1、 快看快看, ,这里有一个美丽的荷花池这里有一个美丽的荷花池, ,荷花池里荷花池里都有什么啊都有什么啊? ?荷叶荷叶荷花荷花小蝌蚪小蝌蚪水泡泡水泡泡一串小水珠一串小水珠 呀呀! !下雨了下雨了! !这时这时, ,从池塘里跳出一只青蛙。从池塘里跳出一只青蛙。它要给我们写诗了它要给我们写诗了! ! 青蛙到底写了一首什么样的诗呢青蛙到底写了一首什么样的诗呢? ?今天我们今天我们就来学习青蛙写诗。就来学习青蛙写诗。第一课时第一课时写写xixi冖冖诗诗shsh秃宝盖秃宝盖 读写要领：先写左点读写要领：先写左点, ,再写横钩。秃宝盖在上部再写横钩。秃宝盖在上部时时, ,要扁一些要扁一些, ,盖住下方。盖住
2、下方。整体认读音节整体认读音节翘舌音翘舌音下下 雨雨 了，了，雨雨 点点 儿儿 淅淅 沥沥 沥，沙沥，沙 啦啦 啦。啦。青青 蛙蛙 说：说：“我我 要要 写写 诗诗 啦！啦！”xi y lexi y ley dinr y dinr x l l x l l sh l lsh l lqn w shuqn w shu w yo xi sh l w yo xi sh l 你看你看, ,荷塘多美啊荷塘多美啊, ,小青蛙生活在荷塘里小青蛙生活在荷塘里, ,想一想一想想, ,它每天能看到什么呢它每天能看到什么呢? ?蜻蜓蜻蜓荷叶荷叶荷塘荷塘水波纹水波纹雨点儿雨点儿 有一天有一天, ,下雨了下雨了, ,这雨点
3、儿一丝丝、一颗颗这雨点儿一丝丝、一颗颗地从天上飘落下来地从天上飘落下来, ,雨点儿来啦。雨点儿来啦。儿化音儿化音 y dinr y dinr dindin点点 读写要领：第一笔是左点读写要领：第一笔是左点, ,二、三、二、三、四笔是右点四笔是右点, ,四点间距离均匀四点间距离均匀, ,左右呼左右呼应。应。 “ “灬灬”一般与一般与“火火”有关。有关。四点底四点底灬灬yoyo要要雨点儿不断地从天上落下来啦雨点儿不断地从天上落下来啦, ,听听! !雨声怎么样雨声怎么样? ? 雨雨 点点 儿儿 淅淅 沥沥 沥，沙沥，沙 啦啦 啦。啦。y dinr y dinr x l l x l l sh sh l
4、 ll l看着轻轻飘落的雨点儿看着轻轻飘落的雨点儿, ,我们的小青蛙在想什么呢我们的小青蛙在想什么呢? ? 雨点儿落在荷叶上雨点儿落在荷叶上, ,激起了一颗颗激起了一颗颗圆滚滚的水球圆滚滚的水球, ,真可爱。雨点儿洒在荷真可爱。雨点儿洒在荷花上花上, ,荷花姑娘更漂亮啦荷花姑娘更漂亮啦! ! 雨点儿打在雨点儿打在水里水里, ,荡起了一圈又一圈的波纹荡起了一圈又一圈的波纹青蛙想干什么呢青蛙想干什么呢? ?它要写诗啦它要写诗啦! !我们一起来读一读。我们一起来读一读。下下 雨雨 了，了，雨雨 点点 儿儿 淅淅 沥沥 沥，沙沥，沙 啦啦 啦。啦。青青 蛙蛙 说：说：“我我 要要 写写 诗诗 啦！啦！
5、”xi y lexi y ley dinr y dinr x l l x l l sh l lsh l lqn w shuqn w shu w yo xi sh l w yo xi sh l 小小 蝌蝌 蚪蚪 游游 过过 来来 说：说：“我我 要要 给给 你你 当当 个个 小小 逗逗 号。号。”xio k du yu u li shuxio k du yu u li shu w yo i n dn xio du how yo i n dn xio du ho池池 塘塘 里里 的的 水水 泡泡 泡泡 说：说：“我我 能能 当当 个个 小小 句句 号。号。”荷荷 叶叶 上上 的的 一一 串串 水水
6、 珠珠 说：说：“我我 们们 可可 以以 当当 省省 略略 号。号。”ch tn l de shu po po shu ch tn l de shu po po shu w nn dn xio j how nn dn xio j hoh y shn de y chunh y shn de y chun shushu zhzh shu shu w mw me en k y dn shn l hon k y dn shn l ho u u 过过辶辶 + + 寸寸 = = 过过组词组词: :过去过去 过年过年 ii给给纟纟 + + 合合 = = 给给组词组词: :送给送给 给力给力dndn 当当+
7、+彐彐=“=“当当”当是一个多音字。当是一个多音字。chunchun串串两块肉用一根竹签穿起来两块肉用一根竹签穿起来, ,就是就是“串串”。有什么东西是成串的有什么东西是成串的? ? 一串项链、一串辣椒、一串香蕉、一串一串项链、一串辣椒、一串香蕉、一串灯笼、一串葡萄、一串冰糖葫芦、一串羊肉。灯笼、一串葡萄、一串冰糖葫芦、一串羊肉。menmen们们门外有人门外有人轻声轻声们们y y 以以4 4画画青青 蛙蛙 的的 诗诗 写写 成成 了：了：“呱呱 呱，呱呱，呱 呱，呱呱，呱 呱呱 呱。呱。呱呱 呱，呱呱，呱 呱，呱呱，呱 呱呱 呱呱”qn w de sh xi chn le qn w de sh
8、 xi chn le u u u u u u u u u u u u uuu u u u u u u u u u u u uuchnchn 成成组词：成功、完成。组词：成功、完成。她完成了她的学业，成功地毕业了。她完成了她的学业，成功地毕业了。小蝌蚪找家小蝌蚪找家写写诗诗点点要要过过给给当当以以成成串串们们书写提示：书写提示：横稍长横稍长, ,竖在竖中线上竖在竖中线上, ,点与竖相连。点与竖相连。独体字独体字结构结构书写提示：书写提示：第四笔竖写在竖中线上第四笔竖写在竖中线上, ,最后四点左右对称。最后四点左右对称。独体字独体字结构结构1.1.抄写生字词。抄写生字词。2.2.熟读课文。熟读课文
9、。第二课时第二课时一一 串串 水水 珠珠yy chunchun shushu zhzh写诗写诗可以可以给你给你当心当心我们我们成了成了xi shxi shy dinry dinrw yow you liu lik yk yi ni ndn xndn xnw mw me en n chn lechn le 通过上节课的学习通过上节课的学习, ,我们知道青蛙要写我们知道青蛙要写诗诗, ,都有谁来帮忙呢都有谁来帮忙呢? ?小蝌蚪小蝌蚪水泡泡水泡泡一串水珠一串水珠它们都帮了青蛙什么忙呢？它们都帮了青蛙什么忙呢？ 小蝌蚪小蝌蚪 逗号就和小蝌蚪一样逗号就和小蝌蚪一样, ,圆圆、黑黑的身子圆圆、黑黑的身子,
10、 ,还有一个小尾巴。还有一个小尾巴。小小 蝌蝌 蚪蚪 游游 过过 来来 说：说：“我我 要要 给给 你你 当当 个个 小小 逗逗 号。号。”xio k du yu u li shu xio k du yu u li shu w yo i n dn xio du how yo i n dn xio du ho小逗号小逗号 ， 池池 塘塘 里里 的的 水水 泡泡 泡泡 说：说：“我我 能能 当当 个个 小小 句句 号。号。”ch tn l de shu po po shuch tn l de shu po po shu w nn dn xio j how nn dn xio j ho水泡泡水泡泡
11、水泡泡和句号长得像水泡泡和句号长得像, ,都是圆的都是圆的, ,中间是中间是空心的。空心的。小句号小句号 。 荷荷 叶叶 上上 的的 一一 串串 水水 珠珠 说：说：“我我 们们 可可 以以 当当 省省 略略 号。号。”一串水珠一串水珠 省省略号是六个小小的圆点略号是六个小小的圆点, ,荷叶上的一串荷叶上的一串小水珠小水珠, ,也是圆圆的也是圆圆的, ,又连在一起。又连在一起。省略号省略号 h y shn de y chun h y shn de y chun shu shu zh zh shu shu w mw me en k y dn shn l hon k y dn shn l ho 当
12、你读到逗号时当你读到逗号时, ,可以稍稍停一下可以稍稍停一下, ,大概半大概半拍时间拍时间；读到句号时读到句号时, ,停顿时间比逗号久一点停顿时间比逗号久一点, ,可以有一拍的时间可以有一拍的时间；省略号表示还有很多的话省略号表示还有很多的话要说要说, ,所以停顿的时间也更长。所以停顿的时间也更长。 标点符号是表示停顿的标点符号是表示停顿的, ,那么逗号、句号、那么逗号、句号、省略号停顿的时间是多久呢省略号停顿的时间是多久呢? ? 请你自己试着读请你自己试着读一读。一读。 当你能帮青蛙这个忙的时候当你能帮青蛙这个忙的时候, ,心情是怎样的心情是怎样的? ? 请你选择其中一句来读一读。请你选择其
13、中一句来读一读。注意注意“们们”是轻声。是轻声。 你能发现这三句话在说法上有什么相同和不你能发现这三句话在说法上有什么相同和不同的地方吗同的地方吗? ? 同桌互相讨论一下吧。同桌互相讨论一下吧。我要给你当个小逗号。我要给你当个小逗号。我能当个小句号。我能当个小句号。我们可以当省略号。我们可以当省略号。 同样的意思可以用不同的词语来表达。同样的意思可以用不同的词语来表达。“我要、我能、我要、我能、我们可以我们可以”都表示小蝌蚪、水泡泡和一串水珠很乐意帮助青蛙都表示小蝌蚪、水泡泡和一串水珠很乐意帮助青蛙写诗，我们一起来读一读，体会一下它们的这种心情写诗，我们一起来读一读，体会一下它们的这种心情分小
14、分小组读第二、三、四小节。组读第二、三、四小节。小小 蝌蝌 蚪蚪 游游 过过 来来 说：说：“我我 要要 给给 你你 当当 个个 小小 逗逗 号。号。”xio k du yu u li shuxio k du yu u li shu w yo i n dn xio du how yo i n dn xio du ho池池 塘塘 里里 的的 水水 泡泡 泡泡 说：说：“我我 能能 当当 个个 小小 句句 号。号。”荷荷 叶叶 上上 的的 一一 串串 水水 珠珠 说：说：“我我 们们 可可 以以 当当 省省 略略 号。号。”ch tn l ch tn l de shu po po shude sh
15、u po po shu w nn dn xio j how nn dn xio j howw m me en k n k y dn shn l hoy dn shn l hoh h y shn de y shn de y chuny chun shu shu zh zh shu shu 青蛙写的诗里有逗号和句号，请你圈出来。青蛙写的诗里有逗号和句号，请你圈出来。呱呱，呱呱，呱呱呱。呱呱，呱呱，呱呱呱呱呱，呱呱，呱呱呱。呱呱，呱呱，呱呱呱课中操课中操小蝌蚪小蝌蚪, ,是逗号是逗号, ,看到逗号停一停看到逗号停一停; ;水泡泡水泡泡, ,是句号是句号, ,默默数到数字默默数到数字 2 2 。不管逗
16、号和句号不管逗号和句号, ,停顿一定不能忘停顿一定不能忘! ! “呱呱呱呱, ,呱呱呱呱”是小青蛙的语言是小青蛙的语言, ,请你想象一请你想象一下下, ,做个小翻译做个小翻译, ,猜猜青蛙可能会说什么？猜猜青蛙可能会说什么？ 小青蛙可能会赞美荷塘。小青蛙可能会赞美荷塘。 小青蛙可能会感谢帮助过小青蛙可能会感谢帮助过它的朋友。它的朋友。 小结小结: :雨天的景色多美呀雨天的景色多美呀! ! 小青蛙的朋友小青蛙的朋友们多热心呀们多热心呀! ! 所以小青蛙才能写出这么美的诗所以小青蛙才能写出这么美的诗, ,让我们带着这种喜悦的心情再读全文。让我们带着这种喜悦的心情再读全文。书写提示：书写提示：撇的起笔高撇的起笔高; ; 竖居中竖居中, ,不与上边相连。不与上边相连。独体字结构独体字结构书写提示：书写提示：左窄右宽。左窄右宽。 撇的起笔略高撇的起笔略高, ,右边点写在竖中线上。右边点写在竖中线上。左右结构左右结构青蛙写诗青蛙写诗小蝌蚪小蝌蚪 逗号逗号 ，水泡泡水泡泡句号句号 。一串小水珠一串小水珠省略号省略号写成了写成了呱呱，呱呱，呱呱呱。呱呱，呱呱，呱呱呱。呱呱，呱呱，呱呱呱呱呱，呱呱，呱呱呱背诵课文。背诵课文。
