研究方法论第1课.ppt

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资源描述

1、研究方法论荣文戈北京航空航天大学136833920722022年1月20日课程目标毕设准备让学生更好地准备毕设工作对研究/工程性论文撰写做好准备研究实践学会文献整理得到研究实践论文写作写作与答辩技巧2学习时间与考核10-13周周三:6:00-8:00周六:10:00-12:00考核内容2016年本科毕设开题报告、文献综述考核方式参加2016 Beihang University Symposium on Research Methodology in Computer Science and Technology3考核要求考核要求本课程将采用同行评议方法进行考核每个学生在规定时间内(待定)通过

2、以下系统提交匿名的文献综述https:/easychair.org/conferences/?conf=bhurmcsa2016每个同学也将成为审稿人随机分配5篇左右综述进行评分总评分=5 Reviews + Review Quality + Meta Review4方式登录要求每个学生在这个网站上用buaa邮箱注册登录进行文献提交和审稿班长收集每个学生邮箱、姓名和学号提交给我5研究内容选择与文献检索荣文戈北京航空航天大学研究内容确定本课毕设的研究内容在进行执行阶段之前应首先对研究的内容获得导师的认可一旦被认可,将成为一份“合同”学生与导师以及学术委员会之间学生与客户以及研究资助人之间7明确研

3、究内容名称清晰简明大小适中深度适中避免仅使用英文缩写示例基于受限玻尔兹曼机的推荐系统研究基于项目分类信息的受限玻尔兹曼机推荐系统研究8了解研究内容简要说明明确涉及的一般领域和特定问题了解研究主题的重要性以及现有研究成果调研分析研究中拟采用的研究方法提出研究所涉及的主要约束和假设预计研究的最终贡献9研究内容目的和目标目的一段话,确定研究的最终结果本研究在分析xxx的基础上,针对xxx问题,对xxx进行建模,完成xxx算法并在xxx实验中验证其有效性。目标为达到目的所设定的子目的更加精确帮助评审人明确:希望通过研究获得的结果是否取得了预期结果本研究目标主要包括:1)提出一个基于xxx的模型;2)在

4、xxx数据上进行实验验证。10研究内容的细化研究内容是一个Narrow Down的过程研究面向自然语言处理的深度学习人工智能技术找到自然语言处理中的一个子课题(文本分类?问答系统?等)这样的分类足够细了吗?对现有的子课题解决方案梳理和综述识别适合子课题建模的深度学习技术开发建模适合子课题的人工智能系统将开发的人工智能技术与其他现有人工智能技术进行比较11创新点和研究方法创新点确定需要进一步研究的领域和问题弥补差距,或者在某方面有进展强调自己的贡献,包括:理论和方法等研究方法明确执行研究拟使用的方法和技术定性研究/定量研究?统计分析?实验验证?案例分析?12里程碑的作用需要设立里程碑帮助识别研究

5、进展的参照点可以作为研究目标确定里程碑将注意力集中在研究的分解结构上首先在顶层识别具有重要突破的关键阶段然后在底层确定取得重要进展的区域13研究成果结果明确研究结束时希望获得的结果学位论文研究报告模型和算法程序和用户文档14研究资源的确定和梳理15资源明确提出研究所需要的任何资源人、财、物,以及数据等清楚说明已经获得的资源无法获得任何一项资源研究内容都很可能无法成功调整研究的关注点或者方向研究内容的跟踪图形计划研究计划强调了允许时间内的研究可行性表明已经形成了清晰的研究路线使用图形展示研究计划总体概览,而不是详细的计划限制在一张纸上16研究内容的结构(11)17研究的可行性数据和信息的可用性一

6、定可以获得所需要的数据如果数据不存在,数据分析也就无从谈起研究计划的可操作性倾向选择实验室中进行的研究主题现场实验和调查等需要客户协作完成研究的时间限制必须在有限时间内完成研究研究计划是帮助解决问题的有效途径18研究的可行性拥有研究所需要的技能研究主题是否与已经掌握的技能匹配是否可能学习新技能足够的资金支持交通、购买书籍、打印、邮寄调查问卷等昂贵的设备或材料,无节制的交通和生活费是不合理的涉及的风险是否可以承受研究主题的风险19避免陷阱研究主题的范围过大或者过小缺少清晰的目标陈述缺少对研究领域和主题的背景介绍假设读者已经拥有特定领域的知识,使用了过多的技术术语没有清晰的阶段规划在目的、目标、计

7、划,以及图形间存在不一致20研究内容的确定导师指定由导师直接指定具体方向实验室前期课题延续继续此前研究自己提出根据自己的兴趣自行提出如何站在前人的肩上看得更远呢?2122撰写文献综述的目的了解研究领域的当前状况强调被清楚识别或者忽视的研究可能性细化研究问题和目的避免重复他人已有的工作找出有帮助的研究方法和技术形成自己的批判性观点撰写文献综述的目的没有参考现有文献不可能写出文献综述只有通过实践,阅读好的例子才能提高撰写水平应该始终牢记:应该有选择地阅读文章和书籍不要顺序地使用一页(段)仅报告一篇文献如何面对浩海文献?怎样算阅读得够了?23文献检索(1)系统地收集与研究主题相关的公认文献“系统地”

8、指以结构化和专业的方式检索“公认”指文献是已经接受过检验的24文献检索(2)文献形式书籍提供领域知识基础和概览提供其他文献的检索线索领域知识很可能已经过时内容不再与研究主题密切相关内容技术性可能很强25文献检索(3)期刊包括讨论领域最新问题的文章在阅读期刊文章之前阅读书籍通常只有部分内容适合研究需要文献综述中的绝大部分参考文献是期刊文章会议论文集包含国际会议上发表的文章文章质量参差不齐能够找到比期刊文章更新的思想也会发表不成熟的初步研究成果26文献检索(4)光盘越来越多文章以光盘形式出版以更加方便访问的方式表达其他文献形式的信息公司报告能够为案例研究提供有价值的信息存在由于对公司偏好所造成的主

9、观偏见包含不能使用的保密信息27文献检索(5)学位论文博士论文、硕士论文,以及本科论文全面表述了研究工作,提供了在特定领域的贡献提供了研究的最新思想和有用的参考文献来源提供了有关学位范围和要求的描述保存在被授权的大学或者图书馆一些学位论文的获得会比较困难28文献检索(6)手册技术性研究中非常有价值的信息来源不能与学术文章相提并论不适合作为学术讨论的基础软件尽早获得研究需要的各种软件追踪软件的来源包括:互联网软件公司专业组织29文献检索(7)追踪文献联机公共查询目录对图书馆进行文献检索效率比传统基于手工或者微缩胶片高很多通过作者姓名、文献标题,以及关键词等检索中国国家图书馆的OPAC(http:

10、/ of knowledgeEi Compednex WebElsevier Science31文献检索(9)主题专家图书管理员提供文献检索建议告之当前研究的状况、热点,以及现有成果等互联网搜索引擎谷歌(http:/)雅虎(http:/)百度(http:/)文献出版商网站Elsevier(http:/)邮件列表和新闻组32文献检索(10)导师知道关键文献和知名人物告知可能的检索方式和场所参考文献活跃的研究团队有影响的人物重要的学术会议和期刊33文献检索(11)34文献检索技巧在检索时记录感兴趣的引语及其参考文献使用综述性文章和书籍帮助检索从开始时就正确地标注参考文献根据研究计划和边界适时停止文

11、献检索拥有对文献进行组织和编目的系统阅读公认权威以及原创理论家的著作在集中检索前先进行广泛检索文献检索(12)反思文献检索模型文献检索是一个持续贯穿整个研究的过程不断返回研究领域,进行检索和反复阅读,补充日趋明显相关的研究文献和领域经历由计划、行动、记录和反思组成的文献检索循环35文献检索(13)36计划:计划:设计检索策略 行动:行动:实施检索策略记录:记录:记录检索结果反思:反思:研究检索结果文献检索(14)建立参考书目为了编辑参考文献,将文献检索的结果整理成为参考书目作者/编者文献类型:书籍/期刊文章/学位论文书籍期刊文章标题标题版次期刊名页数卷出版社期出版地页码出版日期年37进行文献综

12、述(1)抽取、记录和总结调查、提问、阅读、书面记录,以及综述调查。快速浏览文献提问。文献涉及的领域和问题阅读/重新阅读。阅读整篇文献/必要时重新仔细阅读在关键标题下做笔记,记录进一步检索的文献归纳主要观点并指出来源文献对上述笔记进行细化,标示主要思想和观点38进行文献综述(2)整理笔记和观点综述。快速回顾文献,同时问自己:是否已经抓住了文献的最主要观点是否已经获取了研究需要的所有内容是否已经正确记录了所有文献所有的引语是否都正确是否有遗漏的内容填写和保留在卡片索引或者计算机上填写并保留完整的文献信息39进行文献综述(3)良好的习惯对文献检索和综述进行随时更新返回关键文献进一步调查出现的关键问题全面记录搜索到的所有文献详细描述和使用所有发现的观点,并提出自己的观点保存检索到的文献40进行文献综述(4)使用计算机管理使用软件工具帮助管理文献信息记事本、Word、Endnote为文献分配标题作者文献名方法关键词出版日期41文献检索的来源出版商ACM http:/portal.acm.org/IEEE http:/www.ieeexplore.org/Elsevier http:/Springer hppt:/联机搜索DBLPSGoogle学术S

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