部编版一年级上册语文 15、《文具的家》 课后作业(2组25 页) 公开课课件.pptx

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1、基础巩固练基础巩固练检查(检查(ch cch c) 所以(所以(shu sushu su)仔细(仔细(z ziz zi) 一些(一些(xi xixi xi)丢失(丢失(di qdi q) 每天(每天(m mim mi)gi xi li ji din z xun z zhng qu d yn gi xi li ji din z xun z zhng qu d yn 一、一、给给 下下 列列 加加 点点 字字 选选 择择 正正 确确 读读 音,音, yng gu chyng gu ch用用 “” “” 勾勾 出出. . . . . . .kn pn yn xi c ykn pn yn xi c y

2、二、看二、看 拼拼 音,音, 写写 词词 语。语。yy cc shushu pngpng bnbn ff bobo zi zi包包 子子一一 次次水水 平平办办 法法kn zi x zi z ckn zi x zi z c三、看三、看 仔仔 细,细, 再再 组组 词。词。又来又来文文又又找找我我寻找寻找我的我的语文语文fng xifng xi四、仿四、仿 写。写。平平安安地回家平平安安地回家 _ _ _安安静静地听故事安安静静地听故事急急忙忙地走路急急忙忙地走路高高兴兴地唱歌高高兴兴地唱歌阅读提升练阅读提升练xioxio wiwi de de ww shsh ll yuyu yy zhngzh

3、ng yuyu 小小 薇薇 的的 卧卧 室室 里里 ,有,有 一一 张张 又又 zhngzhng qq yuyu piopio liangliang de de shsh zhuzhu 整整 齐齐 又又 漂漂 亮亮 的的 书书 桌桌 。 zhuzhu zizi de de zuzu binbin zhngzhng qq de de mm zhezhe 桌桌 子子 的的 左左 边边 整整 齐齐 地地 码码 着着 shsh dudu bnbn mnmn huhu shsh mnmn huhu shsh de de yuyu binbin十十 多多 本本 漫漫 画画 书书 ,漫,漫 画画 书书 的的

4、 右右 边边shsh yy gg bb tngtng ll minmin chch zhezhe ww ynyn lili ss 是是 一一 个个 笔笔 筒筒 ,里,里 面面 插插 着着 五五 颜颜 六六 色色de de cici bb bb tngtng de de yuyu binbin shsh yy zhnzhn dd titi的的 彩彩 笔笔 ,笔,笔 筒筒 的的 右右 边边 是是 一一 盏盏 大大 台台 dngdng ii zhezhe titi dngdng de de shsh xioxio wiwi de de wnwn jj hh 灯灯 ,挨,挨 着着 台台 灯灯 的的 是

5、是 小小 薇薇 的的 文文 具具 盒。盒。 shsh zhuzhu jiji shsh zhzh xixi ww pnpn de de jiji书书 桌桌 就就 是是 这这 些些 物物 品品 的的 家家 。1. 1. 短文共有(短文共有()段。)段。2. 2. 从文中找出下面词语的反义词。从文中找出下面词语的反义词。杂乱杂乱( )难看难看( )3.3.文中漫画书、文具盒的家是文中漫画书、文具盒的家是_ _ 。2 2整齐整齐漂亮漂亮书桌书桌说写方法练说写方法练xioxio pnpn you you nn de de wnwn jj hh shnshn 小小 朋朋 友友 ,你,你 的的 文文 具具

6、 盒盒 什什 me me yngyng ll minmin dudu yuyu shnshn me me wnwn jj ne ne么么 样样 ?里?里 面面 都都 有有 什什 么么 文文 具具 呢呢 ? gogo susu nn de de huhu bnbn men men baba告告 诉诉 你你 的的 伙伙 伴伴 们们 吧吧 。写作思路:写作思路:仔细观察自己文具盒的样子,看看里面仔细观察自己文具盒的样子,看看里面都有什么,再按一定的顺序写一写。都有什么,再按一定的顺序写一写。优秀例文:优秀例文:我的文具盒里面有八根铅笔和一个正方体的蓝猫橡我的文具盒里面有八根铅笔和一个正方体的蓝猫橡皮

7、。这个文具盒是我的生日礼物,它的颜色是蓝色的,皮。这个文具盒是我的生日礼物,它的颜色是蓝色的,椭圆形的身体上刻着蓝猫、淘气、咖喱、羊博士、非非、椭圆形的身体上刻着蓝猫、淘气、咖喱、羊博士、非非、肥仔,特别好看。它的侧面有一个白色的按钮,轻轻一肥仔,特别好看。它的侧面有一个白色的按钮,轻轻一按,文具盒就打开了,不用担心像别的文具盒一样还得按,文具盒就打开了,不用担心像别的文具盒一样还得使劲掰。我很喜欢我的文具盒,它是我学习的好帮手。使劲掰。我很喜欢我的文具盒,它是我学习的好帮手。一一、把把 生生 字字 连连 成成 词词。bb shnshn zz linlin chnchn cc文检每仔所文检每仔

8、所查查 具具 有有 天天 细细二二、看看 拼拼 音,音, 写写 汉汉 字字。knkn pnpn ynyn xixi hnhn zz1.1.小丽小丽( (yy cc) ) _ _比比( (yy cc) ) _ _有进步。有进步。2.2.贝贝贝贝( (zhozho dodo) ) _ _了丢失的铅笔、橡皮。了丢失的铅笔、橡皮。) )3 3妈妈告诉贝贝一个整理文具的好妈妈告诉贝贝一个整理文具的好( (bnbn) ) _ _法。法。4.4.贝贝不贝贝不( (rnrn) ) _ _妈妈帮她收拾妈妈帮她收拾( (shsh bobo) ) _ _。一次一次一次一次找到找到办办让让书包书包三、三、一一 字字

9、组组 多多 词词。yy zz zz dudu cc新新_ _ _ _ _文文_ _ _ _ _平平_ _ _ _ _新年新年新书新书清新清新文具文具文化文化文明文明平安平安平静平静和平和平四四、仿仿 写写 词词 语语。fnfn xixi cc yy例例1 1:平平安安:平平安安_ _ _ _ _ _例例2 2:一双:一双( (眼睛眼睛) )一双一双( )( )一双一双( ( ) )一双一双( ( ) )安安静静安安静静老老少少老老少少口口声声口口声声翅膀翅膀鞋子鞋子袜子袜子一、一、贝贝 贝贝 的的 不不 良良 习习 惯惯。bibi beibei de de bb linlin xx unun1

10、 1铅笔,铅笔,_,不知丢到哪里去了。,不知丢到哪里去了。从从 “_ “_”和和“_”_”两个词语可以两个词语可以看出贝贝对看出贝贝对“铅笔铅笔”不够关注。不够关注。“只只”在文中在文中读读“_“_”,是,是_的意思,还有一的意思,还有一种读音是种读音是_。只用了一次只用了一次只只一次一次zhzh仅仅仅仅zhzh2 2橡皮,橡皮,_擦了擦了_,_ _ _想擦,就找不想擦,就找不着了。着了。从从“_”“_”“_”“_”“_”_”三个三个词语可以知道贝贝对词语可以知道贝贝对“橡皮橡皮”也不关注。也不关注。“找不找不着着( (zhozho)”)”中中“着着”还可以组词:还可以组词:_,另,另一种读音

11、是一种读音是_。只只一回一回再再只只一回一回找不着找不着着急着急zhuzhu二、二、妈妈 妈妈 的的 好好 办办 法法。mm ma de ma de hoho bnbn ff1 1贝贝有个家。贝贝有个家。每天放学后,贝贝都每天放学后,贝贝都_地回家。地回家。2 2文具有个家。文具有个家。文具有文具有_、_、_这些都应放这些都应放在在_里。文具的家其实就是里。文具的家其实就是_。3 3妈妈让贝贝明白:妈妈让贝贝明白:_。平平安安平平安安铅笔铅笔橡皮橡皮转笔刀转笔刀文具的家文具的家文具盒文具盒文具的家很重要,让文具回家很文具的家很重要,让文具回家很重要重要 ynyn shnshn xioxio y

12、uyu dd一、延一、延 伸伸 小小 阅阅 读。读。精美的文具盒精美的文具盒我有一个精美的文具盒,它是长方形的,披着闪闪我有一个精美的文具盒,它是长方形的,披着闪闪发光的发光的“外衣外衣”,还有许许多多可爱的图案。,还有许许多多可爱的图案。轻轻打开文具盒,上层整齐地排列着一支支样式精轻轻打开文具盒,上层整齐地排列着一支支样式精美的铅笔,它们静静地躺在那儿,随时为我服务。抬起美的铅笔,它们静静地躺在那儿,随时为我服务。抬起上层,一把把尺子呈现在你的眼前,除此之外,还有一块上层,一把把尺子呈现在你的眼前,除此之外,还有一块卡通橡皮与它做伴。橡皮气味芳香,质地柔软,是我学习卡通橡皮与它做伴。橡皮气味

13、芳香,质地柔软,是我学习的好帮手,也是我最喜爱的文具之一。的好帮手,也是我最喜爱的文具之一。虽然我的文具盒很小,但我对它爱不释手,每当考试虽然我的文具盒很小,但我对它爱不释手,每当考试时,它的时,它的“微笑微笑”让我信心百倍;它的让我信心百倍;它的“眼神眼神”使我精神使我精神焕发。下课时,它的焕发。下课时,它的“目光目光”让我忘却疲倦让我忘却疲倦文具盒真是我学习上的好帮手,我真打心眼里喜欢它。文具盒真是我学习上的好帮手,我真打心眼里喜欢它。1 1短文共有短文共有( ( ) )个自然段。个自然段。2 2连一连。连一连。精美的精美的 图案图案可爱的可爱的 文具盒文具盒闪闪发光的闪闪发光的 气味气味

14、芳香的芳香的 质地质地柔软的柔软的 外衣外衣4 43.3.文具盒里的成员有文具盒里的成员有_、_、_。4 4“我真打心眼里喜欢我真打心眼里喜欢”,文中有一个词能表达这种,文中有一个词能表达这种情感:情感:( ( ) )可爱可爱 精美精美 爱不释手爱不释手铅笔铅笔尺子尺子橡皮橡皮bibi zz linlin bb二、百二、百 字字 练练 笔笔写写自己最喜欢的一种文具。提示:这种文具是什么写写自己最喜欢的一种文具。提示:这种文具是什么样的,给你的学习带来怎样的帮助。样的,给你的学习带来怎样的帮助。_示例:示例:我最喜欢的文具就是铅笔,它是圆柱形的,细我最喜欢的文具就是铅笔,它是圆柱形的,细细长长的,上面还有一些可爱的图案。我可以用它来细长长的,上面还有一些可爱的图案。我可以用它来写字、画画,它无时无刻不在帮助我。写字、画画,它无时无刻不在帮助我。谢谢观看谢谢观看

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