部编版二下语文 第二单元.doc

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1、二年级语文第二单元测试卷二年级语文第二单元测试卷班级_姓名_一、书写检测。(注意书写规范、正确)平时肯帮人,急时有人帮。二、看拼音,写字词。gnmoxnlompbwngngjmicinnglfnglgntinwnnungnglpshu三、用“”画出正确的读音。营业员(yngyn)饲养(ss)泥泞(nngnng)魔术师(mm)的确(ded)雷锋(fngfn)四、补充合适的词语。例:(例:(弯弯弯弯)的小路)的小路()的绿毯()的米糕()的河水例:(例:(大声大声)地呼唤)地呼唤()地抱着()地唱歌()地做作业五、读句子,选择带点词语的意思。(填序号)新鲜:新鲜:刚生产,刚制成的;刚生产,刚制成的

2、;新奇的,少见的;新奇的,少见的;清新的清新的1妈妈给我买了一个新鲜的面包做早饭。()2早晨的空气最新鲜。()3小妹妹觉得这个玩具很新鲜,她很喜欢。()特别:特别:与众不同,不普通;与众不同,不普通;格外,十分;格外,十分;尤其尤其1这糕要很多很多人才能做成,一定特别大。()2这就是平常吃的米糕,没有什么特别之处啊?()3你们这个班的学生学习都很用心,特别是王小锋。()六、照样子,写句子。例:田野葱葱绿绿的,像一片柔软的绿毯。例:田野葱葱绿绿的,像一片柔软的绿毯。桃花_,像_。例:难道它的味道很特别吗?例:难道它的味道很特别吗?难道_?例:我的好朋友叫张池,他的脸圆圆的,我们一起去上学。例:我

3、的好朋友叫张池,他的脸圆圆的,我们一起去上学。我的好朋友叫_, 他 (她) _, 我们_。七、根据课文内容填空。1予人玫瑰,。2锦添,炭。3一匹出色的马一文中,妹妹骑的“马”是。4顺着的小路,雷锋的迹。八、我的爸爸叫焦尼阅读测试题。1吃完披萨饼,我们一起去()。A图书馆B电影院C体育馆2餐馆的名字叫()A娜达桑B桑达娜C达桑娜3我要了()。A苹果汁和披萨饼B橘子汁和披萨卷C橘子汗和披萨饼4商店街的一角有一家()。A奶茶店B果汁店C咖啡店5刚出车站,爸爸就带狄姆吃了()。A披萨饼B面包C热狗九、阅读短文,完成练习。从前,在一条河边,住着猴子和牛。河对面有一颗树,树上结(jiji)满了果子。猴子虽然能采到果子,但是不会游泳,所以不敢过河去采果子。一天,猴子想到了一个办法,就对牛说:“牛大哥,你背(bibi)我过河,我爬上树去采果子。这样,我们就能够吃到果子了。”牛认为猴子的办法好,就立刻把猴子背到河对面去。猴子很快地爬到树上,采下果子_。这就是互相帮助的好处。1划去短文中加点字的不正确读音。2根据短文内容,横线处应填_。3“猴子想到一个办法”,猴子想的办法是什么?用“”画出短文中的相关语句。4短文主要讲了猴子和牛的事,这个故事告诉我们。十、看图写话。图上画的是谁?他们在干什么?请把四幅图连起来,按顺序写一写。

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