌菌实验实验，证证明了明了 DNA 是是遗传遗传物物质质；沃森、克里克和威；沃森、克里克和威尔尔金斯提出金斯提出 DNA 的双螺旋的双螺旋结结构构，获获得得了了诺贝尔诺贝尔生理学或医学生理学或医学奖奖；摩；摩尔尔根通根通过过果果蝇杂蝇杂交交实验实验，证证明了基因在染色体上。明了基因在染色体上。2下列有关下列有关 DNA 分子结构的叙述，错误的是分子结构的叙述，错误的是()A双链双链 DNA 分子中含有两个游离的磷酸基团分子中含有两个游离的磷酸基团BDNA 的一条单链上相邻的碱基之间通过氢键连接的一条单链上相邻的碱基之间通过氢键连接C嘌呤碱基与嘧啶碱基的结合保证了嘌呤碱基与嘧啶碱基的结合保证了 DNA 分子空间结构的相对稳定分子空间结构的相对稳定DDNA 分子两条链反向平行分子两条链反向平行BDNA 每条脱氧核苷酸每条脱氧核苷酸链链的一端有一个游离的磷酸基的一端有一个游离的磷酸基团团，双双链链 DNA 分分子中含有两个游离的磷酸基子中含有两个游离的磷酸基团团，A 正确；一条正确；一条单链单链上相上相邻邻碱基通碱基通过过脱氧核糖、磷脱氧核糖、磷酸、脱氧核糖相酸、脱氧核糖相连连，B 错误错误；碱基互；碱基互补补配配对对原原则则中中，A 与与 T 配配对对、 、G 与与 C 配配对对，C 正确；正确；DNA 双螺旋双螺旋结结构是由两条反向平行的脱氧核苷酸构是由两条反向平行的脱氧核苷酸链链构成的构成的，D 正确。正确。3如图所示为如图所示为 DNA 分子的某一片段，下列相关叙述正确的是分子的某一片段，下列相关叙述正确的是()A构成构成 DNA 的基本单位是的基本单位是2BDNA 中中相对含量越多越稳定相对含量越多越稳定C图中图中的种类由的种类由决定，共有决定，共有 5 种种D构成构成 DNA 的基本骨架的基本骨架B图图中中是脱氧核苷酸是脱氧核苷酸链链，构成构成 DNA 的基本的基本单单位是脱氧核苷酸位是脱氧核苷酸，应应是是，A 项错误项错误； ；表示碱基表示碱基 C、 、G 之之间间的的氢键氢键，DNA 中其相中其相对对含量越多越含量越多越稳稳定定，B 项项正确；正确；图图中中是脱氧核苷酸是脱氧核苷酸，其种其种类类由由碱基决定碱基决定，共有共有 A、 、G、 、C、 、T 四种四种，C 项错误项错误； ；是碱基是碱基对对，脱氧核糖和磷酸交替脱氧核糖和磷酸交替连连接构成接构成 DNA 的基本骨架的基本骨架，D 项项错误错误。 。4已知某双链已知某双链 DNA 分子中，分子中，G 与与 C 之和占全部碱基总数的之和占全部碱基总数的 34%，其一，其一条链中的条链中的 T 与与 C 分别占该链碱基总数的分别占该链碱基总数的 32%和和 18%，则在它的互补链中，则在它的互补链中，T和和 C 分别占该链碱基总数的分别占该链碱基总数的()A34%和和 16%B34%和和 18%C16%和和 34% D32%和和 18%A已知某双已知某双链链 DNA 分子中分子中，GC34%，则则 AT100%34%66%，即一条即一条链链中中 GC34%，AT66%，该链该链中中 C18%，T32%，则则G34%18%16%，A66%32%34%。根据碱基互。根据碱基互补补配配对对原原则则，在它在它的互的互补链补链中中，C16%，T34%。 。5在一个双链在一个双链 DNA 分子中，碱基总数为分子中，碱基总数为 m，腺嘌呤数为，腺嘌呤数为 n，则下列有关，则下列有关叙述正确的是叙述正确的是()脱氧核苷酸数磷酸数碱基总数脱氧核苷酸数磷酸数碱基总数m碱基之间的氢键数为碱基之间的氢键数为(3m2n)/2一条链中一条链中 AT 的数量为的数量为 nG 的数量为的数量为 mnA BC DD在在该该 DNA 分子中分子中，AT，CG，由此推出由此推出 CG(m2n)/2，又又C 与与 G 之之间间有有 3 个个氢键氢键，A 与与 T 之之间间有有 2 个个氢键氢键，故一共有故一共有氢键氢键数数为为3(m2n)/22n(3m2n)/2。 。6如图是如图是 DNA 分子结构模式图，请据图回答下列问题。分子结构模式图，请据图回答下列问题。3(1)组成组成 DNA 的基本单位是的基本单位是_。(2)图中图中 1、2、6 的名称依次为的名称依次为_、_、_。(3)图中图中 8 表示表示_。在双链。在双链 DNA 分子中嘌呤与嘧啶之间分子中嘌呤与嘧啶之间的数量关系可表示为的数量关系可表示为_。(4)上述上述 DNA 分子彻底水解得到的产物是分子彻底水解得到的产物是()A脱氧核糖、核糖和磷酸脱氧核糖、核糖和磷酸B脱氧核糖、碱基和磷酸脱氧核糖、碱基和磷酸C核糖、碱基和磷酸核糖、碱基和磷酸D核糖核苷酸、碱基和磷酸核糖核苷酸、碱基和磷酸(5)如图表示两个脱氧核苷酸之间靠氢键相连，其中正确的是如图表示两个脱氧核苷酸之间靠氢键相连，其中正确的是()(6)从生物从生物“适应的相对性适应的相对性” “基因突变的低频性基因突变的低频性”可见可见 DNA 作为遗传物质，作为遗传物质，其分子结构具有其分子结构具有_性。性。解析解析(1)组组成成 DNA 的基本的基本单单位是脱氧核苷酸位是脱氧核苷酸，1 个脱氧核苷酸分子由个脱氧核苷酸分子由 1分子磷酸、分子磷酸、1 分子脱氧核糖、分子脱氧核糖、1 分子含氮碱基分子含氮碱基(A、 、T、 、G、 、C)组组成。成。(2)图图中中 1 为为磷酸基磷酸基团团，2 为为脱氧核糖脱氧核糖，6 表示碱基表示碱基对对。 。(3)DNA 分子由两条分子由两条链组链组成成，这这两条两条链链按反向平行方式按反向平行方式盘盘旋成双螺旋旋成双螺旋结结构构，图图中中 8 表示一条脱氧核苷酸表示一条脱氧核苷酸链链的片段的片段，在双在双链链 DNA 分子中分子中嘌嘌呤数与呤数与嘧啶嘧啶数相数相等。等。(4)DNA 分子初步水解后形成四种脱氧核苷酸分子初步水解后形成四种脱氧核苷酸，彻彻底水解得到的底水解得到的产产物是脱氧物是脱氧核糖、碱基和磷酸。核糖、碱基和磷酸。(5)DNA 分子是由两条反向平行的脱氧核苷酸分子是由两条反向平行的脱氧核苷酸链组链组成的成的，两个脱氧核苷酸之两个脱氧核苷酸之4间间靠靠氢键氢键相相连连。 。答案答案(1)5脱氧核苷酸脱氧核苷酸(2)磷酸基团磷酸基团脱氧核糖脱氧核糖碱基对碱基对(3)一条脱氧核苷酸链的片段一条脱氧核苷酸链的片段嘌呤数嘧啶数嘌呤数嘧啶数(AGTC)(4)B(5)B(6)稳定稳定等级过关练等级过关练7对对 DNA 分子的碱基进行数量分析，可以通过检测其中某种碱基的数目分子的碱基进行数量分析，可以通过检测其中某种碱基的数目及其比例来推断其他碱基数目及其比例。假如检测某及其比例来推断其他碱基数目及其比例。假如检测某 DNA 分子得知碱基分子得知碱基 A 的的数目为数目为 x，其比例为，其比例为 y，以下推断正确的有，以下推断正确的有()A碱基总数为碱基总数为 x/yB碱基碱基 C 的数目为的数目为 x(0.5y1)C嘌呤与嘧啶的比例为嘌呤与嘧啶的比例为 x/(1y)D碱基碱基 G 的比例为的比例为(1y)/2A若若 DNA 分子中碱基分子中碱基 A 的数目的数目为为 x，其比例其比例为为 y，则则碱基碱基总总数数为为x/y，A 项项正确；由正确；由 A 知知，碱基碱基总总数数为为 x/y，则则 CG(12y)x/y1/2x(12y)/2y，B 项错误项错误；双；双链链 DNA 分子中分子中嘌嘌呤与呤与嘧啶嘧啶相等相等，因此因此嘌嘌呤与呤与嘧啶嘧啶的比例是的比例是 1，C 项错误项错误；碱基；碱基 G 的比例是的比例是(12y)1/21/2y，D 项错项错误误。 。8下列有关下列有关 DNA 分子结构的叙述，不正确的是分子结构的叙述，不正确的是()ADNA 双螺旋结构的基本骨架是由脱氧核糖和磷酸交替排列形成的双螺旋结构的基本骨架是由脱氧核糖和磷酸交替排列形成的B双链双链 DNA 分子中嘌呤数等于嘧啶数分子中嘌呤数等于嘧啶数CDNA 分子的两条核糖核苷酸链反向平行成双螺旋结构分子的两条核糖核苷酸链反向平行成双螺旋结构DG 的含量为的含量为 30%的双链的双链 DNA 分子比分子比 T 的含量为的含量为 40%的的 DNA 分子稳分子稳定性强定性强CDNA 分子中的脱氧核糖与磷酸交替分子中的脱氧核糖与磷酸交替连连接接，构成构成 DNA 双螺旋双螺旋结结构的基构的基本骨架本骨架，A 正确；两条正确；两条链链上的碱基通上的碱基通过氢键连过氢键连接成碱基接成碱基对对，并且碱基配并且碱基配对时对时遵循遵循碱基互碱基互补补配配对对原原则则，即即 A 与与 T 配配对对，G 与与 C 配配对对，据此可推知据此可推知，双双链链 DNA 分分子中子中嘌嘌呤呤(A 和和 G)数等于数等于嘧啶嘧啶数数(T 和和 C)，B 正确；正确；DNA 分子的基本分子的基本组组成成单单位是位是脱氧核苷酸脱氧核苷酸，DNA 分子由两条脱氧核苷酸分子由两条脱氧核苷酸链链反向平行构成双螺旋反向平行构成双螺旋结结构构，C 错误错误； ；DNA 分子含有的分子含有的氢键氢键数越多数越多，其其结结构越构越稳稳定定，在每个双在每个双链链 DNA 分子中分子中，碱基碱基5对对 A 与与 T 之之间间有有 2 个个氢键氢键，C 与与 G 之之间间有有 3 个个氢键氢键，所以所以 G 的含量的含量为为 30%的的双双链链 DNA 分子含分子含氢键氢键数比数比 T 的含量的含量为为 40%的的 DNA 分子含分子含氢键氢键数相数相对对更多更多，因此因此稳稳定性更定性更强强，D 正确。正确。9不同生物或生物体不同器官不同生物或生物体不同器官(细胞细胞)的的 DNA 分子有关碱基比例如下表：分子有关碱基比例如下表：猪猪牛牛生物或器官生物或器官(细胞细胞)酵母菌酵母菌小麦小麦人人肝肝胰胰脾脾肾肾精子精子肺肺(AT)/(GC)1.081.211.521.431.431.431.301.291.30(1)表中可见，不同种生物的表中可见，不同种生物的 DNA 分子中分子中(AT)/(GC)碱基比例显著不同，碱基比例显著不同，这一事实表明，这一事实表明，DNA 分子结构具有分子结构具有_。(2)牛的肾和肺的牛的肾和肺的 DNA 比例相同，原因是比例相同，原因是_；但精子与肾和肺的；但精子与肾和肺的DNA 碱基比例稍有差异，原因是碱基比例稍有差异，原因是_。(3)表中所列生物的表中所列生物的 DNA 分子中，分子中，(AC)/(GT)或或(AG)/(TC)的比例的比例差异显著吗？差异显著吗？_。因为。因为_。(4)比较表中不同生物的比较表中不同生物的 DNA 的碱基比例，的碱基比例，_中中 DNA 分子热稳定性分子热稳定性最高，原因是最高，原