1、部部编编版版四四年级年级下册下册 道德与法治道德与法治 课件课件精品课件精品课件说话要算数说话要算数第一课时第一课时导入：导入：让我们做一个大写的人吧让我们做一个大写的人吧! !高尔基高尔基活动一：认识活动一：认识“爱保证爱保证”我保证下次一我保证下次一定带球拍！定带球拍！我保证下次一我保证下次一定按时给小猫定按时给小猫喂食！喂食！老师，我保证这老师，我保证这是最后一次拖欠是最后一次拖欠作业了。作业了。n 你们发现了什么？他是一个怎样你们发现了什么？他是一个怎样的人？的人？n 如果你是他的同学、老师、家长，如果你是他的同学、老师、家长，你想对他说些什么？你想对他说些什么？ 以小组为单位，交流同
2、伴或以小组为单位，交流同伴或家长曾做过并没能做到的保证。家长曾做过并没能做到的保证。谈谈当时自己的心情如何？谈谈当时自己的心情如何？小组交流小组交流组内交流结束后，请组内交流结束后，请各小组派代表来说一各小组派代表来说一说。说。小结：当我们在做保证时一定要小结：当我们在做保证时一定要想一想自己是否能做到，当我们想一想自己是否能做到，当我们答应了别人，就要尽力去做到。答应了别人，就要尽力去做到。活动二：探索传统文化中的守信与失信活动二：探索传统文化中的守信与失信食言而肥食言而肥 春秋时代，鲁国有个大臣叫孟武伯，他最春秋时代，鲁国有个大臣叫孟武伯，他最大的毛病是说话不算数。有一天鲁哀公举行宴大的毛
3、病是说话不算数。有一天鲁哀公举行宴会招待群臣，孟武伯参加了。在宴席上，孟武会招待群臣，孟武伯参加了。在宴席上，孟武伯不喜欢另一位大臣郑重，便故意问他：伯不喜欢另一位大臣郑重，便故意问他：“郑郑先生怎么越来越胖了先生怎么越来越胖了?”?”哀公听见了，说：哀公听见了，说：“一一个人常常吃掉自己的诺言，当然会胖起来呀个人常常吃掉自己的诺言，当然会胖起来呀!”!”【注】“食言而肥”指不守信用。食言：失信。指不守信用，只图自己占便宜。通天河遇鼋（通天河遇鼋（yunyun）湿经书）湿经书 唐僧师徒四人求取了经书，以为这下可唐僧师徒四人求取了经书，以为这下可以回大唐普度众生立地成佛了，结果在通天以回大唐普度
4、众生立地成佛了，结果在通天河遇到的老鼋河遇到的老鼋, ,老鼋曾经驮着唐僧师徒过了老鼋曾经驮着唐僧师徒过了通天河。并托唐僧向如来佛祖询问自己何时通天河。并托唐僧向如来佛祖询问自己何时修得人身，得到正果。不巧唐僧忘记了依托修得人身，得到正果。不巧唐僧忘记了依托之事，失信于老鼋。老鼋一怒之下，直接连之事，失信于老鼋。老鼋一怒之下，直接连人带经书扔河里了。人带经书扔河里了。n 你还收集了哪些关于失信的故事，你还收集了哪些关于失信的故事，在小组内交流。在小组内交流。n 从故事中得到的启示：从故事中得到的启示：1.1.失信的害处有哪些？失信的害处有哪些？2.2.失信于人会对别人造成什么伤害？失信于人会对别
5、人造成什么伤害？3.3.失信于人会对自己造成什么伤害？失信于人会对自己造成什么伤害？小结：从古至今，失信于人害人小结：从古至今，失信于人害人害己，我们可千万不能做害人害害己，我们可千万不能做害人害己的傻事。己的傻事。情景剧表演：请两位情景剧表演：请两位同学来演绎同学来演绎【阅读角阅读角】中张青和李媛的故事。中张青和李媛的故事。活动三：面对说话算数的人，我们的态度活动三：面对说话算数的人，我们的态度n 你认为李媛是个说话算数的人吗？你认为李媛是个说话算数的人吗？为什么？为什么？n 你的生活中有说话算数的人吗？你的生活中有说话算数的人吗？讲一讲他们的故事吧。讲一讲他们的故事吧。夸夸这些守信的人夸夸
6、这些守信的人 古时候，有个叫季布的古时候，有个叫季布的人，他说话很算数，非常讲人，他说话很算数，非常讲信用，只要答应了别人的事，信用，只要答应了别人的事，不管怎么样，他都一定办到。不管怎么样，他都一定办到。人们都说，得到一千两黄会，人们都说，得到一千两黄会，不如得到季布的一个承诺。不如得到季布的一个承诺。现在用现在用“一诺千金一诺千金“比喻一比喻一个人说话量，算数，非常讲个人说话量，算数，非常讲信用。信用。一诺千金一诺千金 春秋战国时，秦国的商鞅在秦孝公春秋战国时，秦国的商鞅在秦孝公的支持下主持变法。为了树立威信，推的支持下主持变法。为了树立威信，推进改革，商鞅下令在都城南门外立一根进改革，商
7、鞅下令在都城南门外立一根三丈长的木头，并当众许下诺言：谁能三丈长的木头，并当众许下诺言：谁能把这根木头搬到北门，赏金十两。结果把这根木头搬到北门，赏金十两。结果没人肯出手一试。于是，商鞅将赏金提没人肯出手一试。于是，商鞅将赏金提高到五十金。重赏之下必有勇夫，终于高到五十金。重赏之下必有勇夫，终于有人站起将木头扛到了北门。商鞅立即有人站起将木头扛到了北门。商鞅立即赏了他五十金。赏了他五十金。 商鞅这一举动，在百姓心中树立起商鞅这一举动，在百姓心中树立起了威信。而商鞅接下来的变法就很快在了威信。而商鞅接下来的变法就很快在秦国推广开了。新法使秦国渐渐强盛，秦国推广开了。新法使秦国渐渐强盛，最终统一了
8、中国。最终统一了中国。立木为信立木为信总结：上了这堂课，你觉得守信重要吗？总结：上了这堂课，你觉得守信重要吗？说话不算数只会给我们带来害处，而守信说话不算数只会给我们带来害处，而守信却能带给我们尊重，如何选择一目了然。却能带给我们尊重，如何选择一目了然。第二课时第二课时活动一：回顾活动一：回顾“爱保证爱保证”，帮他改正，帮他改正1.1.看图片，讨论爱保证为什么总是说话不算话？看图片，讨论爱保证为什么总是说话不算话？2.2.面对诱惑你该怎么做呢？面对诱惑你该怎么做呢？3.3.如何才能不忘记自己的承诺？如何才能不忘记自己的承诺？ 以小组为单位，自我分析自以小组为单位，自我分析自己说话不算数的经历：
9、当时怎么己说话不算数的经历：当时怎么想，怎么做？想，怎么做？故事交流会故事交流会组内交流结束后，请组内交流结束后，请各小组派代表来说一各小组派代表来说一说。说。小结：说到做到是一个人诚实守信的小结：说到做到是一个人诚实守信的重要标志。一旦对他人作出保证，就重要标志。一旦对他人作出保证，就要想办法尽力完成。要想办法尽力完成。 你如何看待徐强你如何看待徐强和张明的观点？一个和张明的观点？一个人对他人要说话算数，人对他人要说话算数，对自己就可以说话不对自己就可以说话不算数吗？算数吗？活动二：对自己说话算数，制定合理计划活动二：对自己说话算数，制定合理计划表表时间来不及了，时间来不及了，明天一定收拾！
10、明天一定收拾！真乱啊！真乱啊！1.1.如果你是张勇，你怎样做到对自己说如果你是张勇，你怎样做到对自己说话算数。话算数。2.2.制作制作“整理房间时间表整理房间时间表”。学习制定合理的学习制定合理的时间表并遵守。时间表并遵守。时间时间内容内容时间时间内容内容6:40-7:20起床、洗漱、吃早饭17:00-18:00做作业7:20-12:00上学18:00-19:00吃完饭12:00-13:00午休19:00-20:30业余学习13:00-16:00上学20:30-21:00洗漱16:00-17:00放学21:00以后睡觉总结：我们不仅要对别人说话算数，总结：我们不仅要对别人说话算数，也要对自己说话算数。也要对自己说话算数。
