1、统编版语文二年级下册第统编版语文二年级下册第3、4单元期中复习课件单元期中复习课件传统文化传统文化 1.1.认识认识7171个字，会写个字，会写3636个字。个字。2.2.正确、流利、有感情地朗读课文，背诵正确、流利、有感情地朗读课文，背诵传统节日传统节日。3.3.引导学生深刻理解课文内容，培养学生的爱国主义情感。引导学生深刻理解课文内容，培养学生的爱国主义情感。4.4.加深学生生活常识的积累，提高学生的文化素养。加深学生生活常识的积累，提高学生的文化素养。长江涌长江涌( ) ( ) 珠峰耸珠峰耸( ) ( ) 情谊情谊( )( )神州神州( ) ( ) 传传( )( )统统 龙舟龙舟( )(
2、 )乞乞( )( )巧巧 牛郎牛郎( ) ( ) 元宵元宵( )( )漂漂( )( )亮亮 珍珍( )( )贵贵 饰饰( )( )品品 香煎香煎( ) ( ) 红烧红烧( ) ( ) 水煮水煮( )( )yngyngsngsngy yzhuzhuchunchunzhuzhuq qlnglngxioxiopiopiozhnzhnshshjinjinshoshozhzh一、给加点字注音。一、给加点字注音。 shn zhu zhng hu hung h hi xi shn zhu zhng hu hung h hi xi神神 州州中中 华华黄黄 河河海海 峡峡情情 谊谊春春 节节团团 圆圆贝贝 壳壳
3、qng y chn ji tun yun bi kqng y chn ji tun yun bi k二、根据拼音写词语。二、根据拼音写词语。 lng zhu i xing so m qin b lng zhu i xing so m qin b龙龙 舟舟艾艾 香香扫扫 墓墓钱钱 币币损损 坏坏红红 烧烧茄茄 子子炒炒 饭饭 sn hui hng sho qi zi cho fn sn hui hng sho qi zi cho fn 炒炒( ) ( ) 陪陪( ) ( ) 堂堂( ) ( ) 吵吵( ) ( ) 赔赔( ) ( ) 棠棠( )( ) 侠侠( ) ( ) 烧烧( ) ( ) 漂漂
4、( )( ) 峡峡( ) ( ) 浇浇( ) ( ) 飘飘( )( )炒菜炒菜陪伴陪伴礼堂礼堂吵闹吵闹赔钱赔钱海棠海棠大侠大侠烧鸡烧鸡漂亮漂亮海峡海峡浇水浇水飘着飘着三、形近字组词。三、形近字组词。四、多音字组词。四、多音字组词。转转扫扫炸炸奔奔 zhunzhun( )( )zhun zhun ( )( )bnbn( )( ) bn bn ( )( )soso( )( )soso( )( ) zhzh( )( )zhzh( )( )转椅转椅转身转身奔跑奔跑投奔投奔扫地扫地扫帚扫帚炸药炸药炸酱炸酱传传漂漂 chunchun( )( )zhunzhun( )( )piopio( )( ) piop
5、io( )( )传说传说漂亮漂亮传记传记漂浮漂浮五、写出下列词语的近义词。五、写出下列词语的近义词。 情谊情谊 奋发奋发 繁荣繁荣 欢笑欢笑 转眼转眼 团圆团圆 热闹热闹 漂亮漂亮 珍贵珍贵 喜欢喜欢 容易容易 情意情意奋勉奋勉繁华繁华欢乐欢乐转瞬转瞬团聚团聚喧闹喧闹美丽美丽宝贵宝贵喜爱喜爱简单简单繁荣繁荣 美美 奋发奋发漂亮漂亮 珍贵珍贵 喜欢喜欢 容易容易 萧条萧条丑丑消沉消沉丑陋丑陋普通普通讨厌讨厌困难困难六、写出下列词语的反义词。六、写出下列词语的反义词。黄河黄河( ) ( ) 长江长江( ) ( ) ( ( ) )春联春联( )( )鞭炮鞭炮 ( )( )花灯花灯 ( )( )龙舟龙
6、舟 ( )( )月饼月饼 ( )( )中秋中秋 ( )( )鹊桥鹊桥奔奔涌涌贴贴放放看看赛赛吃吃过过会会七、词语搭配七、词语搭配 香喷喷香喷喷 甜津津甜津津 辣乎乎辣乎乎 大街小巷大街小巷 大惊小怪大惊小怪 左思右想左思右想 东张西望东张西望 七上八下七上八下八八、词语归类词语归类1.ABB1.ABB式词语：式词语：2.2.带有一对反义词的成语：带有一对反义词的成语：1.1.比喻句：比喻句： 。2.2.举例子：举例子：用用“贝贝”作偏旁的字，大多与钱财有关，作偏旁的字，大多与钱财有关，比如，比如， 。3.3.精彩句：精彩句：黄河奔，黄河奔， 珠峰耸。珠峰耸。 “赚、赔、购、贫、货赚、赔、购、贫
7、、货”大街小巷人如潮大街小巷人如潮长江涌，长城长，长江涌，长城长，句子积累句子积累1.1.神州谣这是一首歌颂我们伟大祖国的歌谣，以神州谣这是一首歌颂我们伟大祖国的歌谣，以_的样式，让我们体会到祖国的伟大与作的样式，让我们体会到祖国的伟大与作者内心的者内心的_之情。之情。“三字经三字经”自豪自豪2.2.这是一首描写我国这是一首描写我国 的诗歌，语言简的诗歌，语言简洁，句型工整，读起来洁，句型工整，读起来 朗朗上口，描绘了我国朗朗上口，描绘了我国 _等所有主要节日及习俗。等所有主要节日及习俗。传统节日传统节日从春节到重阳节从春节到重阳节3.3.“贝贝”的故事中，为什么贝字做偏旁的字大的故事中，为什
8、么贝字做偏旁的字大多与钱财有关。多与钱财有关。 贝壳可以随身携带，不容易损坏，古人还贝壳可以随身携带，不容易损坏，古人还把贝壳当作钱币，所以贝字做偏旁的字大多与把贝壳当作钱币，所以贝字做偏旁的字大多与钱财有关。钱财有关。 本文介绍了我国的十一道美食，涉及各种烹本文介绍了我国的十一道美食，涉及各种烹调方法调方法凉拌、煎、红烧、烤、煮、爆、炖、凉拌、煎、红烧、烤、煮、爆、炖、蒸、炸、熬、炒，让我们从中了解到中国的美食蒸、炸、熬、炒，让我们从中了解到中国的美食文化，激发对中国美食的热爱和赞美之情。文化，激发对中国美食的热爱和赞美之情。4.4.你从中国美食一文中，知道了什么？你从中国美食一文中，知道了
9、什么？ 童话童话1.会认会认50个生字个生字；会写；会写34个字；提高自主识字的能力，培养认真个字；提高自主识字的能力，培养认真书写的习惯。书写的习惯。2.引导学生正确、流利、有感情地朗读课文，感受童话故事丰富引导学生正确、流利、有感情地朗读课文，感受童话故事丰富的现实意义和强烈的情感色彩。的现实意义和强烈的情感色彩。3.通过本单元课文的学习，感悟童话故事的美好，并联系生活，通过本单元课文的学习，感悟童话故事的美好，并联系生活，学会做一个快乐的人。学会做一个快乐的人。单元学习目标：烟囱烟囱( ) ( ) 精精( )( )灵灵 叮咛叮咛( )( )太阳伞太阳伞( ) ( ) 拼拼( )( )音音
10、 山冈山冈( )( )森森( )( )林林 彩彩( )( )色色 补充补充( )( )商商( )( )量量 赞赞( )( )赏赏 炸炸( )( )死死一泡一泡( )( )尿尿 摇晃摇晃( ) ( ) 撞撞( )( )伤伤 cngcngjngjngnngnngsnsnpnpngnggngsnsncicichngchngshngshngznznzhzhpopohunghungzhungzhung一、给加点字注音。一、给加点字注音。 ci s jio jin xu sng j jici s jio jin xu sng j ji彩彩 色色脚脚 尖尖雪雪 松松季季 节节梦梦 境境喜喜 欢欢童童 话话
11、海海 边边mng jng x hun tng hu hi bin mng jng x hun tng hu hi bin 二、根据拼音写词语。二、根据拼音写词语。gng zh b chng f mng ygng zh b chng f mng y公公 主主补补 充充发发 明明阿阿 姨姨忘忘 记记火火 药药幸幸 运运胜胜 利利wng j hu yo xng yn shng l wng j hu yo xng yn shng l 蓝蓝( ) ( ) 结结( ) ( ) 炮炮( ) ( ) 篮篮( ) ( ) 洁洁( ) ( ) 抱抱( )( ) 般般( ) ( ) 幸幸( ) ( ) 抢抢( )(
12、 ) 股股( ) ( ) 辛辛( ) ( ) 枪枪( )( ) 蓝天蓝天篮子篮子结果结果洁白洁白礼炮礼炮抱着抱着一般一般幸福幸福抢手抢手屁股屁股辛苦辛苦手枪手枪三、形近字组词。三、形近字组词。四、多音字组词。四、多音字组词。泡泡乐乐劲劲发发 popo( )( )popo( )( ) jnjn( )( )jng jng ( )( )l l( ) ( ) yuyu( )( )f f( )( )f f( ) ( ) 一泡尿一泡尿泡泡泡泡乐呵呵乐呵呵乐器乐器使劲使劲苍劲苍劲发现发现白发白发教教 jiojio( ) ( ) jiojio( )( ) 便便 binbin( )( ) pinpin( )(
13、)教室教室教学教学方便方便便宜便宜聊天聊天 叮咛叮咛 透明透明 遮蔽遮蔽 看望看望 称呼称呼 凶狠凶狠 赞赏赞赏 商量商量蹦蹦跳跳蹦蹦跳跳 昏头昏脑昏头昏脑 闲聊闲聊叮嘱叮嘱透亮透亮遮挡遮挡探望探望称谓称谓凶恶凶恶赞扬赞扬商议商议连蹦带跳连蹦带跳昏昏沉沉昏昏沉沉五、写出下列词语的近义词。五、写出下列词语的近义词。遮蔽遮蔽 快乐快乐 喜欢喜欢四面八方四面八方 凶狠凶狠 昏头昏脑昏头昏脑 赞赏赞赏毛茸茸毛茸茸 小心小心 暴露暴露痛苦痛苦讨厌讨厌一步之遥一步之遥善良善良精神抖擞精神抖擞批评批评光溜溜光溜溜粗心粗心六、写出下列词语的反义词。六、写出下列词语的反义词。( )( )触角触角 ( ) ( )
14、草叶草叶 ( )( )触角触角 ( ) ( )歌声歌声( )( )的魔王的魔王 ( ) ( )的公主的公主 一一( )( )枫树枫树 一一( )( )太阳伞太阳伞 一一( )( )鸟窝鸟窝 毛茸茸的毛茸茸的摇摇晃晃的摇摇晃晃的细长的细长的草地里的草地里的凶狠凶狠美丽美丽棵棵把把个个七、词语搭配七、词语搭配1.1.形容词搭配：形容词搭配：2.2.量词：量词： 又大又红又大又红 又白又胖又白又胖 又黄又瘦又黄又瘦 又黑又小又黑又小 又高又大又高又大昏头昏脑昏头昏脑 大手大脚大手大脚 呆头呆脑呆头呆脑 多才多艺多才多艺 独来独往独来独往 动手动脚动手动脚八、词语归类八、词语归类1.1.又又又又词语：
15、词语：2.abac2.abac式词语：式词语：3.3.排比句：排比句： 挖呀，挖呀，我们终于挖到了城堡下面，然后把手往上一挖呀，挖呀，我们终于挖到了城堡下面，然后把手往上一抬，就把城堡给轰塌了。抬，就把城堡给轰塌了。 当我很快乐的时候，我会使劲儿叫哇叫，所以，如果你在当我很快乐的时候，我会使劲儿叫哇叫，所以，如果你在夜晚听见草地里的歌声夜晚听见草地里的歌声你就一定能找到我！你就一定能找到我！我有一大把彩色的梦，有的长，有的圆，有的硬。我有一大把彩色的梦，有的长，有的圆，有的硬。佳句积累佳句积累1.1.反复句反复句: :2.2.拟人句拟人句: :这首诗通过幻想和想象，写出了这首诗通过幻想和想象，
16、写出了“我我”的美好的美好梦境，表达了作者对梦境，表达了作者对 大自然的热爱，对美好生活的大自然的热爱，对美好生活的追求。追求。1.1.彩色的梦这课的主要内容是什么？彩色的梦这课的主要内容是什么？这篇童话讲述了作者在观察喜鹊一家时的开心这篇童话讲述了作者在观察喜鹊一家时的开心事，表达了作者热爱动物的情感。事，表达了作者热爱动物的情感。2.2.我们从枫树上的喜鹊这篇课文中，知道了什么？我们从枫树上的喜鹊这篇课文中，知道了什么？ 我们从读中感受到了儿童天真活泼、富于幻想我们从读中感受到了儿童天真活泼、富于幻想的天性和勇敢、善良的美好品质。的天性和勇敢、善良的美好品质。3.3.初读沙滩上童话后，你感受到了什么？初读沙滩上童话后，你感受到了什么？本文一篇童话，用第一人称的方法讲述了当一只本文一篇童话，用第一人称的方法讲述了当一只小虫子的烦恼和小虫子的烦恼和 乐趣，告诉我们生活有欢乐，也有烦乐趣，告诉我们生活有欢乐，也有烦恼，只要有乐观的心态，一切都会恼，只要有乐观的心态，一切都会 变得美好。变得美好。4.4.我是一只小虫子给了我们什么启示？我是一只小虫子给了我们什么启示？
