11 军神ppt课件（含素材）-2022统编版五年级下册语文.zip

1915年12月，刘伯承参加了第二次反袁战争，即护国战争。1916年3月，在攻打丰都的战斗中，刘伯承头部连中两弹，右眼受重伤。接下来要讲的就是他受伤后在诊所发生的故事。军 神11钢铁意志 令人钦佩 刘伯承：（1892年12月4日-1986年10月7日)，原名刘明昭，四川开县人（今重庆市开州区）。 中国共产党的优秀党员，中华人民共和国元帅，中国人民解放军缔造者之一，伟大的无产阶级革命家、军事家、马克思主义军事理论家，军事教育家。1.认识5个生字，会写15个生字。正确读写“诊所、年龄、绷带、崭新、慈祥、麻醉剂”等词语。（重点）2.能正确、流利、有感情地朗读课文，理解课文内容。（重点）3.结合课文中的重点语句，感受刘伯承坚韧不拔的钢铁般的意志，学习他做一个意志坚强的人。（难点）用自己喜欢的方式自由读课文，要求： 圈出文中的生字新词，注意读准字音，读通句子，遇到读不顺的地方可以多读几遍。预 习 读肥 沃土 匪绷 带由 衷堪 称沃匪绷衷堪庆诊沃龄匪绷审剂施吭崭衷慈祥荣组词：造句：结构：半包围部首：广笔画：6笔顺：我们参加了学校举办的校庆典礼。庆典 庆祝 喜庆 举国同庆组词：造句：结构：左右部首：讠笔画：7笔顺：几位医生正在为病人会诊。诊断 诊所 确诊 寻医问诊组词：造句：结构：左右部首：氵笔画：7笔顺：松嫩平原沃野千里，是天然的大粮仓。沃野 肥沃 沃土 沃野千里组词：造句：结构：左右部首：齿笔画：13笔顺：他们俩年龄相当，个子却相差很大。年龄 芳龄 高龄 妙龄组词：造句：结构：半包围部首：匚笔画：10笔顺：他们在回老家的路上遇到了一伙劫匪。匪徒 土匪 劫匪 匪夷所思组词：造句：结构：左右部首：纟笔画：11笔顺：这件衣服穿在身上十分紧绷，让我觉得很不舒服。绷带 绷弓 绷子 紧绷组词：造句：结构：上下部首：宀笔画：8笔顺：他认真地审视着桌上的文件。审查 审美 审判 审时度势组词：造句：结构：左右部首：齐笔画：8笔顺：我们吃药以前要看一下药的剂量。药剂 调剂 剂量 麻醉剂组词：造句：结构：左右部首：方笔画：9笔顺：sh我们要经常给果树浇水、施肥。施舍 实施 措施 无计可施组词：造句：结构：左右部首：口笔画：7笔顺：她一声不吭地坐在那里，好像生气了。吭哧 吭气 吭声 一声不吭组词：造句：结构：上下部首：山笔画：11笔顺：节日那天，我穿着崭新的衣服表演了节目。崭新 崭然 崭露头角组词：造句：结构：上中下部首：亠笔画：10笔顺：我由衷地感谢老师对我的教导。衷心 苦衷 初衷 无动于衷组词：造句：结构：上下部首：心笔画：13笔顺：一看到我，祖母的脸上便露出慈祥的笑容。慈祥 慈母 仁慈 心慈手软组词：造句：结构：左右部首：礻笔画：10笔顺：我的奶奶很慈祥。慈祥 吉祥 祥和 龙凤呈祥组词：造句：结构：上下部首：艹笔画：9笔顺：妈妈获得全国“十佳青年”的光荣称号。 荣获 荣耀 荣幸 引以为荣熟练惊疑施行清醒颤抖崭新由衷苍白荣幸一针见血慈祥词语表肃然起敬审视一声不吭挑挑挑挑战战战战一下一下一下一下昨天一天都晕 乎乎的，也没好好观看日晕 奇观。注意红色字的读音原文示例由衷地说：“年轻人，我真担心你会晕（ ）过去。”晕（晕乎乎）（日晕） 多 音 字娴熟 熟练 生疏他的车工技术非常熟练。他的车工技术非常娴熟。许久不弹钢琴，手都生疏了。熟练娴熟生疏一起读一读近 反 义 词伤势：聪明，灵活。由衷：出于本心。审视：仔细看；认真端详。堪称：可以称作；称得上。一声不吭：一点声音也没有。一针见血：比喻文章、说话直截了当，切中要害。肃然起敬：肃然，恭敬的样子；起敬，产生敬佩的心情。形容产生严肃敬仰的感情。词 语 解 释说说课文主要写了一件什么事情？探 究 读根据朗读指导，朗读课文，探究下列问题： 朗读语气和语调要随着故事情节的发展而变化。刘伯承的话要读得从容镇定，语调刚毅，医生的话要读出前后不同的变化，从冷静到激动。朗 读 指 导说说课文主要写了一件什么事情？ 课文主要写刘伯承眼睛负重伤后，坚持不用麻醉剂，忍受巨大疼痛接受手术治疗的故事。伤势：聪明，灵活。由衷：出于本心。审视：仔细看；认真端详。堪称：可以称作；称得上。一声不吭：一点声音也没有。一针见血：比喻文章、说话直截了当，切中要害。肃然起敬：肃然，恭敬的样子；起敬，产生敬佩的心情。形容产生严肃敬仰的感情。词 语 解 释果然居然依然军神庆诊沃龄剂慈施吭审绷衷崭匪祥荣军 神11钢铁意志 令人钦佩当不用麻醉来做手术时，那该有多痛啊！可是“军神”刘伯承做到了，多么令人敬佩。今天就让我们深入课文，一起去读一读这个“军神”的故事吧！ 快速阅读课文，根据文章内容分段并用小标题的形式概括一下。求治（110）术前（1115）术中（16、17）术后（1826）重庆临江门外，一个德国人开设的诊所里，医生沃克端坐在桌后。他头也不抬，冷冷地问：“你叫什么名字？”“刘大川。”地点对病人很冷淡求治人物他愣住了，蓝色的眼睛里闪出一丝惊疑。他重新审视着眼前这个人，冷冷地问：“你是干什么的？”愣住惊疑审视：一系列的神态变化，说明医生对病人的身份开始感到好奇。“你是军人！”沃克医生一针见血地说，“我当过军医，这么重的伤势，只有军人才能这样从容镇定！” 沃克医生是如何判断出病人是军人的？病人十分坚强，所以断定他是军人请你试着用关联词“只有才”造两个句子。小练笔只有傲寒的腊梅，才能在严冬里枝头绽放。只有勤于思考，才能发现大自然的奥秘。术前沃克医生的目光柔和下来，他吩咐护士：“准备手术。”态度转变：对军人的敬佩后来沃克医生的态度发生哪些转变？沃克医生正在换手术服，护士跑来，低声告诉他病人拒绝使用麻醉剂。沃克医生的眉毛扬了起来，他走进手术室，生气地说：“年轻人，在这儿要听医生的指挥！”沃克医生又为什么会生气呢？病人为什么会拒绝使用麻醉剂？病人平静地回答：“沃克医生，眼睛离脑子太近，我担心施行麻醉会影响脑神经。而我，今后需要一个非常清醒的大脑！”没有丝毫害怕，十分从容具有远大的战略眼光和惊人的意志沃克医生再一次愣住了，竟有点儿口吃地说：“你，你能忍受吗？你的右眼需要摘除坏死的眼球，把烂肉和新生的息肉一刀刀割掉！”对沃克医生的神态、语言描写，反衬出病人的态度诚恳坚决，情绪沉着稳定。术中手术台上，一向从容镇定的沃克医生，这次双手却有些颤抖，他额上汗珠滚滚，护士帮他擦了一次又一次。最后他忍不住开口对病人说：“你挺不住可以哼叫。”动作描写被病人的精神深深感动，对他的担心。病人一声不吭，他双手紧紧抓住身下的白床单，手背青筋暴起，汗如雨下。他越来越使劲，崭新的白床单居然被抓破了。手术中，从病人的一系列表现和动作中你感受到了什么？“一声不吭”、“青筋暴起”、“汗如雨下”这些表现出他承受着巨大的痛苦，可是他都没有叫喊出来，足以看出他的坚强；“抓”这一动作更加说明这些疼痛是剧烈的，而他一直坚持，更反衬出他的钢铁意志。术后病人脸色苍白。他勉强一笑，说：“我一直在数你的刀数。”沃克医生吓了一跳，不相信地问：“我割了多少刀？”“七十二刀。”虚弱、承受了很大的痛苦超人的意志准确的刀数军人的冷静、坚强的毅力沃克医生惊呆了，大声嚷道：“你是一个真正的男子汉，一块会说话的钢板！你堪称军神！”比喻敬佩、赞叹表现出刘伯承坚韧不拔的钢铁意志和顽强不屈的品格。沃克医生的脸上浮现出慈祥的神情。他想说什么又忍住了，挥手让护士出去，然后关上手术室的门，注视着病人，说：“告诉我，你的真名叫什么？”神态、动作描写：表现了他对刘伯承的友好态度，也为了防止泄露消息。“刘伯承。”沃克医生肃然起敬：“啊，川中名将，久仰久仰，认识你很荣幸。”刘伯承友好地把手伸了过去。照应开头 揭开谜底，更加突出人物形象，给人留下深刻印象。全文沃克医生的态度发生了怎样的变化，有什么作用？沃克医生态度变化：沃克医生态度变化：冷冷惊疑、审视目光柔和生气愣住、口吃颤抖吓了一跳惊呆慈祥肃然起敬侧面烘托了刘伯承钢铁般的意志。侧面烘托了刘伯承钢铁般的意志。我觉得沃克医生是个具有高尚医德、高明医术的好医生。 文中的沃克医生给你留下了怎样的印象? 前面老师已经对这篇课文进行了详细的讲解，接下来请同学们开启你的智慧之门，探究以下问题。文章为什么以“军神”为题？文章为什么以“军神”为题？因为刘伯承具有坚韧不拔的钢铁般的意志：重伤后还镇定自若地与医生交谈。做手术坚决不用麻药。做手术时一声不吭，还忍着剧痛，数刀数。做完手术后还能和医生自由交谈。学了这篇课文，你想对刘伯承说什么？先写一写，然后在班级里大声读出来。 本文写刘伯承眼睛负重伤后，坚持不用麻醉剂，忍受巨大疼痛接受手术治疗的故事，表现了“军神”刘伯承_。坚韧不拔的钢铁般的意志求治 军神超凡 的毅力术前：拒绝用麻醉剂从容淡定术中可以哼叫一声不吭术后：数刀数男子汉、钢板、军神打开绷带伤势严重床单抓破坚强的意志“神枪手”刘伯承1935年，红军军委总部来到贵州仁怀县一个山地。营房安置妥当后，刘伯承与警卫战士们一起谈天说地，玩得非常高兴。忽然，大家发现在大树枝丫上站着一群乌鸦。有个警卫说：“总参谋长，你文武双全，是全军出名的神枪手，今天就请您给我们来个示范表演吧！”大家不约而同鼓起巴掌来。刘伯承哈哈大笑后说：“好吧，就让我来试试看。”说完，从腰里拔出左轮手枪，只见他手一举，“砰”的一声，一只鸟鸦扑棱棱地应声而落。要求刘佰承作示范表演的警卫员半信半疑地说：“树上那么多鸟鸦，怕是撞到一只的哟！”刘伯承笑了笑说：“也许是这样吧，不妨再考考我，看到底及格不？麻烦你去找个鸡蛋来。”警卫员从伙房里要来了一个鸡蛋。刘伯承叫他用力朝天上甩，警卫员用最大的力气把鸡蛋朝天上抛去。当鸡蛋飞向天空，看上去小得像一粒黄豆时，刘佰承把枪一举，“砰”的一声，鸡蛋随着枪声四分五裂，纷纷洒落下来。警卫员们纷纷要拜刘伯承为师，请他教大家枪法。刘伯承谦逊地说：“功多艺熟，业精于勤嘛，我们互相学习。枪法越准，越能更好地消灭敌人。”沃克医生怎么发现刘伯承是军人的?后来为什么称他为“军神”? 因为刘伯承的伤势很严重，但是他却表现得非常镇定，而这么重的伤势还能表现得如此镇定自若的一般只有军人。 称刘伯承为“军神”，是因为他从刘伯承的身上看到了坚韧不拔的刚铁般的意志。身受重伤还如此镇定；做手术不用麻醉剂；在手术中一声不吭，双手抓破新床单；手术后能说笑自如。这些表现无一不让沃克医生深感敬佩，因此，称刘伯承为“军神”。从下面的句子中体会刘伯承的内心，再有感情地朗读。 病人微微一笑，说：“沃克医生，你说我是军人，我就是军人吧。” （1）这句话是对刘伯承的语言描写，从他的话中可以体会到他当时非常的从容。 病人一声不吭，他双手紧紧抓住身下的白床单，手背青筋暴起，汗如雨下。他越来越使劲，崭新的白床单居然被抓破了。 这句话是对刘伯承在手术中的一系列动作描写，从这些动作描写中可以体会到他想坚强地忍住疼痛不愿表现出来的心理。