1、“千条线，万条线，落在水里看不见。千条线，万条线，落在水里看不见。”猜一猜猜一猜雨雨雨点儿雨点儿8一一年级上册年级上册我 会 认我 会 认数数sh彩彩c i半半b n空空kng问问wn到到d o刂刂方方f ng没没mi更更gng绿绿l出出ch长长zh ng彩彩到到半半绿绿更更问问d olc iwnb ngng数数shsh（数一数二）（数一数二）（数学）（数学）例：我的例：我的数数（ ）学成绩很好，在班里是学成绩很好，在班里是数数（ ）一一数数（ ）二的二的 。shshshsh多 音 字多 音 字shsh长长zhngchng（班长）（班长）（长处）（长处）例：班例：班长（长（ ）的的长（长（ ）
2、处是处是 乐于助人。乐于助人。zhngchng数一数（ ）数字（ ）shshwn组词：问题 问答 学问我会写我会写部首：门笔顺：yu组词：没有 有名 拥有部首：月笔顺：b n组词：一半 半空 半天部首：丶笔顺：cng组词：从前 从此 服从部首：人笔顺：n组词：你好 你们 你的部首：亻笔顺： 大声朗读课文，根据拼音读准大声朗读课文，根据拼音读准字音，找出故事中的主要人物。字音，找出故事中的主要人物。妙解课文妙解课文数不数不 清清 的雨点儿，从的雨点儿，从 云云 彩里彩里 飘飘 落下来。落下来。 你你从哪里知道从哪里知道雨点儿很多雨点儿很多？这些雨？这些雨点儿是从哪里来的呢点儿是从哪里来的呢？雨点
3、儿真多呀雨点儿真多呀sh b qng de y dinr cng yn ci l pio lu xi li雨点儿从云彩里来雨点儿从云彩里来 认真读课文，想一想，这些认真读课文，想一想，这些雨点雨点儿要到哪里去呢？儿要到哪里去呢？ 小雨点儿 回答：“我 要 去有 花 有 草 的地方。你呢？”xio y dinr hu d w yo q yu hu yu cod y dinr shu w yo q mi yu hu mi yu 大雨点儿说：“我 要 去没 有 花 没 有草的地方。”de d fng n ne co de d fng我要我要去去_ _的地方。的地方。没没有草有草没有花没有花我要我要去
4、去_的的地方。地方。有花有草有花有草我 会 填我要我要去有花去有花有草的有草的地方。地方。与同桌分角色读一读课文的对话。与同桌分角色读一读课文的对话。你要到哪你要到哪里去？里去？我要去没有花我要去没有花没有草的地方。没有草的地方。我 会 演 说明大雨点儿要去的说明大雨点儿要去的地方很荒凉，它想尽自己地方很荒凉，它想尽自己的力量去美化环境。的力量去美化环境。有花有草有花有草的地方的地方 点明了小雨点儿要去点明了小雨点儿要去的地方很美丽，也说明了的地方很美丽，也说明了雨点儿与花草的关系密切。雨点儿与花草的关系密切。没有花没有草没有花没有草的地方的地方思考：思考：大、小雨点儿去的地大、小雨点儿去的地
5、方方分别发分别发生生了哪些不了哪些不同的变化呢？同的变化呢？ 不久，有 花 有 草 的地方， 花 更 红 了 草 更 绿了。没 有 花 没 有 草 的 地方，开 出 了 红 的 花，长 出 了绿 的 草。b ji yu hu yu co de d fng hu gng hngki ch le hng de hu zhng ch le l de cole co gng l lemi yu hu mi yu co de d fng雨水滋润万物，对人类的贡献非常大。雨水滋润万物，对人类的贡献非常大。大雨点儿为人类开垦了一片新的绿色。大雨点儿为人类开垦了一片新的绿色。小雨点使环小雨点使环境更美了。境更
6、美了。下雨啦下雨啦滴答，滴答，下雨啦，下雨啦。滴答，滴答，下雨啦，下雨啦。麦麦 苗苗 说说：“下吧，下吧，下吧，下吧，我要我要 长长 大大。”柳柳 树树 说：说：“下吧，下吧，我要下吧，下吧，我要 开开 花。花。”li sh shu xi b xi b w y o k i hu 拓展拓展阅读阅读d d d d xi y l xi y l xi y l m i mi o shu xi b xi b w y o zh n d 雨是怎样形成的雨是怎样形成的葵葵 花花 说：说：“下吧，下吧，我要下吧，下吧，我要 发芽。发芽。”小弟弟说小弟弟说：“下吧，下吧，我要下吧，下吧，我要 种种 瓜。瓜。”滴答，
7、滴答，下雨啦，下雨啦。滴答，滴答，下雨啦，下雨啦。d d d d xi y l xi y l ku hu shu xi b xi b w y o f y xi o d di shu xi b xi b w y o zhn u 课文用拟人化的手法，通过大雨点儿和小雨点儿的对话，讲述雨点儿从云彩里飘落下来后，大地发生的变化。在对话中，小雨点儿说他想去有花有草的地方，大雨点儿说他想去没有花没有草的地方。他们的选择看似矛盾，但都给大地带来了美好的变化小雨点儿让花更红了，草更绿了；大雨点儿让没有花没有草的地方，开出了红花，长出了绿草。主旨归纳主旨归纳层次层次梳理梳理课后作业课后作业 在田字格中抄写本课生字。在田字格中抄写本课生字。 有感情地朗读课文有感情地朗读课文。 结束语结束语：从现在开始，我们要好好学：从现在开始，我们要好好学习，掌握多多的知识，将来也能像小雨点习，掌握多多的知识，将来也能像小雨点一样，为社会作出我们应有的贡献吧一样，为社会作出我们应有的贡献吧！
