1、2022年春新教科版科学六年级下册第二单元 生物的多样性5.相貌各异的我们相貌各异的我们一、聚焦二、探索探索一:观察、比较自己与其他同学相貌特征的相同与不同。二、探索探索一:观察、比较自己与其他同学相貌特征的相同与不同。二、探索探索一:观察、比较自己与其他同学相貌特征的相同与不同。二、探索探索一:观察、比较自己与其他同学相貌特征的相同与不同。二、探索探索一:观察、比较自己与其他同学相貌特征的相同与不同。二、探索探索一:观察、比较自己与其他同学相貌特征的相同与不同。二、探索探索一:观察、比较自己与其他同学相貌特征的相同与不同。二、探索探索一:观察、比较自己与其他同学相貌特征的相同与不同。二、探索
2、探索二:选择几种典型的相貌特征进行观察记录。二、探索探索二:选择几种典型的相貌特征进行观察记录。姓姓名名耳垂紧贴耳垂紧贴脸颊脸颊发际发际舌头向内舌头向内弯曲弯曲下颌下颌大拇指向大拇指向外弯曲外弯曲是否V形平能不能有沟无沟能不能将全班同学的观察结果汇总,观察,比较我们的相貌特征的相同和不同之处。二、探索探索二:选择几种典型的相貌特征进行观察记录。观察全班同学的相貌特征可以发现,就上述观察全班同学的相貌特征可以发现,就上述5种相貌特征而言,全班同学的表现并不多种相貌特征而言,全班同学的表现并不多样,那人与人之间为什么看起来各不相同呢?样,那人与人之间为什么看起来各不相同呢?二、探索相貌形状组合。人
3、体遗传转轮二、探索相貌形状组合。研究一对性状研究一对性状研究两对性状研究两对性状研究三对性状研究三对性状2 2种种2 22=42=4种种2 22 22=82=8种种我们人类相貌特征组合的可能性几乎是无穷尽的。世界上几乎找不到完全相同的两个人。三、研讨研讨一:人除了相貌特征,还有哪些遗传现象? 除了相貌特征存在遗传现象,人的血型、血压、智商、生活习惯以及行为方式等都表现出可遗传的现象。许多疾病,如红绿色盲、高血压、糖尿病、血友病等也都是可以遗传的。三、研讨研讨二:在世界上能找到完全相同的两个人吗?为什么? 人类遗传组合的可能性几乎是无穷尽的,身高、体重、头发、眼睛的颜色等相貌特征有无数种可能的组合,即使是双胞胎、三胞胎等,他们的相貌也会不同。所以在世界上几乎找不到完全相同的两个人。四、拓展观察你的父母及祖父母、外祖父母的相貌特征,将观察结果记录下来,并与自己的相貌进行比较,你有什么发现?查阅资料,了解以下问题:一些疾病是可遗传的吗?我们应该注意什么?五、课堂小结通过这堂课的学习你有什么收获?通过这堂课的学习你有什么收获?