1、教科版六下小小工程师单元5.制作塔台模型一、聚焦：每组都按照塔台模型制作评价表的要求设计了塔台模型。请大家回顾一下制作塔台模型的要求。尺寸：塔台高度60厘米；稳固：承重能力强，抗风、抗震能力强；美观节省二、制作注意什么？怎么做？需要用什么工具？二、制作：这些材料是用来做什么的？ 塔台模型制作评价表项目 1分2分3分设计图及文字说明缺少文字和图画设计设计了文字和图画说明，但是说明较混乱、缺少条理，没有用数字进行定量说明或者没有关键性的箭头指示等合理地设计了文字和图画说明，对设计结构的表述条理清晰，对每部分使用的材料进行了加工和用量的详细介绍分工合作分工不明确，每个成员不知道各自应该做什么有基本的
2、分工，但是分工不系统，或执行分工不彻底，或有未承担任务的成员有明确的分工且贯彻实施，每个成员安排了相应的任务，并且每成员都明确自己的任务，有组织地执行塔高没有达到60厘米的高度基本接近60厘米的高度达到60厘米的高度顶端承重顶端无法承重或顶端承重为所有小组中的最小顶端承重为所有小组的中等水平顶端承重为所有小组中的最大抗风能力能抵御1级（小风量）风吹能抵御2级（中等风量）风吹 能抵御3级（大风量）风吹抗震能力能抵御1级（轻微）震动能抵御2级（较强）震动能抵御3级（强）震动美观结构欠佳、制作粗糙，或在所有小组中最差结构比较合理、外形较为美观，或在所有小组中处于中等水平结构合理、外形美观，或在所有小
3、组中处于最高水平材料成本统计材料成本在所有小组中最高材料成本在所有小组中处于中等水平材料成本在所有小组中最低二、制作-明确制作标准底座搭建二、制作-步骤（1）制作塔台模型与设计方案要一致。（2）塔台接口处要固定牢固。二、制作-步骤侧面搭建（1）控制好立柱的高度，尽量等高。（2）防止塔台倾斜。（3）使用三角形结构，能让塔台更稳固。二、制作-步骤整体搭建（1）检查接口处是否需要修改。（2）为建造的塔台起个名称。二、制作：在制作模型时，我们还要注意什么？安全：剪刀、尺子等工具的使用。轻声：小组制作讨论、拿放材料。干净：材料归位、收拾物品。围栏防护型三、模型展示脚手架型底托抗震型金字塔型四、研讨 1.对照评价表，我们认为小组建造的塔台模型会在哪些方面表现较好？在哪些方面会出现问题？2.小组互评。其他小组的塔台模型有哪些使你印象深刻的地方？说说理由。四、研讨 我们对小组建造的塔台模型满意吗？通过实际的搭建活动，我们对塔台模型的设计又有了什么新想法？
