2022新教科版五年级下册科学3.3珍惜水资源-知识点总结与练习.doc

上传人(卖家):大布丁 文档编号:2092350 上传时间:2022-02-15 格式:DOC 页数:7 大小:519KB
下载 相关 举报
2022新教科版五年级下册科学3.3珍惜水资源-知识点总结与练习.doc_第1页
第1页 / 共7页
2022新教科版五年级下册科学3.3珍惜水资源-知识点总结与练习.doc_第2页
第2页 / 共7页
2022新教科版五年级下册科学3.3珍惜水资源-知识点总结与练习.doc_第3页
第3页 / 共7页
2022新教科版五年级下册科学3.3珍惜水资源-知识点总结与练习.doc_第4页
第4页 / 共7页
2022新教科版五年级下册科学3.3珍惜水资源-知识点总结与练习.doc_第5页
第5页 / 共7页
点击查看更多>>
资源描述

1、学科网(北京)股份有限公司【新版【新版 知识梳理及精典考题】知识梳理及精典考题】五年级科学下册五年级科学下册 3.3 珍惜水资源(教科版)珍惜水资源(教科版)基础知识梳理基础知识梳理1.1.地球表面约有地球表面约有 71%71%的面积被水覆盖的面积被水覆盖, 然而淡水资源仅占水资源总然而淡水资源仅占水资源总量的量的 2.5%2.5%, 生态系统和人类真正能够利用的淡水资源只有淡水湖生态系统和人类真正能够利用的淡水资源只有淡水湖、河流以及地下水的一部分。河流以及地下水的一部分。学科网(北京)股份有限公司2.2.据统计据统计,中国人均水资源量只有中国人均水资源量只有 20632063 立方米立方米

2、,仅为世界平均水仅为世界平均水平的平的 2626% %,目前全国城市中有约三分之二的城市缺水目前全国城市中有约三分之二的城市缺水,约四分之一约四分之一的城市严重缺水。的城市严重缺水。3.3.我们为什么担忧水资源的问题我们为什么担忧水资源的问题(1 1)水是地球上)水是地球上所有生物生存不可缺少所有生物生存不可缺少的物质。的物质。(2 2)可利用的淡水资源)可利用的淡水资源总量少且短缺总量少且短缺。(3 3)自来水来之不易,要珍惜。)自来水来之不易,要珍惜。(4 4)水被)水被污染污染。(5 5)我国人均水资源量)我国人均水资源量少少,且,且分布不均衡分布不均衡。4.4.通过调查可以发现生活中有

3、很多浪费水资源的现象,要采取一通过调查可以发现生活中有很多浪费水资源的现象,要采取一定的措施节约用水。定的措施节约用水。5.5.正在采取的主要解决措施正在采取的主要解决措施(1 1)水污染防治水污染防治。20172017 年年 6 6 月新修订的月新修订的中华人民共和国水污染中华人民共和国水污染防治法指出,要优先保护饮用水水源,严格控制工业污染、城防治法指出,要优先保护饮用水水源,严格控制工业污染、城镇生活污染镇生活污染,防治农业污染防治农业污染,积极推进生态治理工程建设积极推进生态治理工程建设,预防预防、学科网(北京)股份有限公司控制和减少水环境污染和生态破坏。控制和减少水环境污染和生态破坏

4、。(2 2)在全社会大力推进)在全社会大力推进节水措施节水措施。(3 3)采用先进的采用先进的农业灌溉技术农业灌溉技术,解决淡水资源有限与种植业对水解决淡水资源有限与种植业对水的需求不断增加之间的矛盾。的需求不断增加之间的矛盾。滴灌是目前农业灌溉技术中最为节水的灌溉技术之一滴灌是目前农业灌溉技术中最为节水的灌溉技术之一6.6.我们的节水计划我们的节水计划(1 1) 用用淋浴淋浴代替盆浴代替盆浴, 并并控制洗浴时间控制洗浴时间 (每人每次可节水每人每次可节水 170170 升升,节能节能 3.3.千克标准煤,减少二氧化碳排放千克标准煤,减少二氧化碳排放 8.18.1 千克)。千克)。(2 2)避

5、免水龙头地跑避免水龙头地跑、冒冒、滴滴、漏漏(一个没有关紧的水龙头一个没有关紧的水龙头,一一个月内能漏掉约个月内能漏掉约 2 2 吨水,年为吨水,年为 2121 吨水)吨水)(3 3)用)用盆接水洗菜盆接水洗菜代替直接冲洗(每户每年可节水代替直接冲洗(每户每年可节水 1.641.64 吨,减吨,减少二氧化碳排放少二氧化碳排放 0.740.74 千克)。千克)。7.7.制作简易滴灌装置制作简易滴灌装置学科网(北京)股份有限公司瓶盖打孔瓶盖打孔底部切除底部切除组装组装常考题型常考题型判断题判断题1.1.缺水是一部分国家的事,与我们无关。缺水是一部分国家的事,与我们无关。( () )2.2.水是生命

6、之源,我们的生产和生活离不开水,因此我们要节约水是生命之源,我们的生产和生活离不开水,因此我们要节约用水。用水。( () )3.3.地球的表面有约四分之三的面积被水覆盖地球的表面有约四分之三的面积被水覆盖,水资源第十分丰富水资源第十分丰富,不需要节约用水。不需要节约用水。( () )解析:淡水资源仅占水资源总量的解析:淡水资源仅占水资源总量的 2.5%2.5%,而真正能元够利用的淡,而真正能元够利用的淡水资源只有淡水湖、河流以及地下水的一部分,所以淡水资源十水资源只有淡水湖、河流以及地下水的一部分,所以淡水资源十分紧缺。分紧缺。4.4.洗过衣服的水已经很脏了,不能再利用了,应该把脏水直接倒洗过

7、衣服的水已经很脏了,不能再利用了,应该把脏水直接倒掉。掉。( () )选择题选择题1.1.世界人均供水量自世界人均供水量自 19701970 年以来开始(年以来开始( B B )。)。A.A.不变不变B.B.减少减少C.C.增加增加解析:解析:19701970 年以后,人口迅速增长、水污染逐渐严重等问题导致年以后,人口迅速增长、水污染逐渐严重等问题导致世界人均供水量减少。世界人均供水量减少。2.2.我国有(我国有( C C )的城市缺水。)的城市缺水。A.A.五分之一五分之一学科网(北京)股份有限公司B.B.二分之一二分之一C.C.三分之二三分之二3 3 我国茂水资源非常缺乏,在生活中要注意节

8、约用水、保护水源我国茂水资源非常缺乏,在生活中要注意节约用水、保护水源。下列做法正确的是(下列做法正确的是( C C )。)。A.A.控制水中所有动植物的生长控制水中所有动植物的生长B.B.大量开采地下水以满足社会对水的需求大量开采地下水以满足社会对水的需求C.C.设法提高工业用水的重复利用率设法提高工业用水的重复利用率4.4.下列不属于导致世界人均供水量减少的原因的是(下列不属于导致世界人均供水量减少的原因的是( B B )。)。A.A.环境污染逐渐严重环境污染逐渐严重B.B.海洋面积增大海洋面积增大C.C.人口迅速增长人口迅速增长5.5.关于图中小朋友的做法,关于图中小朋友的做法, 说法正

9、确的是(说法正确的是( B B )。)。A.A.为了节约用水,最好不要经常洗手为了节约用水,最好不要经常洗手B.B.洗手后要及时关闭水龙头洗手后要及时关闭水龙头C.C.公共洗手池,自然有人管,水龙头关不关无所谓公共洗手池,自然有人管,水龙头关不关无所谓6.6.下列方法属于节约用水的是(下列方法属于节约用水的是( C C )。)。A.A.洗碗时把碗放在水龙头下直接冲洗洗碗时把碗放在水龙头下直接冲洗B.B.开着水管不间断地冲洗汽车开着水管不间断地冲洗汽车C.C.将洗过脸的水收集起来冲洗厕所将洗过脸的水收集起来冲洗厕所学科网(北京)股份有限公司实验探究实验探究珍惜水资源珍惜水资源我国的很多城市、农村

10、都存在缺水的状况,我们要养成节约用水我国的很多城市、农村都存在缺水的状况,我们要养成节约用水的习惯。的习惯。(1)(1)分析下面哪些做法会导致用水量增加,请在前面的分析下面哪些做法会导致用水量增加,请在前面的里画里画“”。用出水量大的马桶用出水量大的马桶用出水量小的马桶用出水量小的马桶不太脏的水直接倒掉不太脏的水直接倒掉不太脏的水存起来再利不太脏的水存起来再利用用淋浴喷头的出水量小淋浴喷头的出水量小淋浴喷头的出水量大淋浴喷头的出水量大小件衣服用手洗小件衣服用手洗小件衣服用洗衣机洗小件衣服用洗衣机洗(2)(2)“节约用水,从小事做起节约用水,从小事做起! !”观察图中某个家庭用水的情况,观察图中某个家庭用水的情况,请将下面的请将下面的行为填到图上。行为填到图上。( (填序号填序号) )浇花浇花冲厕所冲厕所淘米淘米拖地拖地洗菜洗菜(3)(3)废水经过有效处理后,可以废水经过有效处理后,可以( ( C C ) )。学科网(北京)股份有限公司A.A.灌入桶中直接饮用灌入桶中直接饮用B.B.用来洗菜、淘米用来洗菜、淘米C.C.排放到湖泊、河流和海洋中排放到湖泊、河流和海洋中

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 小学 > 科学 > 教科版(2024) > 五年级下册
版权提示 | 免责声明

1,本文(2022新教科版五年级下册科学3.3珍惜水资源-知识点总结与练习.doc)为本站会员(大布丁)主动上传,163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。
2,用户下载本文档,所消耗的文币(积分)将全额增加到上传者的账号。
3, 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(发送邮件至3464097650@qq.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!


侵权处理QQ:3464097650--上传资料QQ:3464097650

【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。


163文库-Www.163Wenku.Com |网站地图|