1、浓情五月/感恩母亲节 孩子！当你还很小的时候，我花了很多时间， 教你慢慢用汤匙、筷子、吃东西；教你耐心系鞋 带、扣扣子；教你梳头发、拧鼻涕，这些和你在一 起的点点滴滴，是多么的让我怀念不己。孩子！你 忘记我们练习了好几百回才会的第一首儿歌吗？还 记得每天总是要我绞尽脑汁去回答你不知道从哪里 冒出来的问题吗？只要和你在一起，就会有许多温 暖涌上心头。 一位母亲给孩子的一封信 有一个很热很热的夜晚，有一个很热很热的夜晚， 我从梦中醒来，我从梦中醒来， 妈妈正给我扇着扇子，妈妈正给我扇着扇子， 汗水湿透了她的衣裳。汗水湿透了她的衣裳。 啊，妈妈的爱是清凉的风。啊，妈妈的爱是清凉的风。 有一个很凉很凉
2、的雨天，有一个很凉很凉的雨天， 妈妈到学校接我，妈妈到学校接我， 一把伞遮在我的头顶，一把伞遮在我的头顶， 雨水却打在妈妈身上。雨水却打在妈妈身上。 啊，妈妈的爱是遮雨的伞。啊，妈妈的爱是遮雨的伞。 有一回我病了，有一回我病了， 妈妈抱我去医院，妈妈抱我去医院， 摸着我很烫很烫的额头，摸着我很烫很烫的额头， 妈妈着急地哭了。妈妈着急地哭了。 啊，妈妈的爱是滴落的啊，妈妈的爱是滴落的 泪。泪。 有一天，我打破了暖瓶，有一天，我打破了暖瓶， 对妈妈又说了谎，对妈妈又说了谎， 妈妈的批评叫我脸红，妈妈的批评叫我脸红， 我不敢抬头看她的眼睛。我不敢抬头看她的眼睛。 啊，妈妈的爱是责备的目啊，妈妈的爱是
3、责备的目 光。光。 妈 妈 的 爱 妈妈的爱是清凉的风。 妈妈的爱是遮雨的伞。 妈妈的爱是早上那一份丰富的早餐。 妈妈的爱是每天为我检查作业。 妈妈的爱是我饿时的一碗面条。 妈妈的爱是有一次冒雨来学校接我。 妈妈的爱是我考试差时对我的鼓励。 借助一件小物品来展开回 忆忆，通过过一件事情来写出 亲亲情或母爱爱。比如一件衬衬 衫、一双手套、一条围围巾 等等。 冷了母爱是袄 倦了母爱是巢 天之大，唯有你 的爱是完美无 瑕。 母亲带我去海边，教我游泳 母亲为我堆雪人 习作要求 要把事情的前因后果 写清楚。 把事情经过写具体。 将人物的语言，动作，神态，心情 变化等写具体。 结尾要自然，要写出 自己的真
4、情实感。 以“母爱”为话题写作 开头 1 开头 1、开门见山法： “小雅，怎么还在看电视啊，还不快去写作业？一 会儿再看看作文书去！”听！“河东狮吼”又开始 了。我的眉头紧锁 2、倒叙开头法： 说到父母的爱，我不禁想起去年我过生日的事情来。 开头 3、引用材料法： 唐朝诗人孟郊说的好：“慈母手中线,游子身上衣。临 行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖 。”说到母爱，我不禁想起那件事来. 4、抒发情感开头法： 世上有一种爱最伟大，那就是母爱！世上有一个人 最值得我们回报，那就是妈妈！ 中间 2 中间 记得有一次我生病了，恰巧再过几天就要钢琴考级了，我急得眼泪在眼眶里 直打转，妈妈用爱抚的
5、眼睛望着我说：“陈硕，你只要好好练习，不管有没有生病 ，我相信你一定能弹好”。 听了妈妈这番话，我开始拼命地练习。可是在考级那天，当我看到评委那严 厉的目光，在加上我不够自信，我的双手开始微微地颤抖。这时我想到了妈妈那 鼓励的眼神，我暗暗为自己加油：“有志者，事竟成，陈硕，你一定能行”。我定了 定神，运了运气之后，便开始全神贯注地弹起琴来。 一曲又一曲，当我按下最后一个音符时，我发现评委的脸上露出了满 意的笑容。我长长地舒了一口气，跑出了大厅。只见妈妈在大厅门 外站着，不时向大厅里探头张望，妈妈的眼睛里满是焦急和不安。 我笑了起来，想：“原来妈妈比我还紧张”。那次考级，由于有妈妈 的帮助，我取
6、得了很好的成绩。 中间 有一天早晨，阳光明媚，让人觉得好象夏天已经到来，因此，我只穿了一件 短衫就上学去了。妈妈就对我说：“玲玲，今天这样热是不正常的，等一会儿可能 就会变冷的，你还是多穿一点去上学吧！也可以把长衣放在书包里带着去上学。 天一冷就把长衣穿上。”我不听妈妈的话倔强地走了。 可是，天有不测风云，到了中午天色变暗，刮起了大风，下起了大雨。温度 明显下降，我穿得少，直感到冷。浑身上下不听我的指挥，不停地打起了哆嗦来 了，我只好躲在了教室的一个角落里，和几个同学挤在一起。这时，一个熟悉的 身影在教室外面走来，隔着玻璃窗，我看到来人正是我的妈妈。她腋下还夹着一 包衣服，匆匆地走向教室门口。
7、我立刻迎上去，激动地叫了一声“妈妈”。妈妈迅速 把衣服给我披在身上。这时，我看到妈妈下身的裤子已经全部湿透了，好象刚从 河里走上来一样。 结尾 3 结尾 1、结果交代法 看着妈妈眼角的皱纹，疲惫的身体，我不由得低 下头认真地做起作业来 2、首尾呼应法 是的，母爱无处不在，一个微笑，一个眼神，一个 动作都饱含深情。只要用心去发现，你就可以看 到，它美得是这般无暇。 结尾 3、感叹法 没错,世界上最甜美的字眼,是母亲；最美好的 呼唤是,妈妈；最无私真挚的爱,就是“母爱”.父母 的爱是温暖的外套，时时刻刻温暖着我，我现在真 想真诚地对爸爸妈妈说一声：我爱你们！ 4、启发激励法 我们的爸爸妈妈给我们付
8、出了这么多，让我们做 一个勤奋懂事又勤劳的好孩子，不辜负爸爸妈妈一片 苦心，从力所能及的事做起。爱妈妈，就给她一个意 外的惊喜；爱爸爸，就让他为你感到骄傲。 结尾 5、引用法 有句话说得好：“慈母手中线，游子身上衣。 临行密密缝 ，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春 晖。”你可曾细细咀嚼父母无私的爱？你可曾切切 体会父母博大的爱？你可曾深深感谢父母厚重的爱 ？用你的眼去观察，用你的耳去聆听，用你的心去 感受，用你的笔来颂扬世上最伟大的父母之爱！ 总写母爱（引出话题） 第一部分 爱的故事 （详细写1、2件事） 第二部分 抒发情感 第三部分 母爱 动作 语言 神态 心理 修辞 习作提纲 描写动作 脱
9、、套、 抱、 摸、喂、端 描写神态 慈祥、温和、严厉 、脸色苍白 、眉 头紧锁、布满血丝 、疲惫不堪 描写心理 激动、高兴、甜 蜜、伤心、难过 巧用人物描写方法 范文 3 01 母爱 我们每个人，都是在母亲的怀抱中成长；在母亲慈祥 的目光中成长；在母亲谆谆的教诲中长大。 当我牙牙学语时母爱是耐心的教导；当我熬夜备考时 母爱是暖暖的热茶；当我取得成绩时母爱是激动的泪花； 当我卧病在床时母爱是彻夜不眠的守护。我们在哪里，母 亲的心就在哪里。 01 母爱 我记得有一天晚上，我在做作业，突然被一道很难的 数学题给困住了，是妈妈绞尽脑汁想啊想，想了很长时间 ，想出来了再告诉我这道题是什么意思，我听不懂就再给 我讲一遍，直到我听懂了为止。此时，妈妈就是我困难中 的一根拐杖。 01 母爱 还有一次，妈妈有事出去，我不想一人在家，吵着也 要跟着。我让妈妈先走，随后就追上去。可我看见妈妈在 不远处停住了，因为我曾经和妈妈说过，那家有一只小狗 追过我好几次，我特别害怕，所以妈妈在那儿等我。虽然 是一件小事，但我却深深地体会到妈妈对我无私的爱。 是的，母爱无处不在，一个微笑，一个眼神，一个动 作都饱含深情。只要用心去发现，你就可以看到，它 美得是这般无暇。 谢谢观看
