1、 第七单元过关测评卷一、读句子，看拼音，写字词。（5分）1.月光照进窗子，mng（ ）姑娘按起了qn jin（ ），她虽看不见yu p（ ），但弹奏的乐曲十分优美。2.太阳zho yo（ ）着wi（ ）峨的青山，张爷爷被这周边的美景to zu（ ）了。二、下列加点字的读音有错误的一组是（ ）（2分）A.驰骋（chng） 虚拟（n） 尴尬（g）B.奖券（jun） 恬（tin）静 莱（li）茵河C.谬（mi）误 拊（f）掌 奴婢（b）D.卷轴（zhu） 锦囊（nng） 纳（n）鞋底三、按要求完成字词练习。（14分）1.“尾搐入两股间”中“搐”的意思是（ ）。（2分）A.疼痛 B.抽缩 C.鞭打 D
2、.畜生2.下面词语中比喻知音难觅或乐曲高妙的是（ ）。（2分）A.高山流水 B.靡靡之音 C.余音绕梁 D.大音希声3.下列有关戏曲的名词中，指演戏时扮演随从或兵卒的是（ ）。（2分）A.唱白脸 B.跑龙套 C.对台戏 D.花架子4.先补全四字词语，再选词填空。（8分）不可开（ ） 约定俗（ ） 戛然而（ ） 波涛（ ）涌画龙点（ ） 笔走龙（ ） （ ）笔生花 （ ）夺天工（1）舅舅家有一幅书法作品，字写得特别好，_。（2）这处古迹的很多建筑都_，古代工匠的手艺和智慧让人叹为观止。（3）端午节吃粽子的习俗是中国人自古以来_的。（4）只有在日常生活中注意积累，写作时才能做到_ 。四、“主人一声
3、吩咐酒宴摆下，仆人立刻把酒壶酒杯端上舞台。”句子中破折号的作用是（ ）。（2分）A.表示解释说明 B.表示声音的延长 C.表示语意转折 D.表示停顿五、下列说法中，错误的一项是（ ）（2分）A.“优美的姿态”“优良的作风”“优异的成绩”这三个词语的搭配是正确的。B.“汤汤乎若流水”的意思是像流水一样浩荡。C.京剧是中国唯一的国粹，我们要继承和发扬这一优秀的传统文化。D.由于伯牙和锺子期的故事，人们把真正了解自己的人叫作“知音”。六、读句子，按要求完成练习。（12分）1.舞台方圆太小，马匹是无法驰骋的。骑马在舞台上没办法表现。（用关联词语把两句话合并成一句话）_2.这一根虚拟的马鞭，可以高扬，可
4、以低垂，可以跑半天还在家门口。（仿写句子）_ ，可以_，可以_ _，可以_ _。3.贝多芬说：“不，我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”（改成转述句）_4.一日曝书画，有一牧童见之，拊掌大笑。（用自己的话说说句子的意思）_5.她激动地说：“弹得多纯熟哇！感情多深哪！您，您就是贝多芬先生吧？”这个句子中的两个“您”表示的意思不一样，第一个“您”表示_，第二个“您”表示_ 。6.皮鞋匠看看妹妹，月光正照在她那恬静的脸上，照着她睁得大大的眼睛。她仿佛也看到了，看到了她从来没有看到过的景象，月光照耀下的波涛汹涌的大海。句中的“恬静”形容姑娘被琴声唤起想象后，脸上表现出来的_的神色。“仿佛”指皮鞋匠看到陶
5、醉在_中的妹妹，感觉_ _。七、根据课文内容完成练习。（6分）1.对“方鼓琴而志在太山，锺子期曰：善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山。”这个句子理解正确的是（ ）A.锺子期非常了解太山的样子以及声音。B.锺子期很懂音乐，能准确地揣测到伯牙所弹曲子的内容，和伯牙是知音。C.锺子期的猜测能力很强，很善于察言观色。2.在书戴嵩画牛一文中，牧童发现的戴嵩的画作牛里的问题是_ _。3.京剧中还保留着“刀（枪）下场”这一杂技成分是为了_。八、综合实践。（5分）“墨香书法展示”是教育部开展的“少年传承中华传统美德”的活动之一。为弘扬中华传统文化，学校开展了“走进墨香书法”活动，请你参与并完成任务。1.【书法辨识】观察
6、下面三幅书法作品，分别写出它们的书体。（3分）_ _ _2.【观点交流】根据设置的情境，完成对话。（2分）王明：马上就要期末考试了，哪有时间练习书法？还不如多背几个英语单词。李华：_ 张亮：李华说得对！时间只要愿意挤总还是有的，我们应该参加这项有益身心的活动。九、阅读理解。（22分）（一）课内阅读。（9分）有一年秋天，贝多芬去各地旅行演出，来到莱茵河边的一个小镇上。一天夜晚，他在幽静的小路上散步，听到断断续续的钢琴声从一所茅屋里传出来，弹的正是他的曲子。贝多芬走近茅屋，琴声忽然停了，屋子里有人在谈话。一个姑娘说：“这首曲子多难弹哪！我只听别人弹过几遍，总是记不住该怎样弹，要是能听一听贝多芬自己
7、是怎样弹的，那有多好哇！”一个男的说：“是呀，可是音乐会的入场券太贵了，咱们又太穷。”姑娘说：“哥哥，你别难过，我不过随便说说罢了。”1.“幽静”说明了小路_，“断断续续”说明_。（2分）2.“要是能听一听贝多芬自己是怎样弹的，那有多好哇！”这表现了（ ）（2分）A.姑娘很想见贝多芬。B.姑娘很想听贝多芬弹琴，她太热爱弹钢琴了。C.姑娘喜欢追星，不喜欢做家务。3.画“_”的句子中姑娘是随便说说的吗？为什么？（2分）_4.贝多芬听了兄妹俩的对话，他心里会想些什么？（3分）_（二）课外阅读。（13分）再孱弱的花朵也能绽放美丽1984年，她出生在四川甘孜藏族自治州德格县。她从小就立志要好好读书，将来
8、做一个优秀的歌手，但是她家里的经济条件不好，父母根本就没有能力让她读太多的书。读完初中后，她以甘孜藏族自治州第十名的成绩，考取了康定市的一个中专，还是由于家里经济条件有限，她没能继续升学。在知道自己不能接着读书的那个晚上，她哭了整整三个小时。“我们家穷，你就认命了吧，穷人家的孩子不能有太大的梦想！”她的父母含着泪劝她。几天后，她来到县城一家酒店里打工。有一次，在酒店里驻唱的乐队人手不够，她就自告奋勇地上去凑了一回人数，结果让乐队的人一下子就惊呆了，他们向酒店老板请愿，希望能带走这个唱歌奇才。酒店老板听了她唱歌，觉得让她做服务员真是屈才了，但老板考虑到她毕竟年龄太小，不放心让她跟着乐队的人到处漂
9、泊，就回复乐队的人说：“你们可以请她唱歌，但只能在我这里唱！”此后的她更加努力勤奋，最终考入了甘孜藏族自治州歌舞团，而后又进入四川音乐学院深造。几年后，为了拥有更广阔的舞台，她只身来到北京闯荡，并最终以一曲走天涯红遍大江南北！她就是如今被誉为“妙音仙女下凡来”的最美女中音降央卓玛。回想往事，降央卓玛经常会这样感慨：“我不认命，因为梦想是人生的土壤，只要有土壤，再孱弱的花朵也能绽放出自己的美丽！”1.根据下面句子意思在文中找一个四字词语填入括号里。（1分）主动要求担任某项艰巨的任务。（ ）2.文中的“她”是_ ，她不能接着读书的原因是_。（2分）3.老板为什么不让她跟着乐队的人到处漂泊？（2分）
10、_4.降央卓玛取得成功的原因是什么？（3分）_5.对“再孱弱的花朵也能绽放出自己的美丽”理解正确的一项是（ ）（2分）A.生活的困难并不可怕，关键是自己要努力奋斗，坚持到底才能走向成功。B.如果有肥沃的土壤，再弱小的花朵也能开放。C.因为降央卓玛很喜欢花，亲自看到过这样的花儿开放。6.从降央卓玛的故事中，你学习到了什么？（3分）_十、习作。（30分）一幅画，一首歌，一件小工艺品，都会带领我们开启一段美妙的艺术之旅。请你就某一样事物（画作、书法作品、工艺品、歌曲等）写一写你感受到的艺术之美。要求题目自拟，把自己的真情实感表达出来，不少于450字。参考答案：一、1.盲 琴键 乐谱2.照耀 巍 陶醉
11、二、B 三、1.B 2.A 3.B4.交 成 止 汹 睛 蛇 妙 巧（1）笔走龙蛇 （2）巧夺天工 （3）约定俗成 （4）妙笔生花四、B 五、C 六、1.因为舞台方圆太小，马匹是无法驰骋的，所以骑马在舞台上没办法表现。2.示例：桂花的用处很多 做糕饼 泡茶 做药3.贝多芬说，不，他是来弹一首曲子给那位姑娘听的。4.一天杜处士晒书画，有一个牧童看见了，拍手大笑。5.疑问、怀疑、难以置信 盲姑娘确定他就是贝多芬6.专注、平静 琴声 妹妹也和自己一样，被琴声带到了月光下的大海七、1.B2.牛斗，力在角，尾搐入两股间，今乃掉尾而斗，谬矣。（也可以用自己的话回答）3.突显人物的英雄气概八、1.楷书 行书 草书2.提示：可以围绕练习书法的作用、学习调节等来回答。九、（一）1.非常偏僻 姑娘弹这首曲子弹得不够熟练2.B3.不是，因为她家太穷了，而她又非常热爱音乐，很想去听贝多芬弹钢琴，但是她非常善解人意，怕哥哥难过，所以说自己只是随便说说。4.示例：这位姑娘这么热爱音乐，我得弹奏一曲给她听。（二）1.自告奋勇2.降央卓玛 家里经济非常困难3.老板考虑到她年龄太小，不放心让她跟着乐队的人到处漂泊。4.勤奋努力，不安于现状，不屈服于命运。5.A6.示例：我学习到了要坚持梦想，并为了梦想而努力奋斗。十、略
