1、道德与法治教学设计（部编版四上第六单元第18课第二课时）学校班级执教者课题18.益重要的国际组织-中国与国际组织教时2日期1、 教学目标：1.知识技能：知道中国与国际组织之间的关系,初步了解中国在国际组织中所发挥的作用. 2过程方法：通过收集中国在联合国的声音和声影,整理中国参加联合国活动的具体事例,培养学生收集、整理、分析资料的能力。3情感态度价值观:感受中国对国际组织上所发挥的巨大作用,初步形成学生掉队祖国的自豪感。二、教学重点、难点：重点: 通过收集中国在联合国的声音和声影,整理中国参加联合国活动的具体事例,培养学生收集、整理、分析资料的能力。难点: 感受中国对国际组织上所发挥的巨大作用
2、,初步形成学生掉队祖国的自豪感。 精品教育资料下载；上传您的资料还可赚现金！快来看看吧三、制定依据： 1.内容分析：本课是部编版道德与法治五年级第一学期第六单元第2课,也是全册的18课。它和第17课科技发展,造福人类、第19课我们爱和平同属第六单元“人类世界,美好未来”。这一单元主要从人类世界的主题出发，引导学生走向世界，了解科技发展,造福人类；了解重要的国际组织，尤其是联合国和世界贸易组织等在世界上和中国发挥的作用和关系；了解战争对于人类的伤害，能够让学生认识到和平的珍贵，正义终究战胜邪恶，和平终将取代战争。本课在设计上共分为二个板块,首先让学生自主探究,寻找中国在联合国中的声音和身影,并结
3、合具体的事例,谈谈自己对习近平主席相关讲话的理解;再者,基于对国际组织和与中国之间关系的深入了解,小组为单位,探究中国所加入的国际组织,并以各种形式在班级中做一个简要的介绍.2. 学情分析:经过五年的学习，以及对世界的现有认知，学生们对于世界政区有了初步的印象，也懂得不同国家不同地区有着不同的人种，语言不通，肤色不同，学生通过自主收集材料能进行了解感知。课前通过学生进行相关知识的搜索，对于本课的一些基本常识有了系统全面的认识，小组合作模式的分工调查，能提高学生探究合作的意识，学生的综合实践能里普遍提高。在设计本课教学时，主要以学生的生活经验作为教学的出发点，将教材中的材料与学生的实际认知情况相
4、结合。因此，我本课的教学就以“生活化、活动化、自主化、情感化”作为教学的基本理念。四、课前准备： 课件：教学媒体。教 学 过 程（第二课时）教学目标：1.知识技能：知道联合国的构成及维护世界和平与安全的作用。了解世贸组织的职能和构成。2过程方法：通过自主探究、交流，了解联合国和世贸组织的相关信息。培养学生收集、整理、分析资料的能力。3情感态度价值观:感受国际组织在维护世界和平和经济繁荣方面发挥的积极作用。体会全世界联合行动、维护和平的伟大意义。二、教学重点、难点：重点: 初步了解世界上国家和地区的数量，知道不同的国家有不同的语言、自然环境等。知道联合国和世贸组织的构成和职能。难点: 感受知道联
5、合国和世贸组织所发挥的作用。教学环节教师活动学生活动设计意图一、初识联合国和世界贸易组织1.出示几条新闻链接：英国脱欧、美国退出巴黎协定、中美贸易战、联合国庆祝2019国际维和日2.刚才这些新闻都和以下这两个组织有关。（出示课题）3.出示p148/p150上关于这两个组织的简介。1.看新闻2.叫出两个国际组织的名称。3. 说说对这两个组织的初步了解。从时事新闻出发，导入新课的同时，让学生对世界贸易组织、联合国有一个初步的印象。二 、 走近联合国1.（出示联合国旗帜）图片是哪一国际组织的旗帜？课前，我们分别对联合国和世贸组织进行过探究，谁能说说联合国旗帜的含义？2.小结：是呀，从联合国的旗帜我们
6、就能看出，联合国是维护世界和平与安全的国际组织。3.读p148阅读角，结合前期的探究资料。说说你对联合国的了解。4.出示联合国组织机构图：5.结合探究材料，简要说说联合国组织在国际社会中做了哪些事？（1）结合自己搜集的资料，交流（2）教师补充材料：（课件点击“保护环境”，出示联合国世界性环保日）2月2日世界湿地日 3月22日世界水日4月22日世界地球日 5月31日 世界无烟日6月5日世界环境日 9月16日国际臭氧层保护日10月29日国际生物多样性日 联合国的维和作用等6教师小结：联合国在维护世界和平、缓和国际紧张局势和解决地区冲突方面发挥了积极作用。联合国在协调国际关系、促进各国社会和经济发展
7、方面也取得一定的成就。交流探究信息。学生交流收集到的信息读图，结合书本内容，理清联合国组织机构。交流信息阅读材料学生交流全方位了解联合国。对于小学生而言，明确联合国的作用、理清联合国的机构、初步了解联合国在国际事务中的作用即可。三 、走近世贸组织1.师：除了联合国外，还有一个国际组织被称为“经济联合国”。那就是2.说到世贸组织，就要提到一个关键词“经济全球化”。老师这里有一份补充资料，请同学们阅读资料，说说世贸组织成立的背景。3.世贸组织的宗旨和职能是什么？4.简单了解世贸组织的成员国。5.那么世界贸易组织在国际事务中有什么作用？（补充资料）6.小结：世界贸易组织成立后，成员国间的关税水平普遍
8、降低促进了全球贸易和世界经济的发展。它与联合国一起成为支撑、协调世界经济和政治的两大支柱，推动着世界的和平与发展。自由说阅读补充资料结合课前探究单交流学生对世界贸易组织比较陌生。经济问题对孩子来说也是一个比较深奥的问题。所以对于小学生而言，不需要把这些内容说得太透彻，只要初步了解就可以了。书本上提供的资料有限，不能让学生较为全面的了解世贸组织的概况，所以课前的探究和教师资料的补充就显得尤为重要。四、总结联合国和世界贸易组织，都为世界的和平和稳定做出了非常大的贡献。那么，我们中国在这两个重要的国际组织中发挥了怎样的作用呢？下节课，我们继续学习。总结，引出下一节课的学习。板书设计： 18 日益重要的国际组织 联合国和世界贸易组织 维护世界和平、安全 促进贸易经济发展
