1、劳动法与社会劳动法与社会保障法保障法亲：注意课程要求噢亲：注意课程要求噢 1、参与、参与“网上课堂网上课堂”讨论讨论5次：发帖或灌水均可（特别鼓次：发帖或灌水均可（特别鼓励在童靴帖子上灌水，含后面的资讯上传）励在童靴帖子上灌水，含后面的资讯上传） 2、每次授课、每次授课PPT课件课后上传，老师就授课内容发起课件课后上传，老师就授课内容发起3-4个讨论话题，希望童靴积极参与讨论个讨论话题，希望童靴积极参与讨论 鼓励和倡导童靴们就授课内容发起讨论话题鼓励和倡导童靴们就授课内容发起讨论话题 3、开设每周劳动或社保资讯述评；每位童靴均可把自己、开设每周劳动或社保资讯述评；每位童靴均可把自己认为重要的资
2、讯、视频上传认为重要的资讯、视频上传 4、每周由、每周由12童靴（组成小组）总结大家讨论内容、提童靴（组成小组）总结大家讨论内容、提出小组观点；采编大家上传的资讯（标明提供者）出小组观点；采编大家上传的资讯（标明提供者） ，并，并选择某一主题以选择某一主题以PPT形式（最好有视频）评述（形式（最好有视频）评述（10分钟）分钟） （注意用（注意用Windows XP系统系统 ）课后上传评述的）课后上传评述的PPTPPT文件文件 讨论和资讯评述自愿报名参加（或班级组织），老师就讨讨论和资讯评述自愿报名参加（或班级组织），老师就讨论和评述质量评分，作为平时成绩（限选班为考查成绩）论和评述质量评分，作
3、为平时成绩（限选班为考查成绩） 5、期末考试（考查）：网上无纸化试题；随机考题；以、期末考试（考查）：网上无纸化试题；随机考题；以案例分析为重点，有计算题案例分析为重点，有计算题 置顶置顶答疑解惑：可以就课堂、社会、家庭生活中任何答疑解惑：可以就课堂、社会、家庭生活中任何劳社领域的问题提问，老师有问必答劳社领域的问题提问，老师有问必答 第一单元第一单元PPTPPT课件课件 童靴讨论总结、资讯述评童靴讨论总结、资讯述评PPTPPT 讨论区：一周劳动法、社会保障法资讯述评讨论区：一周劳动法、社会保障法资讯述评 讨论区：对于中国目前加剧的贫富差距，你有什么切身体讨论区：对于中国目前加剧的贫富差距，你
4、有什么切身体会或看法啊？会或看法啊？ 讨论区：杀富济贫与征富济贫的区别你理解了吗讨论区：杀富济贫与征富济贫的区别你理解了吗 第二单元第二单元PPTPPT课件课件 童靴讨论总结、资讯述评童靴讨论总结、资讯述评PPTPPT 一周社会保障法资讯述评：由一周社会保障法资讯述评：由XXXX班班XXXX同学负责同学负责 讨论区：低保家庭工作与不工作收入一样，引发了低保人讨论区：低保家庭工作与不工作收入一样，引发了低保人员不愿工作的问题，你觉得低保制度在这方面有无问题？员不愿工作的问题，你觉得低保制度在这方面有无问题？该如何完善？该如何完善？网上课堂的基本样式网上课堂的基本样式服刑期间终止养老城镇居民医疗保
5、险新农村合作医疗冒领养老金的案例感谢大家的热烈讨论！聚焦案例讨论1退休者履行缴费义务而领取养老金，退休者履行缴费义务而领取养老金，那么其入狱后该否中止养老待遇？那么其入狱后该否中止养老待遇？人社部门有无剥夺公民养老金权利？人社部门有无剥夺公民养老金权利？若要剥夺，你觉得由谁通过怎样程序若要剥夺，你觉得由谁通过怎样程序比较合适？比较合适？入狱后监狱提供食宿可否视为养老金入狱后监狱提供食宿可否视为养老金的替代？的替代？但养老金可能用来养家糊口，被剥夺但养老金可能用来养家糊口，被剥夺后其家属可能陷入生活困境，对此，后其家属可能陷入生活困境，对此，你觉得又该怎么处理？你觉得又该怎么处理？张子夜：毕竟曾
6、经付出，怎能置之不理周钰坤：养老金为权利与义务之对等张宇、杨羚、乔瑞瑞等多位同学：权利的剥夺要慎之又慎服刑期间不应中止养老待遇养老金是承受人在年轻时期缴纳后的回报，是退休后个人与家庭正常生活的保障。人设部门是无权剥夺公民养老金权利的，即便个人入狱，其家人也可代为领取，曾经付出为国家建设出出资金，本着公平正义原则，除非其本人死亡，养老金是一定返还的。可建立健全的相关制度，在个人入狱后由相关部门开具证明并个人签字，其家人代为领取。退休者享有的养老金是基于他年轻时缴纳的费用，该费用是他凭借自身劳动所得，养老金只是一种表现形式，即使入狱，并不影响其对养老金的合法取得。权利来之不易义务权利对等原则报复心
7、理观点徐展同学：应中止养老金发放。 孙小佳同学：养老金设立的实质在于保障退休职工在失去经济来源之后能够有一个基本的生活保障。 中止养老待遇是合理的，只是将养老金推迟发放而已，达到的效果还是相同的。劳动部有关文件规定：退休人员被判处拘役、有期徒刑及以上刑罚的，服刑期间停发基本养老金，服刑期满后可以按服刑前的标准继续发给基本养老金，并参加以后的基本养老金调整。服刑期间应中止养老待遇相关文件劳动部关于贯彻执行国务院关于工人退休、退职的暂行办法的若干具体问题的处理意见关于被判处有期徒刑缓刑的退休人员退休待遇问题的复函小组总结相关文件退休人员被判处拘役、有期徒刑及以上刑罚或被劳动教养的服刑或劳动教养期间
8、停发基本养老金服刑或劳动教养期满后，可以按服刑或劳动教养前的标准继续发给基本养老金并参加以后的基本养老金调整。退休人员在服刑或劳动教养期间死亡的其个人帐户储存额中的个人缴费部分本息可以继承但遗属不享受相应待遇。相关文件退休人员被判处管制、有期徒刑宣告缓刑和监外执行的可以继续发给基本养老金但不参与基本养老金调整。退休人员因涉嫌犯罪被通缉或在押未定罪期间其基本养老金暂停发放。如果法院判其无罪被通缉或羁押期间的基本养老金予以补发。国际法学院 一三一八班 姚秋月法律学院 一三零五班 陈超俊二零一五年 四月 二十九日课堂展示课堂展示二零一四到二零一五第二学期劳动与社会保障法&社保系统社保系统 漏洞漏洞社
9、保信息社保信息 泄露泄露课堂课堂展示展示劳动与社会保障法30省市社保信息泄露是人祸不是天灾省市社保信息泄露是人祸不是天灾详细信息请见：详细信息请见：4月月22日日经济参考报经济参考报2of10社保信息泄露社保信息泄露事件事件 回顾回顾社保系统已成个人信息泄露“重灾区”。重庆、上海、山西、沈阳、贵州、河南等30省市卫生和社保系统出现大量高危漏洞，数千万用户的社保信息可能因此被泄露。补天漏洞响应平台数据显示，围绕社保系统、户籍查询系统、疾控中心、医院等大量曝出高危漏洞的省市已经超过30个。仅社保类信息安全漏洞统计就达到5279.4万条，涉及人员数量达数千万，其中包括个人身份证、社保参保信息、财务、
10、薪酬、房屋等敏感信息。课堂课堂展示展示劳动与社会保障法课堂展示课堂展示二零一四到二零一五第二学期劳动与社会保障法序章：社会法与劳动法、社保法序章：社会法与劳动法、社保法P1 社会法产生于私法调整社会法产生于私法调整失败的领域失败的领域 私法的精髓：拟制的平等私法的精髓：拟制的平等主体；基于理性作出合理主体；基于理性作出合理判断；利益独享责任自负判断；利益独享责任自负 失败原因：平等是形式上失败原因：平等是形式上的，实质存在种种不平等的，实质存在种种不平等 抽象与具象的背离，导致抽象与具象的背离，导致私法在某些领域调整失败私法在某些领域调整失败 抽象：买卖平等互利抽象：买卖平等互利具具象：双方信
11、息完全不对称象：双方信息完全不对称 私法在劳动、市场竞争、私法在劳动、市场竞争、消费交易、分配、教育和消费交易、分配、教育和环境领域被证明调整失败环境领域被证明调整失败 产生劳动、经济、社会保产生劳动、经济、社会保障、教育、环境等社会法障、教育、环境等社会法1、竞争关系：中小企业成为附庸、竞争关系：中小企业成为附庸2、消费关系：消费者受银保联手挤压、消费关系：消费者受银保联手挤压网购大学生分期付款交易的困境网购大学生分期付款交易的困境3、按租赁关系调整劳动关系的失败、按租赁关系调整劳动关系的失败 租赁关系：出租人将标的物租赁关系：出租人将标的物交付承租人使用、收益，承交付承租人使用、收益，承租
12、人支付租金的合同关系租人支付租金的合同关系 劳动者将劳动力出租给雇主劳动者将劳动力出租给雇主使用、收益，雇主支付报酬使用、收益，雇主支付报酬 私法：租赁与否双方自愿私法：租赁与否双方自愿 但劳动力只有与生产资料相但劳动力只有与生产资料相结合才能产生效益结合才能产生效益 劳动者在财力、组织和社会劳动者在财力、组织和社会地位上完全无法与雇主抗衡地位上完全无法与雇主抗衡 租赁关系只注重劳动力财产租赁关系只注重劳动力财产属性，完全忽略其人身属性属性，完全忽略其人身属性 劳动力与人身无法分离劳动力与人身无法分离 时间、强度上酷使劳动力时间、强度上酷使劳动力 压低租金：榨取剩余劳动压低租金：榨取剩余劳动
13、劳动者生存权受到严重威胁劳动者生存权受到严重威胁4、教育、分配领域的弱势群体、教育、分配领域的弱势群体5、按相邻关系调整环境关系的失败、按相邻关系调整环境关系的失败 相邻不动产所有或使用人相邻不动产所有或使用人 在行使占有、使用、收益、在行使占有、使用、收益、处分权利时发生的关系处分权利时发生的关系 防止来自邻方的危险和危害防止来自邻方的危险和危害 企业生产排气、排污污染空企业生产排气、排污污染空气、河水、土壤气、河水、土壤 污染空间、时间、程度远超污染空间、时间、程度远超出相邻范围，甚至超出国界出相邻范围，甚至超出国界 破坏生态环境的乱砍伐、乱破坏生态环境的乱砍伐、乱开发造成整体生态破坏开发
14、造成整体生态破坏 生活起居环境恶化，居民生生活起居环境恶化，居民生存权受到严重威胁存权受到严重威胁 中国连地下水都严重污染中国连地下水都严重污染 仅行政规制难以遏制这些断仅行政规制难以遏制这些断子绝孙的反人类行为子绝孙的反人类行为 须强化环境权意识、民事救须强化环境权意识、民事救济制度，建立代表诉讼制度济制度，建立代表诉讼制度 新浪微博：北京又从卫新浪微博：北京又从卫星地图上消失了星地图上消失了 奥巴马愤怒的把报告摔奥巴马愤怒的把报告摔在桌上：在桌上： 到底是什么先进武器？到底是什么先进武器？ 雾霾究竟有多可怕？雾霾究竟有多可怕？ 钢铁侠、绿巨人、蝙蝠钢铁侠、绿巨人、蝙蝠侠等羞惭地低下头侠等羞
15、惭地低下头 忽然，金刚狼提议：忽然，金刚狼提议： 擎擎天柱肯定可以！他不需天柱肯定可以！他不需要呼吸！要呼吸！ 掌声响起！掌声响起！ 擎天柱默默地说：我尼擎天柱默默地说：我尼玛的限号！玛的限号！社会法的基本特征社会法的基本特征P4 1、调整对象之特殊、调整对象之特殊 社会法并不关注个体利益社会法并不关注个体利益 关注对象为关注对象为具有共同弱势具有共同弱势特征的个人集合体群体特征的个人集合体群体 消费者、中小企业、失地消费者、中小企业、失地农民、贫困、老年、疾病农民、贫困、老年、疾病 忽视群体利益产生社会问忽视群体利益产生社会问题，危及社会整体利益题，危及社会整体利益 国家从社会整体利益出发国家从社会整体利益出发干预相关的私法领域干预相关的私法领域 形成个体私法；群体形成个体私法；群体社会法；整体公法结构社会法；整体公法结构 对应利益：个人利益、群对应利益：个人利益、群体利益和社会利益体利益和社会利益 群体利益：部分社会利益群体利益：部分社会利益
