,2、表达的艺术 真情赞美,中小学心理健康教育,热身小游戏： “说句赞美话”,自由讨论： 1、如果你是小敏，你想加入同学们的讨论，你准备怎么办？怎么加入？ 2、正好彤彤来了，今天课堂上她回答问题很精彩，受到了老师的表扬。如果你是小敏，面对彤彤，你会怎样做？,善良,勤劳,诚实,勇敢,赞美别人的前提是： 懂得 和欣赏别人。,悦纳,心理解码：,1、赞美有时需要与众不同。 2、赞美不仅要锦上添花,更 要雪中送炭。 3、主动打招呼，对别人说 “谢谢”。 4、赞美还可以有间接、含 蓄的表达方式。,心理解码：,心理解码：,想想班级同学的优点，请当面向他表达。,心理成长：,在我们的身边，还有许许多多的人值得我们去赞美,心理导航：,赠人玫瑰，手留余香。,谢谢大家！,谢谢观看！, 精品教育资料文库,
