第2章 第2节 神经调节的基本方式 ppt课件-(新教材)2019新人教版高中生物选择性必修一(共46张PPT).ppt

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2、系统中枢神经系统内外刺激内外刺激规律性应答反应规律性应答反应基本方式基本方式反射弧反射弧4教材研读教材研读探新知探新知返返首首页页核心突破核心突破提素能提素能课堂检测课堂检测速达标速达标课时分层作业课时分层作业效应器效应器传出神经传出神经神经中枢神经中枢传入神经传入神经感受器感受器传出神经末梢和它所支配的肌肉或腺体传出神经末梢和它所支配的肌肉或腺体不属于不属于没有通过完整反射弧没有通过完整反射弧5教材研读教材研读探新知探新知返返首首页页核心突破核心突破提素能提素能课堂检测课堂检测速达标速达标课时分层作业课时分层作业相对静止状态相对静止状态显著活跃状态显著活跃状态反射弧反射弧中枢神经中枢神经6教

3、材研读教材研读探新知探新知返返首首页页核心突破核心突破提素能提素能课堂检测课堂检测速达标速达标课时分层作业课时分层作业学习和训练学习和训练非条件反射非条件反射学习和训练学习和训练非条件刺激非条件刺激7教材研读教材研读探新知探新知返返首首页页核心突破核心突破提素能提素能课堂检测课堂检测速达标速达标课时分层作业课时分层作业两个刺激间新的联系两个刺激间新的联系学习学习大脑皮层大脑皮层生存生存预见性、灵活性和适应性预见性、灵活性和适应性 复杂环境变化复杂环境变化8教材研读教材研读探新知探新知返返首首页页核心突破核心突破提素能提素能课堂检测课堂检测速达标速达标课时分层作业课时分层作业9教材研读教材研读探

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5、标课时分层作业课时分层作业14教材研读教材研读探新知探新知返返首首页页核心突破核心突破提素能提素能课堂检测课堂检测速达标速达标课时分层作业课时分层作业15教材研读教材研读探新知探新知返返首首页页核心突破核心突破提素能提素能课堂检测课堂检测速达标速达标课时分层作业课时分层作业16教材研读教材研读探新知探新知返返首首页页核心突破核心突破提素能提素能课堂检测课堂检测速达标速达标课时分层作业课时分层作业17教材研读教材研读探新知探新知返返首首页页核心突破核心突破提素能提素能课堂检测课堂检测速达标速达标课时分层作业课时分层作业18教材研读教材研读探新知探新知返返首首页页核心突破核心突破提素能提素能课堂检

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10、速达标课时分层作业课时分层作业38教材研读教材研读探新知探新知返返首首页页核心突破核心突破提素能提素能课堂检测课堂检测速达标速达标课时分层作业课时分层作业39教材研读教材研读探新知探新知返返首首页页核心突破核心突破提素能提素能课堂检测课堂检测速达标速达标课时分层作业课时分层作业40教材研读教材研读探新知探新知返返首首页页核心突破核心突破提素能提素能课堂检测课堂检测速达标速达标课时分层作业课时分层作业41教材研读教材研读探新知探新知返返首首页页核心突破核心突破提素能提素能课堂检测课堂检测速达标速达标课时分层作业课时分层作业42教材研读教材研读探新知探新知返返首首页页核心突破核心突破提素能提素能课堂检测课堂检测速达标速达标课时分层作业课时分层作业43教材研读教材研读探新知探新知返返首首页页核心突破核心突破提素能提素能课堂检测课堂检测速达标速达标课时分层作业课时分层作业44教材研读教材研读探新知探新知返返首首页页核心突破核心突破提素能提素能课堂检测课堂检测速达标速达标课时分层作业课时分层作业点击右图进入点击右图进入课课时时分分层层作作业业45教材研读教材研读探新知探新知返返首首页页核心突破核心突破提素能提素能课堂检测课堂检测速达标速达标课时分层作业课时分层作业Thank you for watching !46

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