1、2022 年 寒假日课一年级班级：姓名：卷首语亲爱的同学们：寒假生活开始啦！如何过一个充实而有意义的寒假呢？让我们试试假期这样过的话，会不会很充实，在新学期能不能收获成长的快乐呢？1.每日一写：请同学们仔细观察生字结构、笔画位置，仿照例字，认真书写，争取每个字都做到正确、规范、美观。2.每日一诵：背诵每天规定的内容，不认识的字可以标注上拼音读一读。晨起时间美美地诵读，晚睡前再巩固背诵，效果会很好哦！开学后，我们要在班级中进行一次“诵读小达人”评选，多么期待看到你的身影呀！3.每日一读：A、假期必读一年级的小豆豆。此外，下学期必读书目还有牙齿大街的新鲜事亲爱的笨笨猪神奇校车。B、假期是我们持续阅
2、读的好时机，爱好读书的孩子一定不满足只阅读老师推荐的 4 本书，你可以自由选择阅读其他的书目，把你阅读的书目记录到我们的学习单上，开学后全班评选“阅读小达人”看看谁读的书目最多，最有趣吧！4.每日一炼：强健的身体是做好一切事情的前提，让我们每天炼起来吧！5.每日一事：按照劳动清单，过一个有意义的寒假吧。6.每日一记：今天有什么好玩的事？你在今天听到了什么名言？你在读书时积累了哪些好句子？上学期的习作任务能顺利完成吗？都可以记在里面哦。要注意书写工整，格式正确、语句通顺。7.每日一练：数学是思维的体操，我们每天都来伸展思维，练一练吧。同学们，凡事“预则立”，请你认真地写下你的寒假计划，写明你打算
3、每天怎样安排你的学习和生活吧！我的寒假计划寒假第 1 天1 月 17 日一、每日一写春 风花 儿冬 天飞雪入口我的自评：（认真、正确、规范、美观）我的用时：（）分钟二、每日一诵遗 y爱寺【唐】白居易弄石临 ln 溪坐，寻花绕 ro 寺行。时时闻鸟语，处处是泉声。我的自评：（能读准、能背诵、很熟练、知大意）我的用时：（）分钟三、每日一读（2 选 1）A. 阅读一年级的小豆豆第页至第页B. 我还阅读了我的自评：（持续阅读 10 分钟以上、不认识的字标注上拼音、读通句子、读懂意思）我的用时：（）分钟四、每日一炼：时间必做选做自主锻炼跳绳 100 个/坐(立)位体前屈开合跳两点左右跑球类 武术半小时天
4、15 秒/组*2 组30 个/组*2 组20 次/组*2 组游泳 轮滑爬山跑步等是 否 完成五、每日一事：我在今天进行了_这项劳动技能或艺术实践活动，共用时_。我感觉正逐步成为生活的小达人。我的自评：（计划细致、顺利完成、技能熟练、成果突出）六、每日一记：我的自评：（书写正规、格式正确、拼音使用正确、语句通顺）我的用时：（）分钟七、每日一练：【分与合问题】（1）方法：2 再接着往下数（）个是 4；（2）方法：3 接着往下数 1 个，是（）。基础题：变式题：我的自评：（已理解、已掌握）我的用时：（）分钟寒假第 2 天1 月 18 日一、每日一写姓什 么双 手国 王方 向我的自评：（认真、正确、规
5、范、美观）我的用时：（）分钟二、每日一诵玉台体【唐】权德舆昨夜裙带解，今朝 zho 蟢子飞。铅华不可弃， 莫是藁砧 zhn 归。我的自评：（能读准、能背诵、很熟练、知大意）我的用时：（）分钟三、每日一读（2 选 1）A. 阅读一年级的小豆豆第页至第页B. 我还阅读了我的自评：（持续阅读 10 分钟以上、不认识的字标注上拼音、读通句子、读懂意思）我的用时：（）分钟四、每日一炼：时间必做选做自主锻炼跳绳 100 个/坐(立)位体前屈开合跳两点左右跑球类 武术半小时天15 秒/组*2 组30 个/组*2 组20 次/组*2 组游泳 轮滑爬山跑步等是 否 完成五、每日一事：我在今天进行了_这项劳动技能
6、或艺术实践活动，共用时_。我感觉正逐步成为生活的小达人。我的自评：（计划细致、顺利完成、技能熟练、成果突出）六、每日一记：我的自评：（书写正规、格式正确、拼音使用正确、语句通顺）我的用时：（）分钟七、每日一练：【比较问题】方法：观察圆圈两边的数字，然后进行比较，左边大的在圆圈里填（） ，左边小的在圆圈里填（）。基础题：变式题：我的自评：（已理解、已掌握）我的用时：（）分钟寒假第 3 天1 月 19 日一、每日一写青 草清 水生 气晴 空请 问我的自评：（认真、正确、规范、美观）我的用时：（）分钟二、每日一诵咏柳【唐】贺知章碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦 to。不知细叶谁裁 ci 出，二月春风似
7、剪刀。我的自评：（能读准、能背诵、很熟练、知大意）我的用时：（）分钟三、每日一读（2 选 1）A. 阅读一年级的小豆豆第页至第页B. 我还阅读了我的自评：（持续阅读 10 分钟以上、不认识的字标注上拼音、读通句子、读懂意思）我的用时：（）分钟四、每日一炼：时间必做选做自主锻炼跳绳 100 个/坐(立)位体前屈开合跳两点左右跑球类 武术半小时天15 秒/组*2 组30 个/组*2 组20 次/组*2 组游泳 轮滑爬山跑步等是 否 完成五、每日一事：我在今天进行了_这项劳动技能或艺术实践活动，共用时_。我感觉正逐步成为生活的小达人。我的自评：（计划细致、顺利完成、技能熟练、成果突出）六、每日一记：
8、我的自评：（书写正规、格式正确、拼音使用正确、语句通顺）我的用时：（）分钟七、每日一练：【比较问题】方法：观察圆圈两边的数字，然后进行比较，左边大的在圆圈里填（） ，左边小的在圆圈里填（）。基础题：变式题：我的自评：（已理解、已掌握）我的用时：（）分钟寒假第 4 天1 月 20 日一、每日一写生 字左 右红 花小 时动力万 里纯 正我的自评：（认真、正确、规范、美观）我的用时：（）分钟二、每日一诵何满子【唐】张祜 h古国三千里，深宫二十年。一声何满子，双泪落君前！我的自评：（能读准、能背诵、很熟练、知大意）我的用时：（）分钟三、每日一读（2 选 1）A. 阅读一年级的小豆豆第页至第页B. 我还
9、阅读了我的自评：（持续阅读 10 分钟以上、不认识的字标注上拼音、读通句子、读懂意思）我的用时：（）分钟四、每日一炼：时间必做选做自主锻炼跳绳 100 个/坐(立)位体前屈开合跳两点左右跑球类 武术半小时天15 秒/组*2 组30 个/组*2 组20 次/组*2 组游泳 轮滑爬山跑步等是 否 完成五、每日一事：我在今天进行了_这项劳动技能或艺术实践活动，共用时_。我感觉正逐步成为生活的小达人。我的自评：（计划细致、顺利完成、技能熟练、成果突出）六、每日一记：我的自评：（书写正规、格式正确、拼音使用正确、语句通顺）我的用时：（）分钟七、每日一练：【移多补少问题】方法 1：画图表示（请你用圆圈代表
10、小鸡来画一画）方法 2：先数左边有（）只，再数右边有（）只，然后用减法求两堆小鸡的数量相差几只，列式为（）；最后将相差的数量分为相同的两份，每一份是（）只，所以得出右边的小鸡去左边（）只，两边就同样多了。基础题：（1）请你直接在原题上圈一圈，画图表示。（2）请你用减法算式算一算。我的自评：（已理解、已掌握）我的用时：（）分钟寒假第 5 天1 月 21 日一、每日一写吃 住大 叫江 水没 有以 后我的自评：（认真、正确、规范、美观）我的用时：（）分钟二、每日一诵登乐游原【唐】李商隐向晚意不适，驱车登古原。夕阳无限好，只是近黄昏。我的自评：（能读准、能背诵、很熟练、知大意）我的用时：（）分钟三、每
11、日一读（2 选 1）A. 阅读一年级的小豆豆第页至第页B. 我还阅读了我的自评：（持续阅读 10 分钟以上、不认识的字标注上拼音、读通句子、读懂意思）我的用时：（）分钟四、每日一炼：时间必做选做自主锻炼跳绳 100 个/坐(立)位体前屈开合跳两点左右跑球类 武术半小时天15 秒/组*2 组30 个/组*2 组20 次/组*2 组游泳 轮滑爬山跑步等是 否 完成五、每日一事：我在今天进行了_这项劳动技能或艺术实践活动，共用时_。我感觉正逐步成为生活的小达人。我的自评：（计划细致、顺利完成、技能熟练、成果突出）六、每日一记：我的自评：（书写正规、格式正确、拼音使用正确、语句通顺）我的用时：（）分钟
12、七、每日一练：【移多补少问题】方法 1：画图表示（请你用圆圈代表小鸡）方法 2：先数左边有（）只，再数右边有（）只，然后用减法求两堆小鸡的数量相差几只，列式为（）；最后将相差的数量分为相同的两份，每一份是（）只，所以得出右边的小鸡去左边（）只，两边就同样多了。变式题：请你用减法算式算一算。我的自评：（已理解、已掌握）我的用时：（）分钟寒假第 6 天1 月 24 日一、每日一写多 少北 京广 大会 心出 走我的自评：（认真、正确、规范、美观）我的用时：（）分钟二、每日一诵渡汉江【唐】宋之问岭外音书绝，经冬复立春。近乡情更怯 qi，不敢问来人。我的自评：（能读准、能背诵、很熟练、知大意） 我的用时
13、：（）分钟三、每日一读（2 选 1）A. 阅读一年级的小豆豆第页至第页B. 我还阅读了我的自评：（持续阅读 10 分钟以上、不认识的字标注上拼音、读通句子、读懂意思）我的用时：（）分钟四、每日一炼：时间必做选做自主锻炼跳绳 100 个/坐(立)位体前屈开合跳两点左右跑球类 武术半小时天15 秒/组*2 组30 个/组*2 组20 次/组*2 组游泳 轮滑爬山跑步等是 否 完成五、每日一事：我在今天进行了_这项劳动技能或艺术实践活动，共用时_。我感觉正逐步成为生活的小达人。我的自评：（计划细致、顺利完成、技能熟练、成果突出）六、每日一记：我的自评：（书写正规、格式正确、拼音使用正确、语句通顺）我
14、的用时：（）分钟七、每日一练：【看图列式中的加法问题】方法：找到问号的位置，在大括号的下方，所以需要用加法来计算。左边有（）只企鹅，右边有（）只企鹅，合起来有只？列式为：（）。基础题：变式题：我的自评：（已理解、已掌握）我的用时：（）分钟寒假第 7 天1 月 25 日一、每日一写过 去各种各样伙 伴这 里我的自评：（认真、正确、规范、美观）我的用时：（）分钟二、每日一诵长干 gn 行（其一）【唐】崔颢 ho君家何处住，妾住在横塘。停船暂借问，或恐是同乡。我的自评：（能读准、能背诵、很熟练、知大意）我的用时：（）分钟三、每日一读（2 选 1）A. 阅读一年级的小豆豆第页至第页B. 我还阅读了我的
15、自评：（持续阅读 10 分钟以上、不认识的字标注上拼音、读通句子、读懂意思）我的用时：（）分钟四、每日一炼：时间必做选做自主锻炼跳绳 100 个/坐(立)位体前屈开合跳两点左右跑球类 武术半小时天15 秒/组*2 组30 个/组*2 组20 次/组*2 组游泳 轮滑爬山跑步等是 否 完成五、每日一事：我在今天进行了_这项劳动技能或艺术实践活动，共用时_。我感觉正逐步成为生活的小达人。我的自评：（计划细致、顺利完成、技能熟练、成果突出）六、每日一记：我的自评：（书写正规、格式正确、拼音使用正确、语句通顺）我的用时：（）分钟七、每日一练：【看图列式中的减法问题】方法：找到问号的位置，在大括号的上方
16、，需要用减法来计算。一共有（）条鱼，拿出来了（）条，筐里还剩几条？列式为：（） 。基础题：变式题：我的自评：（已理解、已掌握）我的用时：（）分钟寒假第 8 天1 月 26 日一、每日一写太 阳校 长金 秋因 为我的自评：（认真、正确、规范、美观）我的用时：（）分钟二、每日一诵长干行（其二）【唐】崔颢 ho家临九江水，来去九江侧。同是长干人，生小不相识。我的自评：（能读准、能背诵、很熟练、知大意）我的用时：（）分钟三、每日一读（2 选 1）A. 阅读一年级的小豆豆第页至第页B. 我还阅读了我的自评：（持续阅读 10 分钟以上、不认识的字标注上拼音、读通句子、读懂意思）我的用时：（）分钟四、每日一
17、炼：时间必做选做自主锻炼跳绳 100 个/坐(立)位体前屈开合跳两点左右跑球类 武术半小时天15 秒/组*2 组30 个/组*2 组20 次/组*2 组游泳 轮滑爬山跑步等是 否 完成五、每日一事：我在今天进行了_这项劳动技能或艺术实践活动，共用时_。我感觉正逐步成为生活的小达人。我的自评：（计划细致、顺利完成、技能熟练、成果突出）六、每日一记：我的自评：（书写正规、格式正确、拼音使用正确、语句通顺）我的用时：（）分钟七、每日一练：【分类问题】把每组中不同类的圈上方法：先将每一个东西归类，再进行分类基础题：我会连变式题：把不同类的圈出来我的自评：（已理解、已掌握）我的用时：（）分钟寒假第 9
18、天1 月 27 日一、每日一写他 们地 方河 水听 说哥 哥我的自评：（认真、正确、规范、美观）我的用时：（）分钟二、每日一诵马诗【唐】 李贺大漠沙如雪，燕山月似钩。何当金络 lu脑，快走踏清秋。我的自评：（能读准、能背诵、很熟练、知大意）我的用时：（）分钟三、每日一读（2 选 1）A. 阅读牙齿大街的新鲜事。B. 我还阅读了。我的自评：（持续阅读 10 分钟以上、不认识的字标注上拼音、读通句子、读懂意思）我的用时：（）分钟四、每日一炼：时间必做选做自主锻炼跳绳 100 个/坐(立)位体前屈开合跳两点左右跑球类 武术半小时天15 秒/组*2 组30 个/组*2 组20 次/组*2 组游泳 轮滑
19、爬山跑步等是 否 完成五、每日一事：我在今天进行了_这项劳动技能或艺术实践活动，共用时_。我感觉正逐步成为生活的小达人。我的自评：（计划细致、顺利完成、技能熟练、成果突出）六、每日一记：我的自评：（书写正规、格式正确、拼音使用正确、语句通顺）我的用时：（）分钟七、每日一练：【比较问题】方法：先数数量，再进行比较。基础题：天平题方法：天平题，谁在下边谁重，在进行比较。变式题：方法：天平题，在两边相等的情况下，数量少的重，数量多的轻。我的自评：（已理解、已掌握）我的用时：（）分钟寒假第 10 天1 月 28 日一、每日一写单 手居 住招 呼快 乐我的自评：（认真、正确、规范、美观）我的用时：（）分
20、钟二、每日一诵题诗后【唐】 贾岛两句三年得，一吟双泪流。知音如不赏，归卧故山秋。我的自评：（能读准、能背诵、很熟练、知大意）我的用时：（）分钟三、每日一读（2 选 1）A. 阅读牙齿大街的新鲜事B. 我还阅读了我的自评：（持续阅读 10 分钟以上、不认识的字标注上拼音、读通句子、读懂意思）我的用时：（）分钟四、每日一炼：时间必做选做自主锻炼跳绳 100 个/坐(立)位体前屈开合跳两点左右跑球类 武术半小时天15 秒/组*2 组30 个/组*2 组20 次/组*2 组游泳 轮滑爬山跑步等是 否 完成五、每日一事：我在今天进行了_这项劳动技能或艺术实践活动，共用时_。我感觉正逐步成为生活的小达人。
21、我的自评：（计划细致、顺利完成、技能熟练、成果突出）六、每日一记：我的自评：（书写正规、格式正确、拼音使用正确、语句通顺）我的用时：（）分钟七、每日一练：【位置问题】步骤 1：在试题中首先判断出前后或左右，确定好参照物步骤 2：审好题：前面有和从前数第几个区分好基础题：看图填左或者右方法：确定好参照物再判断变式题：我的自评：（已理解、已掌握）我的用时：（）分钟寒假第 11 天2 月 7 日一、每日一写好 玩很 多当 天棋 子行 人我的自评：（认真、正确、规范、美观）我的用时：（）分钟二、每日一诵塞下曲（一）【唐】卢纶野幕敞琼 qing 筵 yn，羌 qing 戎贺劳旋。醉和金甲舞，雷鼓动山川。
22、我的自评：（能读准、能背诵、很熟练、知大意）我的用时：（）分钟三、每日一读（2 选 1）A. 阅读亲爱的笨笨猪第页至第页B. 我还阅读了我的自评：（持续阅读 10 分钟以上、不认识的字标注上拼音、读通句子、读懂意思）我的用时：（）分钟四、每日一炼：时间必做选做自主锻炼跳绳 100 个/坐(立)位体前屈开合跳两点左右跑球类 武术半小时天15 秒/组*2 组30 个/组*2 组20 次/组*2 组游泳 轮滑爬山跑步等是 否 完成五、每日一事：我在今天进行了_这项劳动技能或艺术实践活动，共用时_。我感觉正逐步成为生活的小达人。我的自评：（计划细致、顺利完成、技能熟练、成果突出）六、每日一记：我的自评
23、：（书写正规、格式正确、拼音使用正确、语句通顺）我的用时：（）分钟七、每日一练：【位置问题】步骤 1：在试题中首先判断出前后或左右，确定好参照物步骤 2：审好题：前面有和从前数第几个区分好步骤 3：审好题：是从左数还是从右数基础题：排队时，小华前面有 4 人，后面有 3 人，一共有多少人？方法：根据题意画示意图，再判断有几人变式题：小朋友们在牵着手跳舞，从左数排第五，从右数排第 9，你知道跳舞的一共有多少人？我的自评：（已理解、已掌握）我的用时：（）分钟寒假第 12 天2 月 8 日一、每日一写木 床前 后月 光故 乡低 头我的自评：（认真、正确、规范、美观）我的用时：（）分钟二、每日一诵静夜
24、思【唐】 李白床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。我的自评：（能读准、能背诵、很熟练、知大意）我的用时：（）分钟三、每日一读（2 选 1）A. 阅读亲爱的笨笨猪第页至第页B. 我还阅读了我的自评：（持续阅读 10 分钟以上、不认识的字标注上拼音、读通句子、读懂意思）我的用时：（）分钟四、每日一炼：时间必做选做自主锻炼跳绳 100 个/坐(立)位体前屈开合跳两点左右跑球类 武术半小时天15 秒/组*2 组30 个/组*2 组20 次/组*2 组游泳 轮滑爬山跑步等是 否 完成五、每日一事：我在今天进行了_这项劳动技能或艺术实践活动，共用时_。我感觉正逐步成为生活的小达人。我的自评：（
25、计划细致、顺利完成、技能熟练、成果突出）六、每日一记：我的自评：（书写正规、格式正确、拼音使用正确、语句通顺）我的用时：（）分钟七、每日一练：【图形问题】方法：数一个划一个，区分好各个物体基础题：变式题：我的自评：（已理解、已掌握）我的用时：（）分钟寒假第 13 天2 月 9 日一、每日一写红 色外 头爸 爸晚 上再 见我的自评：（认真、正确、规范、美观）我的用时：（）分钟二、每日一诵塞下曲（二）【唐】 卢纶林暗草惊风， 将军夜引弓。平明寻白羽，没 m在石棱 lng 中。我的自评：（能读准、能背诵、很熟练、知大意）我的用时：（）分钟三、每日一读（2 选 1）A. 阅读亲爱的笨笨猪第页至第页B.
26、 我还阅读了我的自评：（持续阅读 10 分钟以上、不认识的字标注上拼音、读通句子、读懂意思）我的用时：（）分钟四、每日一炼：时间必做选做自主锻炼跳绳 100 个/坐(立)位体前屈开合跳两点左右跑球类 武术半小时天15 秒/组*2 组30 个/组*2 组20 次/组*2 组游泳 轮滑爬山跑步等是 否 完成五、每日一事：我在今天进行了_这项劳动技能或艺术实践活动，共用时_。我感觉正逐步成为生活的小达人。我的自评：（计划细致、顺利完成、技能熟练、成果突出）六、每日一记：我的自评：（书写正规、格式正确、拼音使用正确、语句通顺）我的用时：（）分钟七、每日一练：【图形问题】方法：数一个划一个，区分好各个物
27、体基础题：变式题：我的自评：（已理解、已掌握）我的用时：（）分钟寒假第 14 天2 月 10 日一、每日一写上 午节 日真 的分 开土 豆我的自评：（认真、正确、规范、美观）我的用时：（）分钟二、每日一诵塞下曲（三）【唐】 卢纶鹫 ji翎 lng 金仆姑，燕尾绣蝥 mo 弧。独立扬新令，千营 yng 共一呼。我的自评：（能读准、能背诵、很熟练、知大意）我的用时：（）分钟三、每日一读（2 选 1）A. 阅读亲爱的笨笨猪第页至第页B. 我还阅读了我的自评：（持续阅读 10 分钟以上、不认识的字标注上拼音、读通句子、读懂意思）我的用时：（）分钟四、每日一炼：时间必做选做自主锻炼跳绳 100 个/坐(
28、立)位体前屈开合跳两点左右跑球类 武术半小时天15 秒/组*2 组30 个/组*2 组20 次/组*2 组游泳 轮滑爬山跑步等是 否 完成五、每日一事：我在今天进行了_这项劳动技能或艺术实践活动，共用时_。我感觉正逐步成为生活的小达人。我的自评：（计划细致、顺利完成、技能熟练、成果突出）六、每日一记：我的自评：（书写正规、格式正确、拼音使用正确、语句通顺）我的用时：（）分钟七、每日一练：【图形问题】小画家，涂一涂基础题：变式题：我的自评：（已理解、已掌握）我的用时：（）分钟寒假第 15 天2 月 11 日一、每日一写高 兴裙 子千 万成 长那 么我的自评：（认真、正确、规范、美观）我的用时：（
29、）分钟二、每日一诵塞下曲（四）【唐】卢纶月黑雁 yn 飞高，单 chn 于夜遁 dn 逃。欲将 jing 轻骑 q逐，大雪满弓刀。我的自评：（能读准、能背诵、很熟练、知大意）我的用时：（）分钟三、每日一读（2 选 1）A. 阅读亲爱的笨笨猪第页至第页B. 我还阅读了我的自评：（持续阅读 10 分钟以上、不认识的字标注上拼音、读通句子、读懂意思）我的用时：（）分钟四、每日一炼：时间必做选做自主锻炼跳绳 100 个/坐(立)位体前屈开合跳两点左右跑球类 武术半小时天15 秒/组*2 组30 个/组*2 组20 次/组*2 组游泳 轮滑爬山跑步等是 否 完成五、每日一事：我在今天进行了_这项劳动技能
30、或艺术实践活动，共用时_。我感觉正逐步成为生活的小达人。我的自评：（计划细致、顺利完成、技能熟练、成果突出）六、每日一记：我的自评：（书写正规、格式正确、拼音使用正确、语句通顺）我的用时：（）分钟七、每日一练：【11-20 各数的认识】一共有多少个胡萝卜？方法 1：一个一个地数，1、2、3.一共有（）个；方法 2：两个两个地数，2、4、6.一共有（）个。这个数的组成是（）个十和（）个一。点拨：1.数数时，可以一个一个地数，也可以两个两个地数。2.10 个一是 1 个十，十几是由 1 个十和几个一组成的。3.计数器上，从右边起第一位是个位，第二位是十位。基础题：1.先圈出 10 个，再数一数一共
31、有多少个糖果。2.19 的组成是 （）个（）和（）个（）。变式题：.1.1 个一和 1 个十合起来是() 。15 是由() 个十和() 个一组成的。2.十位上是 1,个位上的数字比十位上的数字大 3，这个数是()。我的自评：（已理解、已掌握）我的用时：（）分钟寒假第 16 天2 月 13 日一、每日一写中 间入 迷造 句运 动池 水我的自评：（认真、正确、规范、美观）我的用时：（）分钟二、每日一诵寻隐者不遇【唐】贾 ji岛松下问童子，言师采药去。只在此山中，云深不知处。我的自评：（能读准、能背诵、很熟练、知大意）我的用时：（）分钟三、每日一读（2 选 1）A. 阅读神奇校车迷失在太阳系第页至第
32、页B. 我还阅读了我的自评：（持续阅读 10 分钟以上、不认识的字标注上拼音、读通句子、读懂意思）我的用时：（）分钟四、每日一炼：时间必做选做自主锻炼跳绳 100 个/坐(立)位体前屈开合跳两点左右跑球类 武术半小时天15 秒/组*2 组30 个/组*2 组20 次/组*2 组游泳 轮滑爬山跑步等是 否 完成五、每日一事：我在今天进行了_这项劳动技能或艺术实践活动，共用时_。我感觉正逐步成为生活的小达人。我的自评：（计划细致、顺利完成、技能熟练、成果突出）六、每日一记：我的自评：（书写正规、格式正确、拼音使用正确、语句通顺）我的用时：（）分钟七、每日一练：【20 以内不进位加法】方法 1：用数
33、数的方法计算，从 12 接着往后数 4 个数，13、14、15、16，所以 12 + 4 =（）；方法 2：借助小棒或计数器，摆一摆，先摆一捆零两根表示 12，再摆 4 根，一共（）根。方法 3：根据数的组成计算。基础题：变式题：.一年级有 11 名男生运动员，6 名女生，一共有多少名运动员？我的自评：（已理解、已掌握）我的用时：（）分钟寒假第 17 天2 月 14 日一、每日一写古 今凉 水夕 阳语 文花 香我的自评：（认真、正确、规范、美观）我的用时：（）分钟二、每日一诵春怨唐 金昌绪 x纱窗日落渐 jin 黄昏 hn，金屋无人见泪痕 hn。寂寞 m空庭 tng 春欲晚，梨花满地不开门。我
34、的自评：（能读准、能背诵、很熟练、知大意）我的用时：（）分钟三、每日一读（2 选 1）A. 阅读神奇校车迷失在太阳系第页至第页B. 我还阅读了我的自评：（持续阅读 10 分钟以上、不认识的字标注上拼音、读通句子、读懂意思）我的用时：（）分钟四、每日一炼：时间必做选做自主锻炼跳绳 100 个/坐(立)位体前屈开合跳两点左右跑球类 武术半小时天15 秒/组*2 组30 个/组*2 组20 次/组*2 组游泳 轮滑爬山跑步等是 否 完成五、每日一事：我在今天进行了_这项劳动技能或艺术实践活动，共用时_。我感觉正逐步成为生活的小达人。我的自评：（计划细致、顺利完成、技能熟练、成果突出）六、每日一记：我
35、的自评：（书写正规、格式正确、拼音使用正确、语句通顺）我的用时：（）分钟七、每日一练：【20 以内不进位减法】方法 1：用数数的方法计算，倒着数，17、16、15、14、13、12、11，所以17 - 6 =（）；方法 2：借助小棒或计数器，摆一摆，先摆一捆零七根表示 17，再拿走 6 根，还剩（）根。方法 3：根据数的组成计算。基础题：变式题：.两个加数都是 10，和是()。 被减数是 17，减数是 7,差是()。我的自评：（已理解、已掌握）我的用时：（）分钟寒假第 18 天2 月 15 日一、每日一写打 水拍 手大 声身 体双 足我的自评：（认真、正确、规范、美观）我的用时：（）分钟二、每
36、日一诵寻隐者不遇【唐】贾 ji岛松下问童子，言师采药去。只在此山中，云深不知处。我的自评：（能读准、能背诵、很熟练、知大意）我的用时：（）分钟三、每日一读（2 选 1）A. 阅读神奇校车迷失在太阳系第页至第页B. 我还阅读了我的自评：（持续阅读 10 分钟以上、不认识的字标注上拼音、读通句子、读懂意思）我的用时：（）分钟四、每日一炼：时间必做选做自主锻炼跳绳 100 个/坐(立)位体前屈开合跳两点左右跑球类 武术半小时天15 秒/组*2 组30 个/组*2 组20 次/组*2 组游泳 轮滑爬山跑步等是 否 完成五、每日一事：我在今天进行了_这项劳动技能或艺术实践活动，共用时_。我感觉正逐步成为
37、生活的小达人。我的自评：（计划细致、顺利完成、技能熟练、成果突出）六、每日一记：我的自评：（书写正规、格式正确、拼音使用正确、语句通顺）我的用时：（）分钟七、每日一练：【9 加几】一共有多少个？方法 1：一个一个地数，一共有（）个；方法 2：接着数，10、11、12，一共有（）个。方法 3：凑十法：看大数，分小数，凑成十，算得数。基础题：圈一圈，算一算。变式题：.树上结了许多桃子。小猴摘了 7 个，还剩 9 个,树上原来有多少个桃子?我的自评：（已理解、已掌握）我的用时：（）分钟寒假第 19 天2 月 16 日一、每日一写学 习玉 石远 近主 义相 同我的自评：（认真、正确、规范、美观）我的用
38、时：（）分钟二、每日一诵池上【唐】白居易小娃撑 chng 小艇 tng，偷采白莲回。不解 ji藏 cng 踪 zng 迹，浮萍 png 一道开。我的自评：（能读准、能背诵、很熟练、知大意）我的用时：（）分钟三、每日一读（2 选 1）A. 阅读神奇校车迷失在太阳系第页至第页B. 我还阅读了我的自评：（持续阅读 10 分钟以上、不认识的字标注上拼音、读通句子、读懂意思）我的用时：（）分钟四、每日一炼：时间必做选做自主锻炼跳绳 100 个/坐(立)位体前屈开合跳两点左右跑球类 武术半小时天15 秒/组*2 组30 个/组*2 组20 次/组*2 组游泳 轮滑爬山跑步等是 否 完成五、每日一事：我在今
39、天进行了_这项劳动技能或艺术实践活动，共用时_。我感觉正逐步成为生活的小达人。我的自评：（计划细致、顺利完成、技能熟练、成果突出）六、每日一记：我的自评：（书写正规、格式正确、拼音使用正确、语句通顺）我的用时：（）分钟七、每日一练：【8 加几】方法 1：一个一个地数，一共有（）个；方法 2：接着数，9、10、11，一共有（）个。方法 3：凑十法：看大数，分小数，凑成十，算得数。基础题：变式题：小兰栽了 8 棵树，小华和小兰栽得-一样多，他们一共栽了多少棵树?我的自评：（已理解、已掌握）我的用时：（）分钟寒假第 20 天2 月 17 日一、每日一写开 采树 叶爱 好无 用尖 角我的自评：（认真、
40、正确、规范、美观）我的用时：（）分钟二、每日一诵小池【宋】杨万里泉眼无声惜 x细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。我的自评：（能读准、能背诵、很熟练、知大意）我的用时：（）分钟三、每日一读（2 选 1）A. 阅读神奇校车迷失在太阳系第页至第页B. 我还阅读了我的自评：（持续阅读 10 分钟以上、不认识的字标注上拼音、读通句子、读懂意思）我的用时：（）分钟四、每日一炼：时间必做选做自主锻炼跳绳 100 个/坐(立)位体前屈开合跳两点左右跑球类 武术半小时天15 秒/组*2 组30 个/组*2 组20 次/组*2 组游泳 轮滑爬山跑步等是 否 完成五、每日一事：我在今天进行了_这
41、项劳动技能或艺术实践活动，共用时_。我感觉正逐步成为生活的小达人。我的自评：（计划细致、顺利完成、技能熟练、成果突出）六、每日一记：我的自评：（书写正规、格式正确、拼音使用正确、语句通顺）我的用时：（）分钟七、每日一练：【十几减 9】几个没进呢？方法 1：倒着数，14、13、12.（）个没进。方法 2：把 9 分成 5 和 4，15-5=（），10-4=（）方法 3：破十法：15 分成 10 和 5,10-9=1,1+5=6。基础题：变式题：妈妈买来 12 个苹果，吃了 9 个，还剩多少个?我的自评：（已理解、已掌握）我的用时：（）分钟寒假第 21 天2 月 18 日一、每日一写亮 光时 机开
42、 放花 朵美 好我的自评：（认真、正确、规范、美观）我的用时：（）分钟二、每日一诵画鸡【明】唐寅 yn头上红冠 gun 不用裁 ci，满身雪白走将来。平生不敢轻言语，一叫千门万户开。我的自评：（能读准、能背诵、很熟练、知大意）我的用时：（）分钟三、每日一读（2 选 1）A. 阅读神奇校车迷失在太阳系第页至第页B. 我还阅读了我的自评：（持续阅读 10 分钟以上、不认识的字标注上拼音、读通句子、读懂意思）我的用时：（）分钟四、每日一炼：时间必做选做自主锻炼跳绳 100 个/坐(立)位体前屈开合跳两点左右跑球类 武术半小时天15 秒/组*2 组30 个/组*2 组20 次/组*2 组游泳 轮滑爬山
43、跑步等是 否 完成五、每日一事：我在今天进行了_这项劳动技能或艺术实践活动，共用时_。我感觉正逐步成为生活的小达人。我的自评：（计划细致、顺利完成、技能熟练、成果突出）六、每日一记：我的自评：（书写正规、格式正确、拼音使用正确、语句通顺）我的用时：（）分钟七、每日一练：【十几减 8】第二组有多少人？方法 1：倒着数，14、13、12.第二组有（）人。方法 2：把 8 分成 5 和 3，15-5=（），10-3=（）方法 3：破十法：15 分成 10 和 5,10-8=2,2+5=7。基础题：变式题：小强要给 14 个小朋友讲故事，已经给 8 个小朋友讲过了，还有几个小朋友没有讲?我的自评：（已理解、已掌握）我的用时：（）分钟附：最后一页我的寒假小结1.在“每日一写”中我共会写了_字。2.在“每日一诵”中，我共能背诵_篇（首）。3.在“每日一读”中，我共阅读了_本书，共计_字。4.在“每日一事”中，我学会了_种劳动技能。分别是_。进行了_综合实践活动；艺术领域，我在_方面获得了提高。5.在“每日一记”中，我进行了_次小练笔，记录了_件趣事。6.在整个寒假过程中，我坚持_天进行体育锻炼，其中_方面进步飞速！用一幅图，或思维导图的形式梳理一下你的寒假收获吧。
